中考化学专题复习练习 燃烧和灭火练习卷.docx
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中考化学专题复习练习燃烧和灭火练习卷
燃烧和灭火
1．下列混合气体遇明火可能引起爆炸的是
A．氢气和空气
B．一氧化碳和氢气
C．二氧化碳和氮气
D．氮气和氧气
2．下列图标和消防安全相关的是
A．①②B．③④⑤
C．①③⑤D．②④
3．我们通常用灯帽熄灭酒精灯，该方法应用的灭火主要原理是
A．清除可燃物
B．降低可燃物着火点
C．隔绝空气
D．使可燃物温度降到着火点以下
4．下列描述不是创造“充分燃烧条件”的是
A．将煤转化成煤气做燃料
B．“人要实，火要虚”中的“火要虚”
C．在门窗紧闭的屋内烧炭取暖
D．调节天然气炉具的进风口使火焰呈蓝色
5．生活中有许多与化学相关的现象，请用所学知识判断下列做法安全可行的是
A．正在使用的用电器着火，立即用水浇灭
B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
C．档案资料着火，可用干粉灭火器扑灭
D．启用闲置的沼气池，先进行灯火实验
6．如下图是某同学探究燃烧条件的改进装置，往烧杯中加入下列物质，不能引起白磷燃烧的是
A．硝酸铵B．氢氧化钠C．浓硫酸D．生石灰
7．下列探究燃烧条件的实验中，不能得出的结论是
A．燃烧需要可燃物
B．燃烧需要氧气
C．温度要达到可燃物的着火点
D．滤纸片和乒乓球片都是可燃物
8．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A．任何物质在空气中都能燃烧
B．面粉厂出现明火时可能发生爆炸
C．可以通过降低可燃物的着火点来灭火
D．燃料完全燃烧时都会生成二氧化碳
9．有关燃烧和灭火的说法合理的是
A．任何发光、发热现象的变化都叫燃烧
B．物质燃烧一定要点燃
C．将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分
D．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
10．下列有关安全问题的说法中，有科学性错误的是
A．久未开启的地窖CO2含量高，若贸然进入，易发生窒息
B．在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸
C．室内煤气泄漏时，若立即打开排气扇通风，易引起爆炸
D．用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，以防煤气中毒
11．[2018·仙桃]下列变化属于剧烈氧化的是
A．呼吸作用B．火药爆炸
C．酿制米酒D．食物腐烂
12．[2018·上海]能使煤燃烧更充分的措施是
A．减少空气通入量B．充分利用热能
C．块状煤碾成粉末D．净化尾气
13．[2018·莱芜]下列关于燃烧与灭火的认识，错误的是
A．野炊结束用沙土覆盖燃烧后的灰烬是为了隔绝氧气
B．烧烤用的木炭内部中空是为了增大与空气的接触面积
C．锅炉外壳装隔热层是为了减少热量散失
D．煤炉生火时用木材引燃煤是为了提高煤的着火点
14．[2018·葫芦岛]强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是
A．加油站内，禁止接打手机
B．电器着火，马上用水浇灭
C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟
D．被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离
15．[2018·宁夏]下列说法正确的是
A．当可燃物的温度达到着火点时，就发生燃烧
B．燃着的酒精灯被碰倒，引发酒精在桌面燃烧，可用湿布盖灭
C．二氧化碳能用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大
D．将木柴架空燃烧会更旺，原因是这样能提高空气中氧气的含量
16．[2018·邵阳]下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点
17．家庭自助烧烤时常用机制炭（如图）做火源，它空心，可以用固体酒精引燃。
（1）机制炭做成空心的目的是___________________。
（2）这里不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃的原因是______________________________________________________________。
18．某兴趣小组的同学为探究燃烧的条件进行了一系列的创新实验。
（1）图一是课本上探究燃烧条件的实验装置，通过两组对比实验得出结论，其中红磷与_________形成对比。
写出实验中发生反应的化学方程式：
____________________________。
（2）兴趣小组同学另设计了图二、图三的实验探究燃烧的条件：
①由图二实验得出的结论是：
可燃物燃烧的条件之一是___________________________________。
②图三所示实验探究步骤如下：
步骤1：
在水槽中放入一定量60℃的热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧。
步骤2：
