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指数与指数幂的运算

指数与指数幂的运算

【学习目标】

1.理解分数指数的概念,掌握有理指数幂的运算性质

(1)理解n次方根,n次根式的概念及其性质,能根据性质进行相应的根式计算;

(2)能认识到分数指数是指数概念由整数向有理数的一次推广,了解它是根式的一种新的写法,能正确进行根式与分数指数幂的互化;

(3)能利用有理指数运算性质简化根式运算.

2.掌握无理指数幂的概念,将指数的取值范围推广到实数集;

3.通过指数范围的扩大,我们要能理解运算的本质,认识到知识之间的联系和转化,认识到符号化思想的重要性,在抽象的符号或字母的运算中提高运算能力;

4.通过对根式与分数指数幂的关系的认识,能学会透过表面去认清事物的本质.

【要点梳理】

要点一、整数指数幂的概念及运算性质

1.整数指数幂的概念

n*

aaaanZ

n个a

0

a01a0

n1

an1n(a0,nZ*)

a

2.运算法则

mnmn

(1)aaa;

mnmn

(2)aa;

m

amn

(3)namn,a0;

an

(4)abmambm.

要点二、根式的概念和运算法则

1.n次方根的定义:

若xn=y(n∈N*,n>1,y∈R),则x称为y的n次方根.

n为奇数时,正数y的奇次方根有一个,是正数,记为ny;负数y的奇次方根有一个,是负数,记为

ny;零的奇次方根为零,记为n00;

n为偶数时,正数y的偶次方根有两个,记为ny;负数没有偶次方根;零的偶次方根为零,记为n00.

2.两个等式

要点诠释:

①要注意上述等式在形式上的联系与区别;

②计算根式的结果关键取决于根指数的取值,尤其当根指数取偶数时,开方后的结果必为非负数,可先写成|a|的形式,这样能避免出现错误.

要点三、分数指数幂的概念和运算法则

*m

为避免讨论,我们约定a>0,n,mN*,且m为既约分数,分数指数幂可如下定义:

n

1an

m

na

an

(na)mnam

ma-mn

1

man

要点四、有理数指数幂的运算

1.有理数指数幂的运算性质

a0,b0,,Q

(1)aaa;

(2)(a)a;

(3)(ab)ab;

当a>0,p为无理数时,ap是一个确定的实数,上述有理数指数幂的运算性质仍适用.

要点诠释:

(1)根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂运算;

(2)根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换.如

4(4)2(44)2;

21

(3)幂指数不能随便约分.如(4)4(4)2.

2.指数幂的一般运算步骤

有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号,底数是小数,先要化成分数,底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数运算性质.在化简运算中,也要注意公式:

a2-b2=(a-b)(a+b),(a±b)2=a2±2ab+b2,(a±b)

3=a3±3a2b+3ab2±b3,a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2),a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)的运用,能够简化运算.

【典型例题】

类型一、根式

例1.求下列各式的值:

(1)5(3)5;

(2)4(10)2;(3)4(3)4;(4)(ab)2.

ab (a>b)答案】-3;10;3;0  (a=b)

ba (a

解析】熟练掌握基本根式的运算,特别注意运算结果的符号

1)

5(3)5

3;

2)

4(10)2

10;

3)

4(3)4

|3|

3;

ab 

(a>b)

4)

(ab)2

|ab|

0  

(a=b)

ba 

(a

(2)根式运算中,经常会遇到开方与乘方两种运算并存的情况,应注意两者运算顺序是否可换,何时可换.

举一反三:

【变式1】计算下列各式的值:

1)3

(2)3;

(2)4(9)2;(3)6(4)6;(4)8(a2)8.

 

例2.计算:

(1)526743642;

 

【答案】22;22.

【解析】对于

(1)需把各项被开方数变为完全平方形式,然后再利用根式运算性质求解.对于

(2),

则应分子、分母同乘以分母的有理化因式.

