届山东省九年级上期中生物卷含答案及解析.docx

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届山东省九年级上期中生物卷含答案及解析

2019届山东省九年级上期中生物卷【含答案及解析】

姓名___________班级____________分数__________

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、选择题

1.山东种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明（）

A．环境影响生物________B．生物适应环境

C．生物影响环境_________D．生物与环境相互作用

2.对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（）

A．病毒以自我复制的方式进行繁殖___________B．细菌和真菌都是单细胞生物

C．细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D．细菌可以通过芽孢繁殖后代

3.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区瓜果特别甜，原因是（）

A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛

B．昼夜温差大，光合作用强，呼吸作用也强

C．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱

D．昼夜温差大，白天光合作用强，夜间呼吸作用弱

4.下列有关绿色植物新陈代谢的叙述中，正确的是（）

A．白天只进行光合作用，夜间只进行呼吸作用

B．不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同

C．光合作用必须先于呼吸作用

D．呼吸作用只在叶表皮细胞内进行

5.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，D为横坐标上的点．下列叙述错误的是（）

A．A点绿色植物不进行光合作用

B．B点绿色植物开始进行光合作用

C．BC段（不含B）光合作用强于呼吸作用

D．光照强度大于D时光合作用不再增强

6.下列叙述中正确的是（）

A．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌

B．酵母菌只能生活在有氧环境中

C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用

D．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环

7.科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（）

A．实验法___________B．观察法___________C．调查法______________D．比较法

8.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？

（）

A．种皮外是否有果皮包被___________B．是否能产生种子

C．是否有根、茎、叶的分化________D．是否具细胞结构

9.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是（）

A．小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

D．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

10.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远高于它所生存的海水，这是细胞中的什么在起作用（）

A．细胞壁___________B．细胞膜______________C．液泡______________D．细胞核

11.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不一定的是（）

A．发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境

B．蚯蚓的身体分节，适于生活在湿润的土壤中

C．蛇的体表有鳞片，能适应陆地干燥的环境

D．鱼类有鳃，适于生活在水中

12.鸟宿池边树，僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。

该和尚在推门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（）

A．收缩→舒张，收缩→舒张________B．舒张→收缩，收缩→舒张

C．收缩→舒张，舒张→收缩___________D．舒张→收缩，舒张→收缩

13.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（）

A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

14.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像。

要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是（）

A．转动转换器______________B．调节反光镜的角度

C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋

15.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是（）

A．适当提高氧气浓度___________B．适当延长光照时间

C．适当加大昼夜温差___________D．适当增加土壤肥力

16.图为光学显微镜的4个镜头。

若要在视野内看到的细胞最多，宜选用的镜头组合是（）

A．甲和丁___________B．乙和丁___________C．甲和丙_________D．乙和丙

17.炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的（）

A．线粒体___________B．细胞质___________C．液泡___________D．叶绿体

18.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（）

A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

19.在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。

此实验结论正确的是（）

A．装置B、C中质量会增加的是B

B．装置B、C中质量会增加的是C

C．本实验探究的是光合作用的产物是氧气

D．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

20.如图为人体消化系统的部分结构示意图。

下列叙述不正确的是（）

A.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

B.②是小肠，是消化和吸收的主要场所

C.③是胃，能初步消化蛋白质

D.④是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠

二、综合题

21.下图是番茄植株，请据图回答：

（不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应。

下图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化。

（1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止水的过度丧失，气孔大量关闭，但______________供应减少，导致光合作用速度明显减弱。

②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示。

从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程。

在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子。

这种酶被形象地称为“CO2泵”。

而a植物缺乏类似的“CO2泵”。

“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力____________________________（更高或更低）。

三、填空题

22.如图所示的四种生物，它们都能在各自的环境中独立存在。

（1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是____________________。

（2）C属于植物，因为其细胞结构中有______________。

（3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是______________。

（4）图中能用孢子繁殖后代的是______________________________（填名称）

四、综合题

23.“知了、知了…”，酷暑时知了发出的鸣叫声异常密集而响亮，令人心烦，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？

（1）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是___________

A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫

B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数

C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫

D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数

（2）若根据实验结果绘制的折线图如图所示，则根据该折线可以得出的结论是_____________________________________．

五、探究题

24.某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料，以东昌湖里的菹草（一种多年生沉水植物）为实验材料，进行了如下的实验探究活动．

第一步：

取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号．

第二步：

在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液在2号试管中放入等量的蒸馏水．

第三步：

将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如图．

第四步：

将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表．p

25.ly:

宋体;font-size:

10.5pt">试管试管中的液体条件实验现象1碳酸氢钠+新鲜菹草叶片灯光照射有气泡，叶片上浮2蒸馏水+新鲜菹草叶片灯光照射无气泡，叶片无上浮3碳酸氢钠+新鲜菹草叶片黑暗无气泡，无叶片上浮请分析回答下列问题：

（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是，该组实验说明___________．

（2）1号和3号试管组成的一组实验中，说明。

（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

p

26.ly:

宋体;font-size:

10.5pt">光源与试管的距离厘米10203040

50________________________每分钟产生的气泡个数65351561从表中数据可以得出的结论是：

___________。

因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量，可以采取的措施是___________。

六、填空题

27.下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中真正适应陆地生活的动物是___________________________________。

（2）如果将上述动物分为两大类，E、F归为一类，ABCD归为一类，分类依据是___________________________________。

（3）图中B和F的呼吸器官是___________，该器官的结构特点是内含丰富的________

（4）A的呼吸器官是______________，特殊的呼吸方式是___________________________________，因为这类动物体内有____________________辅助呼吸。

（5）E的呼吸器官是______________。

参考答案及解析

第1题【答案】

第2题【答案】

第3题【答案】

第4题【答案】

第5题【答案】

第6题【答案】

第7题【答案】

第8题【答案】

第9题【答案】

第10题【答案】

第11题【答案】

第12题【答案】

第13题【答案】

第14题【答案】

第15题【答案】

第16题【答案】

第17题【答案】

第18题【答案】

第19题【答案】

第20题【答案】

第21题【答案】

第22题【答案】

第23题【答案】

第24题【答案】

第25题【答案】