语法直接引语与间接引语.docx
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语法直接引语与间接引语
久久教育辅导讲义
学员编号：
995501年级：
新高一课时进度及课时数：
06
学员姓名：
钱启涛辅导科目：
英语授课教师：
张老师
课题
直接引语与间接引语
授课时间：
7月29日上午10:
00—12:
00
备课时间：
7月28日
教学目标
掌握直接引语与间接引语之间的转换
重点、难点
直接引语与间接引语转换时的时态以及主谓的变化
考点及考试要求
常以选择题的形式出现
教学内容
直接引语与间接引语:
直接引语和间接引语在句中都作宾语。
一字不漏地引述别人的话叫直接引语;用自己的话转述别人的话叫间接引语。
直接引语变为间接引语应注意以下问题:
间接引语的引述动词,除了常见的say，tell外,还有ask，add，admit，announce，argue，explain，insist，promise，repeat，reply，suggest，warn等表示说话的动词。
这些动词后的宾语从句常用从属连词that引导,这种连词有时可以省略。
但当引导词为who，what，which，when，where，how，why等词时，这些疑问代词和疑问副词便不能省略。
引述动词大多数可以不变,但有的必须变化,如:
“What’sthis?
”criedDr.Sun.→Dr.Sunaskedinsurprisewhatthatwas。
时态变化的情况
如果主句为过去的某种时态，则间接引语的时态应相应向前推一个时态，如下表所示：
直接引语
间接引语
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
一般将来时
过去将来时
一般过去时
过去完成时
现在完成时
过去完成时
现在进行时
过去进行时
过去完成时
e.g.Tinasaid,“Iusuallygetupatsix.”→
Timsaidsheusuallygotupatsix.
蒂娜说她通常六点起床。
（一般现在时变为一般过去时）
Martintoldme,“IrangAliceyesterday.”→
MartintoldmethathehadrungAlicethedaybefore.
马丁告诉我说他昨天已经给艾丽斯打电话了。
（一般过去时变为过去完成时）
Ninatoldme,“Lisaisstudyingabroad.”
NinatoldmethatLisawasstudyingabroad.
尼娜告诉我丽莎正在国外学习。
（现在进行时变为过去进行时）
Hayleysaidtome,“Iwillseeyouatthesameplacetomorrow.”→
Hayleysaidtomethatshewouldseemeatthesameplacethenextday.
海莉对我讲她第二天要在同一地点见我。
（一般将来时变为过去将来时）
Nellsaid,“Ihaveworkedoutthisproblem.”→
Nellsaidthatshehadworkedoutthatproblem.
内尔说她已经做出了那道题目。
（现在完成时改为过去完成时）
Bobtoldme,“IhadworkedhereforyearsbeforeImovedout.”→
Bobtoldmethathehadworkedthereforyearsbeforehemovedout.
鲍勃告诉我说他在那儿工作了多年才搬走。
（过去完成时不变）
2）时态不需要变化的几种情况
一般说来当直接引语转为间接引语，被转述的话依然有效或在当时、当地转述时，常常不改变时态。
具体有以下几种情况。
①直接引语有确定的过去时间时。
e.g.Chloesaid,“Thestorytookplaceinthe1930s.”→
Chloesaidthatthestorytookplaceinthe1930s.
克劳说这个故事发生在二十世纪三十年代。
②只着眼于转述事实，而不侧重动作先于转述动作的时间时。
e.g.Theboysaid,“Ifoundthedogjustattheedgeofthewood.”→
Theboysaidthathefoundthedogjustattheedgeofthewood.
男孩说他在森林边上发现了那条狗。
③所转述的动作或状态说话时仍在继续，并对此点加以强调时。
e.g.Thereportersaid,“Thewarisnowstillon.”→
Thereportersaidthatthewarisnowstillon.
记者说战争依然在继续。
Charlietoldme,“Iamjusthelpingmydadonthefarmrightnow.”→
Charlietoldmethatheisjusthelpinghisdadonthefarmrightnow.
查理告诉我说他现在正在农场帮他父亲干活。
④所转述的是自然现象、科学真理、名言警句等，并对此加以强调时。
e.g.OurEnglishteachersaid,“AllworknoplaymakesJackadullboy.”→
OurEnglishteachertoldUSthatallworknoplaymakesJackadullboy.
我们的英语老师告诉我们只顾学习不休息，聪明的孩子也变傻。
3．指示代词的变化
直接引语中的this在变为间接引语时应改为that，these改为those。
e.g.Tobysaidtome,“ThisistheSchoolComputerCenter.”→
TobysaidtomethatwastheSchoolComputerCenter.（this变为that）
托比告诉我说那就是学校计算机中心。
Kerrytoldme,“Thesephotosweretakentenyearsago.”→
Kerrytoldmethatthosephotoshadbeentakentenyearsbefore.（these变为those）
克里告诉我说那些照片是十年前拍的。
注意：
在说话者的当时、当地转述时，this，that不用改变。
—Norasaid,“I’lltakethisbook.”
—WhatdidNorasayjustnow?
—Shesaidshewilltakethisbook.
4．时间状语的变化
直接引语
间接引语
now现在
then那时
today今天
thatday那天
thisevening今晚
thatevening那天晚上
yesterday昨天
thedaybefore前天
yesterdaymorning昨天上午
themorningbefore前天早晨
lastnight昨天晚上
thenightbefore前天晚上
twodaysago两天前
twodaysbefore两天前
nextweek下周
thenextweek
thefollowingweek第二周
tomorrow明天
thenextday
thefollowingday第二天
thedaybeforeyesterday前天
twodaysbefore两天前
thedayaftertomorrow后天
intwodays’time
twodaysafter两天后
e.g.Nellsaid,“I’mnowvisitingChina.”→
NellsaidthatshewasthenvisitingChina.
内尔说她当时正访问中国。
（now变为then）
Rebeccaaskedme,“Haveyougotanythingonthisevening?
”→
RebeccaaskedmewhetherIhadgotanythingonthatevening.
丽贝卡问我那天晚上是否有事。
（thisevening变为thatevening）
Joannasaid,“ProfessorBlackisgoingtogivealectureonSARSnextweek.”→
JoannasaidthatProfessorBlackwasgoingtogivealectureonSARSthenextweek.
乔安娜说布莱克教授第二周要做一场有关非典的讲座。
（nextweek变为thenextweek）
特别提示
在说话者的当时、当地转述时，所说的话在转述时还起作用，时间状语不变。
e.g.—Jimmy,we’lltakeatriptoHawaiitomorrow.
吉米，明天我们到夏威夷去旅行。
—WhatdidDaddysayjustnow,Mummy?
妈妈，爸爸说什么？
—Hesaidwe’lltakeatriptoHawaiitomorrow.
他说明天我们去夏威夷旅行。
5．地点状语的变化
常见的地点状语变化是把here，变为there。
另外overhere应变为overthere。
e.g.Theboysaid,“ThisisthefirsttimeIhavebeenhere.”→
Theboysaidthatthatwasthefirsttimehehadbeenthere.
这个男孩说那是他第一次到那个地方。
（here变为there）
Romantoldme,“Ijustputallthethingsoverhere.”→
Romantoldmethathehadjustputallthethingsoverthere.
罗曼告诉我他刚才把所有的东西都放在那边了。
（overhere变为overthere）
特别提示
在说话者的当时、当地转述时，here，overhere不用改变。
e.g.—Willyoucomehere,Jim?
吉姆请到这边来，好吗？
—WhatdoesRobertsay?
罗伯特刚才说什么？
—Heaskedifyouwillcomehere.
他问你是否可以到这边来。
6．方向性动词的变化
在直接引语变为间接引语时，表示方向性的动词bring，come应变为take，go。
e.g.Mysisteraskedme,“Couldyoubringthechairsupstairs?
”→
MysisteraskedmeifIcouldtakethechairsupstairs.
我的姐姐问我能否把椅子拿到楼上去。
（bring变为take）
Helentoldme,“I’dpreferyoutocometothepartythisweekend.”→
Helentoldmethatshewouldprefermetogotothepartythatweekend.