(1)526743642

=(3)2232

(2)2+22223(3)2-22222

(2)2

=(32)2(23)2(22)2

=|32|+|23|-|22|

=32+23-(22)

=22

 

=22

【总结升华】对于多重根式的化简,一般是设法将被开方数化成完全n次方,再解答,或者用整体思

1想来解题.化简分母含有根式的式子时,将分子、分母同乘以分母的有理化因式即可,如本例

(2)中,1

21

的分子、分母中同乘以(21).

举一反三:

【变式1】化简:

(1)3223(12)34(12)4;

2)x22x1x26x9(|x|3)

 

1)

a2a

1

22aa2

21a22

5

a2;

2

2

11

2)

332aa

33

aa3

3

a33

a3;

aa

11

31

3

3)

(aa2)2

(a2)2

a4;

4)解法一:

从里向外化为分数指数幂

 

2

y2

(x2

x

1

xy2

2

=y

x

5

=y4

解法二:

从外向里化为分数指数幂.

=[

y

x

3

x3

y3

61

yx36)12

x

x

5

=y4

236111{yx[xy(yx3)3]2}2xyx

1

12

 

此类问题应熟练应用

时,要搞清被开方数,由里向外或由外向里,举一反三:

anam(a0,m,nN*,且n1).

用分数指数幂写出,然后再用性质进行化简.

 

■高清课程:

指数与指数运算例1

 

1

10

(2)73333246314333

9

(3)31254(36)26(4)63(3)3.

【答案】3;0;2

1

112101

【解析】

(1)原式=(0.3)1()23;

33333

(2)原式=733633233330;

(3)原式=-5+6+4--(3-)=2;

注意:

(1)运算顺序(能否应用公式);

(2)指数为负先化正;(3)根式化为分数指数幂举一反三:

【变式1】计算下列各式:

答案】21+156

4

解析】原式=16+6+5+26+36=21+156

4

例5.化简下列各式.

21

5x3y2

(1)

1

1y2

1

答案】24y6

5x3yx3y

6

1

m12

(2)

1

mm2

11

m2m2

2

(3)(0.027)3

27

125

0.5

27

9

1

m2;0.09

 

【解析】

(1)即合并同类项的想法,常数与常数进行运算,母运算的理解要求较高,即能够认出分数指数的完全平方关系;215x3y2

同一字母的化为该字母的指数运算;

(2)对字

(3)具体数字的运算,学会如何简化运算.

(1)

1

12

11

5x3y6

5(4)

1

24x0y6

5

1

24y6

23)

1)

111

3y22

16)

1

m2

11

22

2m2

2

1m2m2

(2)m1m

2

1

m2

2

(3)(0.027)3

27

=(30.027)

0.5

7

2

9

=0.09

1

m2

1

3

5=0.09

3

 

 

举一反三:

【变式1】化简:

3xy2(xy)3.

57答案】x6y6

1

解析】原式=[xy2(x2

11

y2)3]3

331x2y2)3xy.

注意:

当n为偶数时,

|a|

2

变式2】化简x2

x3

2

y2

2

3

2

x

2

x3

(xy2

a(a0)

a(a0)

2

y2

2

y3

57

66

 

答案】2xy

解析】应注意到

xy

 

3

23

3

23

y

23

y

23

x

x

[

y

23

y

23

x

2

23

x

 

 

2(xy)3

xy

 

【总结升华】根式的化简结果应写为最简根式.

(1)被开方数的指数与根指数互质;

(2)被开方数分母为1,且不含非正整数指数幂;(3)被开方数的每个因数的指数小于根指数.

【变式3】化简下列式子:

 

x22x13x33x2

3x1

2x(x

1)

2(x

1)

■高清课程:

指数与指数运算

例4

11

例6.已知x2x23,求

33

22

x2x2

22

3

3的值.

xx

2

【答案】

∴由平方根的定义得:

4226

41842

(3)Q3x33x23x

13(x1)3

x1

x22x1|x1|

x1(x

1)

x1(x

1)

1824182

2322462242

13

【解析】从已知条件中解出x的值,然后代入求值,这种方法是不可取的,而应设法从整体寻求结果11

与条件x2x23的联系,进而整体代入求值.