在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将乙倒扣在a上，并迅速将甲倒扣在乙上。
此时可观察到的现象是_________________________________________________________________。
（3）该兴趣小组还有同学查阅资料后，设计了图四的装置，请你帮他们一起分析，实验中浸有烧碱溶液的棉花起的作用可能是________________________________________________。
上述改进后实验的优点是____________________。
19．[2018·江西]下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（1）仪器①的名称为_________________。
（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____________________。
（3）实验二观察到先燃烧的物质是_________________，若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____________。
（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_______（填序号）。
A．蜡烛燃烧需要氧气
B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%
C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气
D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%
参考答案
1．【答案】A
【解析】A、氢气是可燃性气体，空气中含有氧气可以助燃，与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，正确；B、一氧化碳、氢气均具有可燃性，但没有支持燃烧的气体，遇到明火不会发生爆炸，错误；C、二氧化碳和氮气既不是可燃物也不支持燃烧，遇到明火也不发生爆炸，错误；D、氮气不是可燃物，与氧气混合遇到明火也不发生爆炸，错误。
故选A。
点睛：
发生爆炸的条件是在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火；气体遇到明火能否发生爆炸，要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在。
2．【答案】C
【解析】①为禁止吸烟标志；②为节约用水标志；③为禁止放易燃物标志；④为回收标志；⑤为禁止烟火标志。
故选C。
3．【答案】C
【解析】灭火原理：
破坏燃烧的任一个条件，就可以达到灭火的目的。
所以，由题意可知，用灯帽熄灭酒精灯，目的是隔绝空气。
故选C。
点睛：
灭火的原理：
（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；
（2）隔绝氧气或空气；（3）使温度降到可燃物的着火点以下。
4．【答案】C
5．【答案】B
【解析】A、电器着火应该先关掉电源，后用二氧化碳灭火器灭火，错误；B、燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭，正确；C、档案资料着火，为了保护资料，可用二氧化碳灭火器扑灭，错误；D、沼气的主要成分是甲烷，甲烷与空气混合点燃，可能发生爆炸，错误。
故选B。
6．【答案】A
【解析】A、硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，不能达到白磷的着火点，不能引起白磷燃烧，符合题意；B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，能达到白磷的着火点，且试管中的白磷能与氧气接触，能引起白磷燃烧，不符合题意；C、浓硫酸溶于水放出大量的热，能达到白磷的着火点，且试管中的白磷能与氧气接触，能引起白磷燃烧，不符合题意；D、生石灰溶于水放出大量的热，能达到白磷的着火点，且试管中的白磷能与氧气接触，能引起白磷燃烧不符合题意。
故选A。
7．【答案】B
【解析】A、小石块不能燃烧，证明燃烧需要可燃物，正确；B、该实验缺少可燃物隔绝氧气能否燃烧的对比实验，不能得出燃烧需要氧气的结论，错误；C、根据铜片上的滤纸片、乒乓球片能否燃烧，可得出温度要达到可燃物的着火点才能燃烧，正确；D、滤纸片和乒乓球片都能燃烧，故都是可燃物，正确。
故选B。
8．【答案】B
【解析】A、有些物质，如铁不能再空气中燃烧，错误；B、面粉是可燃物，面粉厂出现明火时可能发生爆炸，正确；C、物质的着火点一般不会发生变化，错误；D、氢气燃烧生成物为水，错误。
故选B。
9．【答案】C
10．【答案】D
【解析】A、二氧化碳不支持呼吸，久未开启的地窖CO2含量高，则氧气含量低，若贸然进入，易发生窒息，正确；B、点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，在化粪池等有沼气的井盖口燃放鞭炮，易引起爆炸，正确；C、室内煤气泄漏时，若立即打开排气扇通风，电器开启时易产生火花，易引起爆炸，正确；D、用煤炉取暖时，可在屋里洒些石灰水，不可以防煤气中毒，因一氧化碳不溶于石灰水，也不与石灰水反应，错误。
故选D。
11．【答案】B
【解析】A、呼吸作用，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意；B、火药爆炸现象很明显，属于剧烈的氧化反应，符合题意；C、酿制米酒，是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，不符合题意；D、食物腐烂，是食物与氧气发生氧化反应，反应过程比较缓慢，属于缓慢氧化，不符合题意。
故选B。
12．【答案】C
【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。
故选C。
13．【答案】D
14．【答案】A
【解析】A、接打手机会产生电火花，此时给车加油不安全，正确；B、生活中的水能导电，因此电器着火不能用水浇灭，错误；C、打开门窗，会使室内空气对流，为燃烧反而提供了更多的氧气，燃烧会更旺，错误；D、火灾可能引起停电，且电梯会成为排烟通道，乘电梯撤离易发生危险，错误。
故选A。
15．【答案】B
【解析】A、可燃物的温度达到着火点时，不一定就能燃烧，还需要与氧气接触，错误；
B、少量酒精洒在桌上并燃烧起来，立即用湿抹布扑盖，即可以降低温度，又可以隔绝空气，所以可以灭火，正确；C、二氧化碳能用于灭火，是因为既不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，错误；
D、增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃烧，将燃着的木柴架空，增大了木柴与氧气的接触面积，促进了木柴的燃烧，错误。
故选B。
16．【答案】B
【解析】A、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气，正确；B、着火点是物质的一种属性，一般不变，错误；C、煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所具有可燃性气体或粉尘，应严禁烟火，正确；D、钻木取火，可以实现摩擦生热，提高了温度，达到可燃物的着火点，从而实现了燃烧，正确。
故选B。
17．【答案】
（1）增大炭与氧气（空气）的接触面积
（2）固体酒精的着火点比机制炭的低，更容易被点燃
【解析】
（1）机制炭做成空心，增大了炭与空气的接触面积，能使炭充分燃烧。
（2）使用时用固体酒精引燃，酒精的燃烧是为了升高温度，使温度达到机制炭的着火点，从而使机制炭更容易被点燃。
18．【答案】
（1）铜片上的白磷（无“铜片上”不给分）4P+5O2
2P2O5
（2）①温度要达到可燃物的着火点
②甲烧杯内液面下降，白磷燃烧，产生大量白烟（只需写到前面两点就可）
（3）与生成的P2O5反应（或除去生成的P2O5或其它合理答案）更环保（或污染更小等）
【解析】
（1）红磷与铜片上的白磷对照，白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点；白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为4P+5O2
2P2O5。
（2）①由图二实验中火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，得出的结论是：
可燃物燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点；②在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，发生反应生成氧气，所以甲烧杯内液面下降，由于白磷得到了氧气，并且温度达到了着火点以上，所以白磷燃烧，产生大量白烟。
（3）由于磷燃烧生成白烟（五氧化二磷），造成空气的污染，所以烧碱溶液与生成的P2O5反应，防止空气的污染。
根据分析可知，上述改进后实验的优点是更环保。
19．【答案】（l）酒精灯
（2）可燃物
（3）乒乓球碎片低
（4）D
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．下列有关水的净化的说法中，不正确的是
A．过滤能除去水中的不溶性杂质B．生活中通过煮沸能降低水的硬度
C．自来水经过消毒后变为纯净水D．酸性废水可以用熟石灰进行中和
2．化学与生活密切相关，下列饮品中属于溶液的是
A．牛奶B．白酒C．豆浆D．咖啡
3．颜色较深的水果如乌梅、葡萄等富含抗衰老的花青素（C15H11O6），在物质分类中，花青素属于（）
A．单质B．氧化物C．化合物D．混合物
4．下列整理的知识内容完全正确的是
A、环境与安全
B、食品与健康
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②CO、NO2、CO2﹣﹣三种污染性气体
③煤炉上放盆水防止CO中毒
①人体缺铁会导致骨质疏松
②不能用甲醛溶液浸泡海产品
③人体缺乏维生素C会引起夜盲症
C、组成与结构
D、性质与用途
①复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素
②金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同
③一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同
①二氧化锰可以用来区别水和双氧水
②用肥皂水可以鉴别硬水和软水
③N2化学性质稳定，可用作保护气
