诗歌鉴赏练习题教师版.docx
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诗歌鉴赏练习题教师版
诗歌鉴赏练习题
班级姓名学号成绩
1．《过零丁洋》（文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
①本诗颔联运用比喻的修辞方法以，以“风飘絮”喻，以“雨打萍”喻，生动形象地表达了国破家亡的悲哀。
（2分）
②本诗尾联抒发了诗人怎样的思想感情？
（3分）
【答案】①国事衰微或山河破碎（1分）；坎坷的身世或身世浮沉（1分）
②表现出视死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气概。
意思对即可。
2．《武陵春》（李清照）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
①这首词词情极其哀愁。
其中“”四个字写出了词人愁苦的缘由。
（1分）
②下面对这首词理解不恰当的一项是（3分）
A．“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B．“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C．“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D．“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”一句化虚为实，说愁绪重得连船都承载不动。
【答案】①（1分）物是人非；②（3分）C
3．《闻乐天授江州司马》①（[唐]元稹）
残灯无焰影幢幢②，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
（选自《全唐诗》，中华书局，1982年7月，第2版）
【注释】①此诗是元和十年写的。
这年三月元稹被贬为通州司马。
②幢幢：
摇曳。
①诗歌首句描绘出了一幅怎样的画面？
（2分）
②“垂死病中惊坐起”中“惊坐起”是篇中妙笔，请简要分析。
（2分）
【答案】①（2分）首句诗描绘出一幅夜已深，灯已残，光线昏暗，影子摇晃不定的凄凉黯淡画面；②（2分）“惊坐起”是写诗人听到白居易被贬的消息之后，重病之中居然坐起来的神情举止，突出了消息的惊人、闻者的震动和心情的悲痛。
4．《木兰诗（节选）》
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
①我们使用的许多成语都出自古代名篇，例如就出自《木兰诗》。
（1分）
②全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，请结合节选部分的诗句分析这一手法。
（3分）
泼墨如水：
惜墨如金：
【答案】①扑朔迷离；②泼墨如水：
“东市买骏马，……北市买长鞭”具体描写战前的紧张和忙碌；或“旦辞爷娘去，……但闻燕山胡骑鸣啾啾”具体写出紧张的战争氛围和木兰的思亲之情；惜墨如金：
“万里赴戎机，……壮士十年归”，概括木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯。
5．《游山西村》（陆游）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
①本诗抒发了作者怎样的感情？
（3分）
②“丰年留客足鸡豚”中哪个字用得好？
请简要分析。
（3分）
【答案】①抒发了作者对田园生活的热爱和向往之情；②（3分）“足”（1分），“足”是足够、充足的意思，选举了憨厚农民的热情好客。
（2分）
6．《天净沙秋思》（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
①下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是（）（2分）
A．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
B．乡书何处达？
归雁洛阳边。
C．海内存知己，天涯若比邻。
D．烽火连三月，家书抵万金。
②简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
（3分）
【答案】①C；②示例：
点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。
7．《春望》（杜甫）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
①这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（2分）
②你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？
请作简要赏析。
（2分）
③这首诗的题目为“春望”，请细读一、二两联，说说杜甫望见了哪些景象？
这是一种什么手法？
（2分）
④“烽火连三月，家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？
表达了诗人怎样的思想感情？
（2分）
【答案】①忧国伤时、念家悲己（意思对即可，2分）；②（2分）示例一：
“破”字用得好。
一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。
示例二：
“深字用得好。
一个“深”字写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。
③京城的荒凉和春天的绚丽景象；借景抒情。
④家书的珍贵；表达了他对妻子儿女的强烈思念之情。
8．《望岳》（杜甫）
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
①这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。
首联和颔联热情赞美了泰山巍峨雄伟的气势和 的景色。
（1分）
②诗句“会当凌绝顶，一览众山小”蕴涵着怎样的生活哲理？
（1分）
③本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请一一加以赏析。
（2分）
④对下面这首诗理解有误的一项是（）（2分）
A．一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
岱宗即东岳泰山。
B．第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷，心胸为之荡漾。
“曾”通“层”。
C．七八句化用孔子的名言：
“登泰山而小天下”，抒发了诗人登上泰山之后的感受。
D．全诗切着“望”字而写，热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，也透露出诗人早年的远大抱负。
⑤下面对杜甫《望岳》赏析有误的一项是（）（4分）
A．诗中“钟”“割”二字精炼传神，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
B．尾联“会当凌绝顶，一览众山小”最能展示诗人的雄心壮志，也是我国文学史上歌咏泰山的千古绝唱。
C．这首诗能让人充分感受到泰山的雄伟气势，体会出诗人的豪迈情怀，可谓形神兼备。
D．诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉，反映出诗人俯视万物、桀骜不驯的性格特点。
⑥本诗颔联中用得最传神的两个字是（1分）
⑦在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？
请结合具体诗句简要同答。
