古典诗歌鉴赏练习题.docx
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古典诗歌鉴赏练习题
古典诗歌鉴赏练习题
1、归园田居（其三）陶渊明山水田园诗
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
（1）从思路看，全诗分几层意思？
每层用一个词语概括。
（2）“但使愿无违”的“愿”具体指什么？
结合诗的内容分析。
答案：
（1）分四层，长势、锄草、归途、意愿（一般两句为一层）
（2）种田虽辛苦，但愿隐居劳动，自食其力，不愿与世俗同流合污。
（评价对思想内容的概括，最好能与诗人生平思想联系在一起）
2、过故人庄唐·孟浩然山水田园诗
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
（1）概括此诗的思想层次。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
答案：
（1）故人相邀——远近景色——把酒闲话——相约再聚
（2）表现诗人和朋友的真挚感情和对纯朴田园生活的热爱。
（通过对诗中创造的意境的分析、概括得出）
3、蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，馀响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
（李白）
（1）这首五言律诗写了一件什么事？
（2）尾联用写景表现什么？
这是什么写法？
答案：
（1）诗人听蜀僧弹琴，标题《听蜀僧濬弹琴》
（2）写诗人被琴声所迷，没有发现天色已暗，青山已为暮色和秋云笼罩。
（对诗句的理解）
这是用景物描写烘托弹琴人技艺高超，琴声悠扬（或侧面描写，联系《琵琶行》）（表现手法）
4、青山春夜唐·于良史
春山胜事多，赏玩夜忘归。
掬（ju，一声，捧起）水月在手，弄花香满浓。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望钟鸣处，楼台深翠微。
（翠微，青翠幽深之处，这里指山腰。
）
（1）解释颔联（三、四）句的意思，体会其艺术表现上的特点。
（2）尾联表现了作者怎样的思想感情？
与诗中哪个词语照应？
答案：
（1）捧起泉水仿佛把水中的月亮捧在手中，摆弄花时花香沾满衣裳。
这两句诗想象丰富，意境优美，既写出水清花香，又表现出作者很高的游兴。
（2）表现诗人流连山水乐而往返的思想感情，与“夜忘归”相照应。
（“夜忘归”是此诗中的关键词语，能概况全诗的中心。
）
写梦境
5、梦李白二首（其二）杜甫
浮云终日行，游子久不至。
（三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
江湖多风波，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
）孰云网恢恢，将老身反累。
千秋万岁名，寂寞身后事。
最后四句是梦醒后的感慨，解释这几句诗的意思，并说说表达了诗人怎样的思想感情？
答案：
谁说天道是公正的，李白到老年反倒受牵连而治罪，他虽然极有才华，名垂千古，但死后肯定会非常悲惨、寂寞。
表现了诗人对李白崇高的评价，对李白的命运的担忧和同情，也表现了他对朝廷处置不公的不满。
6、八阵图杜甫咏史怀古诗
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
（1）这首诗所咏的是哪个历史人物？
（2）解释最后两句的意思，并分析“江流石不转”的深刻意义。
答案：
（1）诸葛亮（分析诗中体现人物特点的词语，再结合历史的大环境）
（2）几百年来江水不停流动，而八阵图的石头，却一点不动。
刘备想消灭吴国是最大的失策，因为这样破坏了诸葛亮制定的统一大业。
“江流石不转”不仅是写景，还象征着诸葛亮对蜀忠贞不二（忠如磐石），永受后人敬仰，表达诗人的惋惜之情。
（讲象征写法）
7、咏怀古迹五首之三杜甫咏史怀古诗
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
（1）这首诗写的是什么古迹，涉及哪个历史故事？
（2）从诗意看，作者认为主人公对自己的命运是什么态度？
集中体现在哪句诗中？
答案：
（1）王昭君出生的村庄。
昭君出塞远嫁匈奴的故事
（2）作者认为王昭君对自己远嫁匈奴不满，充满怨恨，集中体现在后两句中，意思是王昭君一千年前就用琵琶弹奏胡曲，她的怨恨在曲中清楚地表现出来。
8、夜雨寄北李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
诗中两次出现“巴山夜雨”，具体表达的思想感情有何不同？
答案：
“巴山夜雨”是诗中的关键词语，是全诗的“诗眼”。
第二句的“巴山夜雨”是写眼前实景，表现了归思如雨中秋池的水一样无穷无尽（情景交融）
第四句的“巴山夜雨”是设想将来与亲人相见谈话时的内容，是虚写。
表现了诗人盼望与亲人团聚的心情。
两处一实一虚，相互照应。
9、丹阳送韦参军严维送别诗
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
（1）第二句除点明送别的季节外，还暗扣一个什么字？
（2）具体分析诗中“望”和“水悠悠”所包含的感情信息。
答案：
（1）愁（双关）
（2）“望”表现对友人旅途平安的惦念与良好祝愿；“水悠悠”象征对友人思念之情如江水一样悠远，没有穷尽。
10、绝句二首（其二）杜甫借景抒情诗
江碧鸟逾白，山青花欲然。
今春看又过，何日是归年？
（1）分析诗中“燃”的表达作用，并说明使用了什么修辞方法？
（2）这首诗表现了怎样的思想感情？
诗中前两句的写景对后面的抒情起到怎样的作用？
请具体分析。
答案：
（1）“燃”写出了花的红和在阳光下的鲜明，极富动感和生命力，使用了移用和比喻。
（2）表现了诗人盼望早日归乡的心情，是春日的美景触动了自己的乡愁，用春景之美反衬诗人思归的心情（借景抒情，景是情的催化剂，情由景生）
11、浪淘沙词唐·刘禹锡即事抒情
日照澄州江雾开,淘金女伴满江隈（wei，一声，水边水弯曲处）。
美人手饰王侯印,尽是沙中浪底来。
（1）这首诗表现了怎样的思想感情？
（2）前两句与后面的议论是什么关系？
请具体分析。
答案：
（1）对淘金女劳动的赞美（前两句）和对权贵们掠夺劳动者劳动果实的谴责。
（2）前两句描写劳动场面的美丽与淘金女的辛劳，与权贵们的掠夺形成鲜明对比，使议论更有力，主题更突出（诗中描写与议论的关系）
12、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐·贺知章《咏柳》）
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
（宋·曾巩《咏柳》）
咏物诗
托物言志
（1）这两首诗表现的思想感情有什么不同？
（2）在对柳树的描写上二首诗分别使用了什么修辞？
结合诗句说明。
答案：
（1）第一首赞美柳树的柔美，表现喜爱之情，第二首以柳树比得势便猖狂、欺上瞒下的小人，表现了厌恶之情。
（2）第一首用了比喻的手法（“绿丝绦”、“二月春风似剪刀”）第二首用了拟人的手法。
13、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
（唐·杜牧《杜牧》）
烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。
交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。
（胡曾《咏史·赤壁》）
怀古诗
表达对历史人物、历史事件的看法
这两首咏史词都对周瑜进行评论，他们的评价有什么不同？
答案：
杜牧的诗词强调了客观条件的作用，认为周瑜的取胜除自身智谋外，还要靠外力帮助，有侥幸成分。
胡曾的诗词赞扬周瑜的丰功伟绩，认为取胜完全是周瑜的功劳。
14、万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
（唐·齐己《早梅》）
一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
（唐·张谓《早梅》）
（1）解释“风递幽香出，禽窥素艳来”，并说明这两句在表现手法上的特点。
（2）比较两首诗在表现梅的早开上写作方法上的不同。
答案：
（1）风传出梅清淡的香味，鸟来偷看梅的洁白。
通过风和鸟反映出诗人对梅的喜爱，描写生动，想象丰富（递、窥是诗眼）
（2）第一首直接描写梅的早开，并运用了对比的写法。
第二首以丰富的想象，暗用比喻。
（以雪喻花，想象丰富。
）
15、尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
（唐·雍裕之）
悯农诗
即事抒情
嘉禾如焚稗草青,沉忧耿耿欲忘生。
钧天九奏箫韶乐,未抵虚檐泻雨声。
（宋·陆游）
具体分析这两首以悯农为主旨的诗，在描写的题材上和写作手法上有什么不同？
答案：
题材上：
第一首写打麦晒场时，大雨将至，盼望云开天晴的情景。
第二首写大旱期盼下雨的情景。
写法上：
第一首以问句表现诗人的忧虑，并直接描写了一个农民形象表现主题。
第二首没直接描写农民形象，而是直接抒发诗人对大旱的忧虑，并用对比表现对大雨的期盼。
16.书湖阳先生壁宋·王安石（写景抒情）
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（1）这首诗中描写的是什么季节的景色？
（2）末两句使用了什么修辞方法？
分析这样写有什么好处。
（3）这首诗表现了诗人怎样的人生态度？
答案：
（1）初夏景色，由花木成畦、田绿、山青可知。
（2）用了比拟（拟人）对偶的写法，把山和水写活，是人的好朋友，给人送来了美好的景色，表达了诗人对自然美景的喜爱之情。