11

Qx2x23,x2x19,xx17

2222

x2x49,xx45

3311x2x23=(x2x2)(x1x1)3x2x22=4723(71)3151

=

45453

【总结升华】对于“条件求值”问题一定要弄清已知与未知的联系,然后采用“整体代换”或“化简

33后代换”方法求值.本题的关键是先求x2x2及x2x2的值,然后整体代入.

举一反三:

【变式1】求值:

11x21

x2x25,求x1的值;xbaa>0,b>0,且a=b,b=9a23;43

(1)已知

(2)已知

【答案】

【解析】熟练掌握幂的运算是关键问题1

(1)由x2

1

x25,两边同时平方得

,求a的值.

-1

x+2+x=25,

整理得:

-1

x+x-1=23,则有

x21

(2)a>0,

8∴a9巩固练习一、选择题

1

3

1.若x

A.3x

2.若a

A.1

3.计算

A.32

4.化简

A.11

2

b>0

1

99

ba

,又∵ab=ba,

a832a

6x

B.1

3x

3(3)3,

B.5

42123

C.-1

1

∴(ab)b

1

(ba)b

aabb

1

(9a)9

43.

2

9x2等于(

C.(13x)2

4(2

D.

22的结果是(

B.16C.64

D.128

D.非以上答案

1

32

1

16

1

32

B.

1

32

5.

4

等于(

A.a16

B.a8

6.若a1,b

0,且abab

A.6

B.

二、填空题

7.计算4

)4

,则

C.

22

C.

C.a

则ab

,结果是

1

32

D.

1

232

D.a2

b的值等于(

D.2

 

 

8.化简b

(2b

1)(1b2)=

1

9.

(2)1

2

33

(23)3=

10.若a

3

2b,化简4(4a2

12ab

2

9b2)=

三、解答题

11.计算:

2

1)1253

16

1

3433

1

2)0.0273

4

50

3

0.00164

12.计算下列各式:

1)(0.064)

(2)3

1

160.75|0.01|2;

2)a1

a2

b

1

b2

b

1

a2

1

2a2

1b2

1

b2

113

x

23

13

13

 

巩固练习一、选择题

 

1.化简

1

1232

11

1216128

A.11

11

11

232

B.1232

2

2.计算4212322的结果是(

A.32

B.16

C.64D.128

3.若a

1,b

0,且abab22,

A.6

B.2C.

4.下列各式中错误的是()

1

1

1

24

122

,结果是()

1

1

C.

1

232

1

D.11232

2

则abab的值等于()

2D.2

211

A.a5a3a151(a1)

2

B.a6b93a4b6(a,b0)

111212

C.

2x4y33x2y34x4y324y(x,y0)

 

6.已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)g(x)axax2

二、填空题

 

7.[

(2)2]

8.31223

31223

 

1313

9.若x0,则2x4322x432

1

4x2(x

1

x2)=.

10.已知aa

11

4,则a2a2=.

三、解答题

11.计算:

2

1)1253

1

12

16

1

3433

2)

140.0273

3

500.00164

12.计算下列各式:

1

(1)(0.064)3

(2)3

16

0.75

1

|0.01|2;

11

ab

11

a2b2

b2a2b2

11

22ab

 

13.计算:

2

x3

x1

1

x31

x1

1

x3

2

3

xx3

1

x31

14.

14.已知

2

a3

2

b3

4,x

12

3a3b3,y

21

3a3b3.

求证:

2

3为定值.

15.

(1)化简:

1

2

x2y

14

x1y4

1acaxab

b

xbc

1

ab

c

xca

1

bc

2)已知

x12(ab

b)(a

a

0,b

0),求

2bx21

xx21

的值.

 

32

【答案】

(1)210a10;

(2)x3.

变式2】把下列根式化成分数指数幂:

x2之间的关系,对分子使用乘法公式进行因式分解,

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