05人力资源管理程序.docx
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05人力资源管理程序
广州联洪合成材料有限公司
程序文件
人力资源管理程序
(第B/1版正本)
编制:
审核:
批准:
受控状态:
受控文件
发放号码:
文件编号:
Q/LHQP-B-05-2011
实施日期:
2011年5月1日
文件批准修改页
编制:
审核:
批准:
修改记录
日期
修改号
修改人
批准人
修改内容(文件修改申请表序号)
2011.4.11
1
李运华
李大坤
1、版本由B/0版修订为B/1版。
2、增加表单1、2、3、4、5、6、7样板。
3、修订文件编号由Q/LHQP-B-03-01为Q/LHQP-B-05-2011
1.目的:
不断提高员工工作技能和综合素质,开发人力资源,实现公司方针目标,保证体系的正常运行。
2.适用范围:
适用于对所有与质量相关人员的技能和意识的管理。
3.职责:
3.1各部门识别本部门的培训需求,并提出申请;
3.2办公室负责公司人力资源的计划和实施;
3.3企管部负责组织人员专业技能、理论等方面的培训;
3.4管理者代表负责对培训计划的审批。
4.工作程序:
工作内容
工作流程
责任部门
工作要求
记录
4.1
岗位技能确定
4.1.1
岗位技能确定
办公室
企管部
4.1.1.1明确各岗位的基本技能要求,尤其产品开发技术人员的基本技能要求。
a.学历要求
b.工作经验/技能要求
c.c岗位培训要求
岗位培训需求表
4.2
招聘
4.2.1
用工申请
用人部门
4.2.1.1各部门应根据本部门的工作需要,填写人员招聘计划申请表,应说明增加用人的理由、技能需求。
人员招聘计划申请表
办公室
4.2.1.2办公室审核后,经副总批准实施人员招聘。
4.2.2
初试
办公室
4.2.2.1通过相关渠道发布招人信息后,收集应聘者的资料。
4.2.2.2通知符合条件的应聘者初步面试,核实其资料的真实性、表达能力等,并进行登记。
4.2.2.3有作业技能要求的工种/岗位应进行理论与实际操作考试,以确保其符合有关要求。
.
4.2.3
复试
用人部门
4.2.3.1初试合格后由用人部门主管进行复试,考查其业务水平,并确定最佳人选。
4.2.3.2必要时由公司领导进行复试。
4.2.4
录用建档
办公室
4.2.4.1通过复试的人员办理录用手续,并安排至相应岗位。
4.2.4.2建立员工档案,其内容包括:
a.入公司登记表;
b.身份证复印件;
c.学历证,特种作业证复印件;
d.培训记录;
e.奖惩记录;
f.加减薪记录。
4.3
试用
4.3.1
岗前培训
企管部
4.3.1.1新员工上岗前应进行岗前培训,其内容
包括:
a.公司概况/公司制度和纪律等;
b.公司方针目标及质量意识、不符合顾客要
求的后果;
c.5S知识;
d.应变计划。
4.3.1.2培训可以自学、集中上课等形式,培训后应考评。
4.3.2
岗位培训
用人部门
4.3.2.1用人部门应安排相应人员对转岗的员工进行安全教育和岗位操作培训,经考核确认达到要求后才能上岗操作。
4.3.3
转正
办公室
4.3.3.1与录用人员签订“劳动合同”。
劳动合同
用人部门
4.3.3.2试用期满,部门主管应提交转正报告。
员工试用期满评定表
4.4
持续培训
4.4.1
培训计划
各部门
4.4.1.1各部门每年年底,应根据自身发展的要求提出部门培训需求。
4.4.1.2根据需要,各部门也可提出临时培训计划报企管部。
4.4.1.3外培需填写申请,管代批准后执行。
年度教育培训计划表
企管部
4.4.1.4企管部统筹各部门的计划,结合公司的实际情况,制定公司的年度培训计划,报管代审批。
年度教育培训计划表
4.4.2
计划实施
有关部门
4.4.2.1相关部门准备相应的教材,各部门按计划实施员工培训,并做好培训记录。
培训签到表
教育成效评估表
4.4.2.2如课程变动,由企管部通知相关部门。
4.4.2.3培训完成后,相关部门根据考试成绩或实际操作水平进行培训效果有效性评价,对不合格的进行再培训或采取其它措施,并重新考核,直至达到预期效果。
4.4.2.4企管部结合过程审核对受训人员进行培训效果审核,以评价培训的有效性。
4.4.2.5特殊工种(内审员/电工/焊工/司机等)应持证上岗,并按国家规定定期复训。
员工培训档案卡
4.4.2.6及时将培训记录送企管部归档.
