鄂教版版六年级下册语文期中检测卷I卷.docx

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鄂教版版六年级下册语文期中检测卷I卷

鄂教版2022版六年级下册语文期中检测卷(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础知识。

(共8题;共50分)

1.(6分)填上恰当的量词。

一________河   一________雪   一________鱼   一________雨

一________房   一________血   一________糖   一________花

2.(4分)下列词语中划线字的注音全部正确的一组是()

A.王戎(yóng)      巫婆(wū)     开凿(zuó)    

B.键盘(jiàn)       唯一(wéi)     灌溉(gài)    

C.热敷(fū)         磕头(kā)       拜见(bài)    

D.流淌(tǎng)       药剂(qí)        皮肤(fū)    

3.(4分)(2019三上·官渡期末)下列词语中有一个字是错误的()。

A.引人注目    

B.瑰丽无比    

C.五彩缤纷    

D.呢喃细雨    

4.(4分)填一填,写一写。

《登鹳雀楼》的作者是________代的著名诗人________。

你还知道这位诗人的其他诗作吗?

请找一找,读一读,再写下来。

5.(10分)给下列句子排序。

()它站在那里做什么呢?

()后来雨停了。

()多么美丽啊!

它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

()难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

()我看见一只彩色的小鸟站在船头。

()它还有一张红色的嘴。

()它什么时候飞来的呢?

它静悄悄地停在船头不知有多久了。

6.(8分)根据情境做习题。

课间,教室里,同学们正在认真地做作业。

龙一鸣有道数学题不会做,他拍拍班长黄霏霏的肩膀,大声地对她说:

“喂!

这道题怎么做啊?

”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼,没有理他,继续埋头做题。

(1)黄霏霏为什么不理会龙一鸣?

(2)如果你是龙一鸣,你会怎么做?

怎么说?

7.(4分)(2020六上·盐城月考)判断下列句子的说法是否正确(用“正确”“错误”表示”)。

(1)“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂,俄国学者称赞《三国演义》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

(2)“白衣渡江”和“吴下阿蒙”涉及到的人物分别是陆逊和吕蒙。

(3)当年,汝南有个善于评论人物的名士,名叫许劭,评论司马懿为:

“治世之能臣,乱世之奸雄”。

(4)“功盖三分国,名城八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人,这位名人是诸葛亮。

(5)张飞是蜀国"五虎上将"之一,刘备为其加封号为“虎威将军”。

8.(10.0分)(2019三上·余杭期末)据课文内容填空。

①宋代文学家苏轼写的《________》,赞美了杭州西湖的美景。

“________,淡妆浓抹总相宜。

”这两句诗用一个巧妙又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。

②我们常用俗语“________,________”告诉大家:

齐心协力,再大的困难也能克服。

③当________吹起,整座森林都________起来,________出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人________到大自然的威力。

(《大自然的声音》)

④群儿________,一儿登瓮,足跌没水中。

(《司马光》)

二、阅读感悟与写作。

(共3题;共50分)

9.(8分)阅读下面的文段,然后完成练习。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:

“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?

①男孩说:

“没……我没看见。

列宁说:

“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒,它怕冷。

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。

②列宁自言自语地说:

“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

男孩看看列宁,说:

“会飞回来的,一定会飞回来的。

它还活着。

列宁问:

“会飞回来?

③“一定会飞回来!

”男孩肯定地说。

第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。

④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:

“你好!

灰雀,昨天你到哪儿去了?

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。

(1)在文中横线上填上恰当的词语。

(填序号)

A.因为    B.但    C.果然

(2)品读文中画横线的四个句子,想一想:

列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?

(填序号)

第①句:

男孩在想________。

 第②句:

列宁在想________。

第③句:

男孩在想________。

 第④句:

列宁在想________。

A.我明天就把灰雀送回来

B.我不能说我把灰雀捉走了

C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心

D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀

(3)读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么会“低着头”?

(4)为什么说男孩是诚实的?

请说说你的理由。

10.(12分)(2020四下·兰山月考)阅读短文,回答问题。

飞向蓝天的恐龙(节选)

数千万年后,它的后代繁衍_________(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。

有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。

有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:

骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨_________(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖_________(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。

不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。

有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。

不管怎样,科学家们认为:

原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟_________(pì bì)了一个崭_________(zǎn zhǎn)新的生活天地。

(1)在文中加点字正确的读音下面画横线。

(2)短文的前半段从________、________、________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。

(3)这段话主要写了()。

A.科学家们的推想    

B.庞大的恐龙家族    

C.恐龙的演化过程    

11.(30分)爱心,可以让傻子变得听话可爱;爱心,可以让死神望而却步……人世间最温暖的力量莫过于关爱。

短文《爱是最高的学位》为我们上演了一幕以“爱”为主题的真情故事。

其实,生活中有关“爱”的故事比比皆是。

请你赶快拿起笔,为大家叙述一件真实的,充满爱的感人故事吧!

参考答案

一、基础知识。

(共8题;共50分)

答案:

1-1、

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2-1、

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3-1、

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二、阅读感悟与写作。

(共3题;共50分)

答案:

9-1、

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