（4分）
⑧“会当凌绝顶，一览众山小。
”这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈共鸣？
【答案】①神奇秀丽；②示例：
只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，俯视群雄。
③示例：
一个“割”字，表现世泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。
⑵“小”在此处是“矮小”的意思。
它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时象征性地表达了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
④C（2分）⑤D；⑥钟、割；⑦一是“齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地来烘托泰山参天耸立的形象；二是“阴阳割昏晓”，写泰山横空出世，遮天蔽日，山北山南，一阴一阳，一昏一晓，实写泰山雄伟高矗；三是“荡胸生层云”，写细望泰山腰间的团团白云，凸显泰山的高峻；四是“一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一个个都显得那么矮小，虚写泰山之高。
（答出其中两点且言之成理得满分）⑧这两句诗写出了泰山的高大雄伟，表达了诗人渴望登上绝顶的愿望，同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。
它既表达了诗人的远大抱负，也激励人们在人生的道路上勇攀高峰，因而能引起人们的强烈共鸣。
9．《雁门太守行》（李贺）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
①下面对本诗理解、分析不正确的一项是（）（2分）
A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。
B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C．诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！
”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
②“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度，对它作点赏析。
（2分）
【答案】①（2分）C；②（2分）示例：
角度一，意境雄浑。
运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。
角度二，巧用修辞。
运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。
角度三，感情浓郁。
歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
（选取角度和赏析各1分。
选取以上任一角度或另选角度作答，言之成理均可。
）
10．《渡汉江》（宋之问）
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
①古人写诗注重炼字，请对诗中“断”“复”二字作简要赏析。
（4分）
②简要分析本诗最后二句表达了诗人怎样的心情。
（4分）
【答案】①从音讯全文，时间久远两个角度表现了诗人孤苦的思乡之情。
（意近即可）
②诗人即将与亲人团聚，想打听家里的情况，但又担心因听到家里变故的消息而不能承受，表达了诗人矛盾而又复杂的思乡之苦。
（意近即可）
11．《水调歌头》（苏轼）
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？
把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
①这首词中“”一词照应小序中的“欢饮达旦”。
全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问。
②对这首词赏析不恰当的一项是（）（2分）
A．词前小序的作用是交待写作缘由。
B．“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。
C．“婵娟”是美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。
D．这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
【答案】①无眠、人生（2分）；②D（2分）
12．《次北固山下》（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。
①颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：
“潮平”，才能使；“风正”，才能使。
（2分）
②请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？
归雁洛阳边”的理解。
（2分）
【答案】①两岸显得宽阔；帆才有悬空的态势。
（每空1分，共2分）
②示例一：
诗人想到（诗名）要借雁足来给他传递家书（1分），表达了诗人浓浓的思乡之情（乡愁）（1分）；示例二：
诗人希望北归的大雁捎一封家书到洛阳（1分），表达了诗人浓浓的思乡之情（乡愁）（1分）。
13．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
【注】①左迁：
贬官降职；②杨花，柳絮；③子规，杜鹃鸟，又称布谷鸟：
④五溪：
指雄溪、蒲溪、酉溪、沅溪、辰溪，其流域在今湖南西、贵州东；⑤夜郎，这里指湖南省黔阳县。
①“杨花”“子规”在诗中象征什么？
诗人为什么要写“杨花落”“子规啼”？
②诗歌后两句语言凝练，内涵丰富，你从中读出了哪三层意思（选答两层）？
③诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？
渲染了怎样的气氛？
（2分）
④从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？
（3分）
【答案】①象征飘零之感和离别之痛；点明特定时令，渲染（或“烘托”）暮春环境；
②诗人只能把自己的愁思托付给明月；诗人和朋友可以同时看到高照的明月；希望明月尽快带去诗人对朋友的问候。
③杨花和子规鸟。
渲染了无限悲凉感伤的气氛；④诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。
14．《钱塘湖春行》（[唐]白居易）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
①“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“”、“”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。
②诗中直接抒情的是哪两句？
抒发了诗人怎样的思想感情？
【答案】①莺争暖树、燕啄春泥；②最爱湖东行不足，绿杨林里白沙堤；对西湖美景的喜爱之情。
15．《题破山寺后禅院》（常建）
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
①请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。
（3分）
②尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?