4.5
绩效考核
4.5.1
岗位绩效考核
办公室
企管部
4.5.1.1公司实施岗位绩效考核,以激励员工,促进公司体系目标的实现,详见绩效考核文件。
4.5.1.2公司举办员工合理化建议等活动,以促进公司创新工作的开展。
5.相关文件:
6.相关记录:
【附件】1Q/LHFM-B-05-01-2011《岗位培训需求表》
【附件】2Q/LHFM-B-05-02-2011《人员招聘申请表》
【附件】3Q/LHFM-B-05-03-2011《员工试用期满评定表》
【附件】4Q/LHFM-B-05-04-2011《年度教育培训计划表》
【附件】5Q/LHFM-B-05-05-2011《培训签到表》
【附件】6Q/LHFM-B-05-06-2011《教育成效评估表》
【附件】7Q/LHFM-B-05-07-2011《员工培训档案卡》
附件1岗位培训需求表
编号Q/LHFM-B-05-01-2011
序号
岗位名称
岗位培训内容
1
2
3
4
5
6
7
注:
该岗位员工需要进行培训的项目用“√”进行标注。
编制:
批准:
日期:
编号:
Q/LHFM-B-05-02-2011
附件:
2人员招聘申请表
申请部门
增补岗位
申请人
现有人数
申请人数
申请日期
希望到职日期
申请原因:
增补情况:
□增加□补充□临时□永久
增补岗位工作职责:
聘用人员条件:
年龄:
岁----岁
性别:
□男□女□不限
婚否:
□单身□已婚□不限
学历:
□不限□初中□高中□中专□大专□本科□包括以上
计算机能力:
工作经验:
专业能力:
其它能力:
部门负责人
承办人
总经理审批
备注:
【附件】3
员工试用期满评定表
编号:
Q/LHFM-B-05-03-2011
人事资料
姓名
应试职位
进入公司
分发部门
考核方式
□公开招考
□推荐选取
□公司提拔
工作经验
相关年,非相关年,共年
年龄
学历
特殊训练技能
使用结果考核
1.试用期间:
自年月日至年月日
2.安排工作及训练项目
3.工作评价:
■满意□尚可□差
4.出勤状况:
早退0次,病假0天,事假0天
5.评语:
□拟正式任用□拟予以辞退
**部:
*****
正式工资拟核:
人事经办:
核准:
考核:
附件4
年培训计划
编号:
Q/LHFM-B-05-04-2011
NO.
培训内容
培训要求
计划完成时间
课时预计
教师
考核形式
参加人员
实施部门
1
2
3
4
6
7
计划编制:
审批:
时间:
附件5
培训签到表
编号:
Q/LHFM-B-05-05-2011
培训主题
授课人
授课日期
序
号
姓名
所在岗位
序
号
姓名
所在岗位
序
号
姓名
所在岗位
附件6
教育成效评估表
编号:
Q/LHFM-B-05-06-2011
培训岗位名称
培训教师
培训时间(次)
地点
评估人
职务
评估时间
评估主要内容:
注:
对评估主要内容栏结论做打“√”
评估部门领导
主管厂领导(管理者代表)日期
附件7
员工培训档案卡
编号:
Q/LHFM-B-05-07-2011
姓名
性别
出生日期
文化程度
工作部门
职位
入厂时间
离厂时间
培训记录
NO.
培训内容
课时
授课人
考试成绩
培训时间
培训地点
建档部门:
建档人:
建档日期: