人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷.docx

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人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷

人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累与运用（共9题；共45分）

1.（6分）（2019·贵定）看拼音，写词语。

yòu dòng

cháng cháng

qǐ chuáng

bǎo guì

zhōu shēn

________

________

________

________

________

xǐ ài

fēi wǔ

kào àn

shuì jiào

hǎi bīn

________

________

________

________

________

2.（6分）（2019六下·吴忠期中）看拼音写词语，要求写得正确、美观。

xī shēng

yùn cáng

pú sà

zhàng ài

________

________

________

________

3.（6分）（2019四上·太康期中）选择动词填空。

变  拉  巴  触

爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就________成小圆片，________住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，使它紧贴在墙上。

4.（6分）选字填空

妄      忘     望

盼________   ________记   ________想   狂________

底      低      抵

________头   脚________   ________达   河________

辩      辨     辫

争________   分________   ________子   ________别

5.（2分）从“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”这句话说明小燕子（）

A.飞行的轻盈    

B.快乐的心情    

C.优美的姿态    

D.活泼的性格    

6.（4分）回忆课文完成问题。

文章中出现了很多的时间，每个时间都发生了一些事情，现在让我们来整理一下。

1965年夏日→母亲因病去世——→父亲给我上了人生中最重要的一课

1980年→________→________

1986年→________→________

1986年两个星期之后→________→________

7.（5分）按要求写句子。

（1）蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改写成反问句）

（2）蟋蟀在平台上鸣叫。

（改写成拟人句）

（3）蟋蟀有特别好的工具吗？

没有。

（改写成陈述句）

8.（5分）连一连。

9.（5分）仿写句子，用上加下划线的词。

例句：

就这样，这只猴子什么树也没种成。

二、现代文阅读（共2题；共28分）

10.（20分）阅读短文，回答问题。

邓政委的棉衣

1947年8月，大别山区已经是寒霜季节。

由于我军远离后方，被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。

战士们心疼地说：

“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗？

”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。

他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说：

“首长，这是您的新棉衣。

”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣，一时没弄清是怎么一回事。

副官长说明情况后，政委站起来严肃地说：

“你们怎么能这样做呢？

难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗？

棉衣破了，可以补一补再穿嘛！

”他看到副官长左右为难的样子，又慈祥地笑了：

“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小，身体又单薄。

”在一旁的小万赶忙说：

“不行，不行！

这是专门给首长做的。

”政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门，命令似的说：

“就这样吧！

”然后又坐下继续工作了。

邓政委的模范行为，为大家所传颂。

（1）给划线的字选择合适的解释，把序号填在横线上。

战士们心疼地说……________

疼：

①疼痛   ②关切喜爱

邓政委的模范行为，为大家所传颂。

________

为：

①做   ②变成   ③被

（2）结合句子的意思解释画线的词。

①邓小平政委仍穿着里单薄的旧棉衣。

单薄：

________。

②小万的年龄小，身体又单薄。

单薄：

________。

（3）本文记叙的顺序是

先写：

________。

再写：

________。

最后写：

________。

11.（8分）课外阅读。

雄鹅听了，勇气一下子迸发出来，他下定决心，一定要向大雁们证明，家鹅也能做好一番事业。

他鼓足气力扇动翅膀，坚持跟在大雁身后。

太阳落山了，大雁们纷纷往下飞，一会儿工夫落在了一个很大的湖岸上。

湖面上飘浮着一块块浮冰，浮冰四周是黑亮的水带。

对岸是一大片松树林，在茂密的树冠下仍有厚厚的积雪，雪和冰混杂在一起，积雪像冰一样坚硬。

小男孩饥寒交迫，可是他不知道到哪儿找东西吃，到哪儿取暖。

黑暗笼罩着大地，小男孩害怕极了，他环顾四周，感到自己可怜极了，这时他发现，雄鹅的处境比他更坏。

雄鹅无力地瘫在地上，好像断了气一样，任凭小男孩怎么推，怎么叫，他都一动不动。

以前，小男孩对所有的动物都很冷酷，可是现在，雄鹅是他唯一的依靠了，他拼命地把雄鹅推到了湖边，把雄鹅的头伸进湖水里，过了不久，雄鹅恢复了精神，为了报答小男孩，他捉了一条小鱼，放到小男孩身边。

（1）写出下面的词语的近义词。

迸发——________     饥寒交迫——________

（2）在有关高空飞行的描写中表现最好的是（）。

A.大雁们    

B.小男孩    

C.雄鹅    

（3）此次旅行，小男孩遇到的困难是什么？

又是怎样解决的？

（4）小男孩和雄鹅在历险中相濡以沫，你从中体会到了什么？

参考答案

一、积累与运用（共9题；共45分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共28分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：