A．AB．BC．CD．D
5．现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（）
A．7个B．6个C．5个D．4个
6．化学兴趣小组同学进行氢氧化钠与盐酸的反应，并利用温度传感器和pH传感器得出如图图象，下列对于图象分析正确的是（）
A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B．约70秒时恰好完全反应
C．温度的变化能够直接证明二者发生化学变化
D．中和反应放热，所以放热的反应一定是中和反应
7．下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
除去NaCl溶液中少量Na2SO4
先加入适量的BaCl2溶液，后过滤
C
鉴别纯碱和烧碱
分别滴几滴酚酞试剂
D
鉴别化肥KCl和NH4Cl
取样与熟石灰混合研磨，闻气味
A．AB．BC．CD．D
8．镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：
①Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl＝NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl＝NiCl2+Cl2↑+2H2O对上述反应的分析判断错误的是（）
A．镍能与氯化铜溶液发生置换反应
B．以上反应说明酸能与金属、金属氧化物反应
C．反应②和③都是复分解反应
D．Ni在①、③的反应中化合价都发生了变化
9．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如下图所示（其中“○”“
”“●”“
”表示不同离子），则下列说法不正确的是
A．反应前后溶剂质量不变
B．反应后溶液呈中性
C．
可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检验
D．此反应的实质是
和○结合生成水分子
10．金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：
M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag。
下列说法不正确的是（）
A．反应后的溶液可能为蓝色B．金属M可能是铝
C．M的金属活动性比Ag强D．反应前后M的化合价改变
11．酚酞是一种常用的指示剂，其化学式为C20H14O4。
下列叙述正确的是（）
A．酚酞属于氧化物B．酚酞遇盐酸变红色
C．酚酞中氢元素的质量分数最小D．酚酞中碳、氧元素的质量比为20:
4
12．下列滴管使用图示正确的是（）
A．
取液时挤入空气B．
代替玻璃棒进行搅拌
C．
向试管中滴加液体D．
将残留溶液的滴管倒持
13．草甘膦（C3H8NO5P）是一种除草剂，酸性较强。
下列有关认识错误的是（）
A．草苷膦属于有机物
B．每个草甘膦分子中有18个原子
C．草苷膦中含有磷单质
D．不能用铁质容器盛装草甘膦溶液
14．下列鉴别方法不可行的是
A．用燃着的木条鉴别O2与CO2B．用消石灰鉴别氯化铵固体与氯化钠固体
C．用无色酚酞试液鉴别烧碱溶液与纯碱溶液D．用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
15．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。
下列说法错误的是（）
A．丙能产生温室效应
B．①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
C．③的转化只能通过和氧气反应来实现
D．乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同
二、填空题
16．一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。
为探究其组成，进行如下实验：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
则原白色粉末中一定不含有____________。
（2）取实验
（1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。
则原白色粉末中一定含有____________。
根据上述实验可推断：
原白色粉末的组成有_________种可能。
为进一步探究原白色粉末的组成，取实验
（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有______________________。
17．为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定溶液的pH，得到了如图所示的pH变化曲线，请回答：
（1）由图分析，横坐标的“溶液”是指（填溶质化学式）_____，b点的含义是_____。
（2）该反应的化学方程式为_____。
（3）取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。
由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。
18．硬脂酸（C17H35COOH）和醋酸（CH3COOH）是实验室常用的两种酸，具有酸的通性。
醋酸和氢氧化钠反应的化学方程式为：
NaOH+CH₃COOH==CH₃COONa+H₂O。
硬脂酸与氢氧化钠反应生成硬脂酸钠（C17H35COONa），硬脂酸钠是肥皂的主要成分。
用肥皂水鉴别软水和硬水的原理是：
硬脂酸钠（C17H35COONa）能与Ca和Mg反应生成难溶于水的硬脂酸钙和硬脂酸镁，写出硬脂酸钠与氯化钙反应的化学方程式____，该反应属于四大基本反应类型中的___反应。
三、简答题
19．
（1）某元素M的原子结构示意图如图为：
①x的值是__。
②下列微粒示意图，图1中所表示的元素的化学性质与M元素的化学性质相似的是___（填字母）;属于离子的是__（填字母），符号为______。
③如图2为某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，关于该反应，下列说法正确的是__。
A．反应前后分子的种类发生了改变
B．反应前后原子的数目没有增减
C．该反应属于置换反应类型
D．该化学反应生成三种物质
E．参加反应的单质分子与化合物分子的分子个数比为3：
2
（2）如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①30℃质量相等的甲、乙两饱和溶液降温到10℃时，甲溶液的质量__乙溶液的质量（填“大于”或“等于”或“小于”）；若甲中含有少量乙，应用____________法提纯。
②20℃时，100g水中溶解一定量的甲物质形成饱和溶液，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，应加水__g；实验需要用到的仪器是_________________________。
（3）某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如下：
请认真分析流程中各步骤的信息作答：
①溶剂X是____；Y溶液中溶质的化学式为：
____。
②蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）____。
③写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式：
____，其基本反应类型为______。
20．自然界中二氧化碳的循环下列五幅图片是二氧化碳在大气圈和水圈循环的示意图，图中的数据表示二氧化碳的相对量，没有具体单位.请你仔细分析图示，结合已有知识回答下列问题：
（1）将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较，你的发现是_____.
（2）图（Ⅰ）所示土壤中释放出二氧化碳的途径中包括：
土壤中的碳酸盐与酸（盐酸）作用：
土壤中的碳酸盐受热分解，请你各举一例，写出化学方程式：
_____、_____.
（3）图（Ⅴ）中植物吸收和释放二氧化碳相对量相差较大的主要原因是：
_____.
（4）能源是社会发展的基础.化石燃料是目前人类最重要的能源物质，请回答：
①下列燃料中，属于化石燃料的是_____（填字母符号）
A汽油B液化石油气C柴油D木炭E天然气F焦炭G柴草H酒精
②煤燃烧的产物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和水等，由此你认为煤中一定含有_____元素，推断的依据是_____.
③化石燃料加工主要有以下几种方法，其中主要发生化学变化的是_____（填字母编号）.
A石油的裂解B石油的分馏C煤的焦化D煤的气化E煤的液化
④汽油是石油分馏所得的产物之一，其成分之一为C7H16，写出该物质完全燃烧的化学方程式_____.
（5）为减少空气污染和温室气体排放，经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染，且释放大量能量，请写出NH3燃烧的化学方程式_____.
（6）燃烧是一类重要的化学反应，对于燃烧的下列认识正确的是_____（填字母序号）
A通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应
B通过控制温度（着火点以上或以下）可以使可燃物与氧气的燃烧反应发生或停止
C在燃烧过程中，可燃物中储存的能量以光能或热能的形式释放出来
D在人类社会的发展进程中燃烧利大于弊
E物质发生燃烧时都会产生火焰.
四、实验题
21．某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：
综合分析上述实验，回答下列问题：
（1）原白色固体中一定没有的物质是；
（2）无色溶液a中一定含有的溶质是；
（3）原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是．
五、流程题
22．氢氧化镁是一种重要的化工原料，某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成。
用它制备氢氧化镁的流程示意图如下：
部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表：
沉淀物
Fe（OH）3
Cu（OH）2
Mg（OH）2
开始沉淀
1.9
4.2
9.1
完全沉淀
3.2
6.7
11.1
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