（3）表现诗人对隐居闲适生活的向往，并赞扬主人勤劳的品格。
17.春日宋·秦观（写景抒情）
一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
（1）这首诗描写的是什么时间的景色？
是按照怎样的顺序写的？
（2）末二句使用了什么修辞手法？
说说“含”、“卧”的修辞方法和表达作用。
答案：
（1）写春节早晨初晴时的景色，由雨到晴，由夜到晨，由上到下的顺序写的。
（2）拟人的写法，“含”形象地写出花在雨后沾满露水的情景；“卧”形象地写出花雨后娇美的姿态，把花写活，如同一个美人，更好地表现出诗人的喜爱之情。
18.秋日二绝（其一）南宋·范成大（怀古诗，借古讽今）
碧芦青柳不宜霜，染作沧州（暗指北方）一带黄。
莫把江南夸北客，冷云寒水更荒凉。
（注：
南宋时期北方国土沦陷于金人之手）结合历史背景分析这首诗的讽刺意义。
答案：
前两句写秋景，暗指北方大片国土被金人侵占，使用双关的手法，而统治者不思收复失地，却讨好敌人，向敌人夸耀江南的美丽，这只会加强敌人的贪心，诗人对此提出尖锐的讽刺和警告。
19.鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。
南渡群臣轻社稷，中原父老望旌旗。
英雄已死嗟何及？
天下中分遂不支。
莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。
（元.赵孟）
（怀古诗，怀古伤今）
（1）这是一首怀古诗，所写的是什么地方？
所怀是哪位历史人物？
从诗中哪些词语可以看出？
（2）作者“嗟何及”、“不胜悲”的原因是什么？
结合诗意简要说明。
答案：
（1）杭州西湖岳飞墓（岳王坟），岳飞，由“鄂王墓”“西湖”可知。
（2）由于南宋君臣不以国事为重，使百姓收复失地的愿望落空，进而导致南北分治的局面不能维持，国家灭亡，引起诗人无穷的慨叹和悲伤。
20.浪淘沙李煜（即景抒情）
帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山。
别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
（1）词的上片说“独自莫凭栏”，李煜的《虞美人》中哪个句子可以解释其原因？
（2）解释“流水落花春去也，天上人间。
”的意思，并说明表达了作者怎样的思想感情。
答案：
（1）“雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改”，“故国不堪回首月明中”（任一句即可）
（2）“春”暗喻过去帝王的美好生活，往日美好的生活像流水一样一去不复返了，过去如在天上，现在如在底下。
表现对过去帝王奢华生活的怀念和对当前做俘虏生活的愁苦。
21.芳心苦宋·贺方回（托物言志诗）
杨柳回（曲折）塘，鸳鸯别浦（水渠），绿萍涨断莲舟路。
断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，连行云带雨，依依似与骚人语：
当年不肯嫁东风，无端却被秋风误。
（1）从全词的描写看，写的是哪种花？
（2）结合诗意具体说说此花“芳心苦”的原因。
（3）这首词是以花喻人，表现了诗人怎样的思想感情。
答案：
（1）荷花
（2）“芳心”指荷花的心，这里用拟人写法。
荷花生于回塘别浦，莲舟人迹不易到的地方，没有蜜蜂、蝴蝶拜访亲近，不被人赏识。
（3）诗人以“荷”自喻，表现诗人虽有贤德，但不肯逢迎权贵，因此不被赏识重用，无法施展抱负的悲苦心情。
22.蝶恋花苏轼（借景抒情诗）
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草？
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
（写于作者谪居岭南时期）
（1）词中描绘了什么时节的景色？
写了哪些具有这个时节特征的景物？
（2）这首词景浓情深，抒发了作者怎样的感情？
（3）具体分析“枝上柳棉吹又少”一句中的“又”字的抒情作用。
（4）解释“多情却被无情恼”的具体内容。
答案：
（1）暮春。
落红，青杏，绿水，柳绵，芳草。
（2）抒发诗人伤春和贬谪岭南的愁苦感伤之情。
（3）“又”说明柳絮飘落已非一日，现在经风一吹就更少了，流露出诗人对春离去的无可奈何的惋惜之情。
23.如梦令宋.严蕊（咏物诗）
道是梨花不是，道是杏花不是。
白白与红红，别是东风情味。
曾记，曾记。
人在武陵微醉。
（1）词中写的是什么花？
从哪句中透露出来？
具体说明。
（2）前两句除了表示否定外，还有什么意思？
答案：
（1）桃花。
由末句“武陵”，用《桃花源记》的典故。
（2）用梨花和杏花比桃花，是说桃花同时具有这两种花的美好姿态和颜色。
24.卜算子刘克庄（宋）（咏物诗，托物言志）
片片蝶衣轻，点点猩红小。