为什么?
（3分）
【答案】①（3分）“悦”和“空”两字是此联诗的诗眼（核心），山光使鸟儿怡然自得，潭影使人们心中的杂念顿时涤除（1分）。
“悦”既有鸟儿的欢悦，也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情（1分）；“空”既写出了后禅院景色之幽静，更表达出了诗人超脱尘俗的情感。
（1分）②（3分）不矛盾。
（1分）这里采用了以声衬静（以动衬静、以动写静、衬托）的表现手法（1分）。
周围一片寂静，只有袅袅的钟磬音，和作者向往佛门清净的心情相吻合。
（1分）（观点1分，表现手法1分，分析1分。
只有观点，没有分析不得分；若答矛盾，且言之有理，可酌情给分）
16．《同儿辈赋未开海棠》（6分）
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹喜风。
①下列与本诗描述的季节相同的一项是（ ）（2分）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
②宋祁《木兰花》中有“绿扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的句子，请你说出这两首诗词中的“闹”字所表达的情感有什么不同。
（2分）
③请说出作者写作本诗的意图。
（2分）
【答案】①B；②“红杏枝头春意闹”的“闹”字不仅形容红杏众多纷繁，而且把生机勃勃的大好春光全都点染出来，表达了诗人对春天的喜爱、赞美，对春光的珍惜之情。
“且教桃李闹春风”的“闹”描写了桃花、李花在春天争相开放，表达了诗人对桃花、李花这种争先在春风中吐艳的做法的不满和鄙视，从侧面赞扬海棠的矜持高洁，不趋时，不与群芳争艳的高洁品格。
③赞扬海棠的矜持高洁，不趋时，不与群芳争艳的高洁品格，暗示、告诫自己的晚辈要稳重行事，要像海棠一样不轻易显露自己的芳心，保持自已内心的纯洁。
17．①选出对辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项（）（2分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
A．“壮”是这首词的风格特色，即在情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美。
B．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
”这三句生动地描述了作者想象中的军营生活，形象地表达了作者对从军杀敌、建功立业的向往。
C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
”这两句描写了战斗场面，马快弦急说明战斗的激烈和顺利。
D．最后一句充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨，满含悲壮之情。
②对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是（ ）（3分）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
A．诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B．塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。
C．在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D．这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。
【答案】①B；②C
18．《泊秦淮》（杜牧）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
①这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物，展现了一幅 的画面。
②全诗表现了诗人怎样的情感？
（2分）
【答案】①凄冷、迷朦；②对统治阶级荒淫无度生活的愤怒（1分）和对国家命运的深重忧虑（1分）。
（意近即可）
19．《使至塞上》（王维）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
①诗人睹物生情，把自己比作“”和“”，流露出诗人被排挤出朝廷幽微难言的情感。
（2分）
②对这首诗理解不正确的一项是（）（3分）
A．全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况，内容与题目紧紧相扣。
B．诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。
C．“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。
③对本诗赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。
B．颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。
C．这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。
D．这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。
【答案】①征蓬、归雁；②B；③B；
20．《渔家傲》
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
词的上阙写景，围绕“”字着笔，勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重；下阙抒怀，慨叹和，表现了戍边将士复杂的心态。
（3分）
【答案】异；功业未立（或“燕然未勒”）；思念家乡（或“归无计”、“归期无计）
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