海伦告诉我她愿意让我那个周末去参加宴会。
（come变为go）
特别提示
当某一地点成为说话者或听话者谈论的中心时，尽管远离双方，在间接引语中依然用bring，come。
e.g.Lisasaidthatshe’dlikemetocometotheparty.
丽莎说她愿意让我去参加宴会。
（theparty为说话的中心）
TerenceaskedmeifIcouldbringmyDVCameraonthetrip.
特伦斯问我旅行时是否可以带着数码摄像机。
（thetrip为说话的中心）
（三）不同句式的直接引语怎样转换为间接引语
人们在说话时常用四种不同的句式，即陈述句式、疑问句式、祈使句式和感叹句式，在转述这些不同的内容时应运用不同的句式。
1．陈述句
将直接引语中的陈述句转化为间接引语时变成由that引导的宾语从句，that可以省略。
主句引述动词主要为say（说），tell（告诉），repeat（重复），answer（答道），reply（答道），explain（解释说），think（认为），believe（坚信），suggest（建议），advise（建议）等。
e.g.Chadsaid,“I’mgoingtotakeupliteraturethisterm.”→
Chadsaid（that）hewasgoingtotakeupliteraturethatterm.
查德说他那个学期要选修文学。
Perrytoldhisparents,“WhatIwantisnotmoney,butlovefromyou.”→
Perrytoldhisparents（that）whathewantedwasnotmoneybutlovefromthem.
佩里告诉他的父母说他想要的不是钱，而是来自父母的爱。
Doctorsusuallyadvise,“Peopleshouldliveafreeandeasylife.”→
Doctorsusuallyadvise（that）peopleshouldliveafreeandeasylife.
医生经常建议人们应该过得轻松愉快。
2．疑问句
直接引语中的疑问句变为间接引语时必须用陈述句语序，句末用句号。
主句引述动词是say时，要改为ask（问），wonder（想知道），don’tknow（不知道），wanttoknow（想知道），benotsure（拿不准），bepuzzled（纳闷）等。
e.g.Bridgetsaid,“Doallofyouoftenwritetoyourparents?
”→
Bridgetaskedif/whetherallofusoftenwrotetoourparents.
布里奇特问我们是否经常给父母写信。
（一般疑问句变为if/whether引导的宾语从句）
Carmenaskedme,“Youareinterestedincomputerstudies,aren’tyou?
”→
Carmenaskedmeif/whetherIwasinterestedincomputerstudies.
卡门问我是否对电脑研究感兴趣。
（反意疑问句变为if/whether引导的宾语从句）
IaskedSally,“Willyoustaywithmeorgobyyourselfonapicnic?
”→
IaskedSallywhether/ifshewouldstaywithmeorgobyherselfonapicnic.
我问莎莉她是和我呆在一起，还是自己独自去野餐。
（选择疑问句变为whether/if…or…引导的宾语从句）
“Whatareyourparentsandwheredotheylive?
”thepolicemanaskedme.→
Thepolicemanaskedmewhatmyparentswereandwheretheylived.
警察问我父母是干什么的，住在哪里。
（特殊疑问句变为由特殊疑问词引导的宾语从句）
3．祈使句
祈使句变为间接引语时须将祈使句的谓语动词变成不定式，作宾语补足语，原主句引述动词say须改为ask（让），tell（告诉），order（命令），beg（乞求），warn（警告），advise（建议）等。
否定句需要在不定式前加上not。
有的祈使句表示建议需要改成“suggest/advisethat…+（should）+…”结构。
e.g.“Comeinandsitdown,please!
”Chersaidtous.→
Chertold/askedustocomeinandsitdown.
雪儿让我们进来坐下。
“Don’talwaysbesonervous,John”,oneofthemsaid.→
OneofthemtoldJohnnottobesonervous.
其中一个人告诉约翰不要紧张。
“Tryonemoretimeandseewhatwillhappen”,theteachersaid.→
Theteacheradvisedthattheyshouldtryonemoretimeandseewhatwouldhappen.