道是天公不惜花，百种千般巧。
朝见树头繁，暮见枝头少。
道是天公果惜花，雨洗风吹了。
词中的“花”、“天公”比喻什么？
这首词表现了怎样的思想感情？
答案：
花：
指人材，天公比喻当政者。
希望当政者要保护人材，让他们施展才华，抱负，不要摧残打击人材。
25.清平乐李清照
年年雪里，常插梅花醉（早年）。
挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪（中年）。
今年（晚年）海角天涯，萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
注;
（1）此为诗人晚年之作。
（2）挼：
ruo（二声），揉搓。
（1）这首词写了诗人赏梅的不同感受。
概述几个时期的感受。
（2）上片和下片内容有什么关系？
（3）“风势”的深刻含义是什么？
答案：
（1）早年欢乐，中年幽怨，晚年（今年）飘零憔悴。
（2）对比，反衬，突出今年看花时处境的悲惨和心情的愁苦。
（3）风势：
双关。
既指自然现象，又暗喻当时动荡的国家命运，在国家遭难的形势下，哪有心情去赏梅呢？
26.临江仙探梅辛弃疾（写景抒情）
老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。
一枝先破玉溪春，更无花态度（样子），全是雪精神。
胜向青山餐秀色，为渠着句清新。
竹根流水带溪云。
醉中浑不记，归路月黄昏。
（1）解释“更无花态度，全是雪精神”的意思和流露的感情。
（2）找出直接抒写爱梅之情的句子，并解释其意思。
答案：
（1）梅没有一般花娇媚的样子，只有像雪一样坚贞、孤傲、清雅脱俗的品格，表现诗人对梅的喜爱之情。
（2）划线两句。
第一句：
年老爱花的心已减退了，可是爱梅还是围绕江村去寻找它。
第二句：
寻梅比欣赏青山更妙，要为它写出更美好的诗句。
27.南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾（即景抒情）
何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？
悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘。
生子当如孙仲谋。
注：
（1）兜鍪：
头盔（借代），这里指士兵。
（2）生子当如孙仲谋：
这是曹操称赞孙权的话。
（1）简要分析词中三个问句所表达的思想感情。
（2）我们学过的辛词中，也有一首里有赞扬孙权的句子。
写出这首词的词牌、标题和相关的诗句。
答案：
（1）第一个设问，表达对沦陷国土的思念；第二个反问，表现对千古兴亡的无尽感慨；第三个设问，批评朝廷的腐败无能。
（2）“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，出自《永遇乐·京口北固亭怀古》。
28.破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
（1）词的末句集中表现了诗人此时怎样的思想感情？
（2）词中描写了怎样一个梦境？
这对末句起到了怎样的作用？
答案：
（1）表现诗人空有满腔热血，但杀敌无门，自感衰老，为国收复失地的理想不能实现的痛苦。
（2）描写了自己年轻时领兵打仗时的情景，这个梦与末句写的现实情况构成强烈对比，有力地反衬年老壮志难酬的痛苦。
29.中吕·普天乐元·张养浩（山水田园诗）
折腰惭，迎尘拜。
槐恨梦觉，苦尽甘来。
花也喜欢，山也相爱。
万古东篱天留在，做高人轮到吾侪。
山妻稚子，团圆笑语，其乐无涯。
（1）找出曲中涉及到陶渊明的两句诗，并作解释。
（2）“苦尽甘来”中的“苦”和“甘”具体指什么？
全曲表现作者怎样的生活态度？
答案：
（1）“折腰惭”：
以向权贵折腰为耻。
“万古东篱天留在”：
陶渊明的精神千古流传。
（2）“苦”指做官，巴结逢迎权贵，“甘”指辞官归隐田园，享受天伦之乐，表现诗人厌恶官场生活，热爱隐居的田园生活。
迎尘拜：
西晋潘安奉迎贾谧。
槐恨梦：
唐李公佐《南柯太守传》，淳于尊为槐安国南柯太守。
30.卖花声怀古元·张可久
美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。
伤心秦汉，生民涂炭。
读书人一声长叹。
（1）前三句中包含着三个典故，请具体说出。
（2）读书人为什么长叹？
结合曲意具体说明。
答案：
（1）第一句写项羽宠姬自刎乌江，第二局写赤壁之战，第三句写班超出使西域年老思归。
（2）读书人指诗人自己，为历史的变迁、百姓饱受战乱之苦而慨叹。
空老玉门关：
东汉班超出使西域年老思归，上疏有句云：
“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。
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