老师建议他们应再试一次看看结果如何。
4．感叹句
感叹句变为间接引语时可用what或how引导，也可用that引导。
e.g.“Whatalovelydayitis!
”theyallshouted.→
Theyallshoutedwhatalovelydayitwas.
Theyallshoutedhowlovelyadayitwas.
Theyallshoutedthatitwasalovelyday.
（3）句型的变化:
①陈述句的直接引语变成间接引语时,将直接引语变成that引导的宾语从句。
②一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句的直接引语变成间接引语时,要由if或whether引导一个陈述性的宾语从句,省略原有的助动词do，does，did，将动词还原,注意词序不能倒装。
如果直接引语是选择疑问句,变成间接引语时用or连接选择部分。
反意疑问句应用whether（if）...ornot结构
③直接引语是祈使句时,变成间接引语时要把直接引语变成一个不定式短语（作宾语补足语）,还要加上适当的宾语（如E）部分第4题）。
如果是否定的祈使句应在不定式前加上not或never（如E部分第10题）。
④特殊疑问句变为间接引语时,一般以原来的wh-词为引导词,用陈述语序。
（4）其它变化:
①时间状语变化:
now→then，today→thatday，thisevening→thatevening，yesterday→thedaybefore，yesterdaymorning→themorningbefore，lastweek→theweekbefore，ago→before，to-morrow→thenextday，nextweek（month/year）→thenextweek（month/year），thedaybeforeyesterday→twodaysbefore等。
②地点状语变化:
here→there。
③动词变化:
bring→take，come→go。
④指示代词变化:
this→that，these→those，有时需把this变为it（如E）部分第17题）,these变为they（如E）部分第18题）。
⑤人称的变化:
在直接引语中的代词,应根据语境与引述动词的主语或宾语保持一致。
当把间接引语变为直接引语时,其时间、地点、人称、句型的变化与直接引语变间接引语相反。
直接引语是感叹句时
间接引语为what或how引导，也可以用that引导。
Shesaid,"Whatalovelydayitis!
"
→Shesaidwhatalovelydayitwas.或Shesaidthatitwasalovelyday.
5．如果主句谓语动词为各种现在时或一般将来时，则间接引语中的动词仍保持直接引语原来时态。
如果主句谓语动词为过去时，间接引语中的动词时态按下列变化：
（1）一般现在时变为一般过去时
（2）现在进行时变为过去进行时
（3）一般将来时变为过去将来时
（4）现在完成时变为过去完成时
（5）一般过去时变为过去完成时
（6）过去完成时不变，仍为过去完成时
[注意]
（1）如果直接引语是表示客观真理时，变为间接引语，一般现在时不改为一般过去时。
如：
Theteachersaid"Theearthgoesroundthesun."
→Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
（2）如果直接引语中有明确表示过时间的状语，变为间接引语时，一般过去时不改为过去完成时。
如：
Hesaidtome,"Iwasbornin1973."
→Hetoldmethathewasbornin1973.
（3）如果直接引语所述事实在当时和目前同样生效，变为间接宾语时，一般现在时不改为一般过去时。
如：
Hesaid,"I'maboy,notagirl."
→Hesaidthatheisaboy,notagirl.
（4）如果直接引语中的谓语动词表示一种反复出现或习惯动作，在变为间接引时，一般现在时不改为一般过去时。
如：
Thegirlsaid,"Igetupatsixeverymorning."
→Thegirlsaidthatshegetsupatsixeverymorning.
（5）如果直接引语中含有since,when,while引导的表示过去时间的状语从句，在变为间接引语时，只改变主句中的谓语动词，从句的一般过去时则不变。
如：
Hesaidtome,"IhavetaughtEnglishsincehecamehere."
→HetoldmethathehadtaughtEnglishsincehecamehere.
（6）如果直接引语中含有情态动词must,need,hadbetter以及情态动词的过去式could,might,should,would,在变为间接引语时，这些情态动词没有时态的改变。
例如：
Theteachersaidtome."Youmustpaymoreattentiontoyourpronunciation."
→TheteachertoldmethatImust（haveto）paymoreattentiontomypronunciation.
Hesaid,"Icould
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