三年级上册英语同步拓展词汇期末复习牛津上海版精选教学文档.docx

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三年级上册英语同步拓展词汇期末复习牛津上海版精选教学文档.docx

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三年级上册英语同步拓展词汇期末复习牛津上海版精选教学文档

学员姓名：

学科教师：

年级：

三年级辅导科目：

英语

授课日期

时间

主题

期末复习之词汇

学习目标

1.复习期末各个单元重点词汇、句型，并能灵活运用；

2.总结期末各个单元的话题，并且熟练表达方式。

教学内容

1、上次课后巩固作业复习；

2、互动探索

教学建议：

让学生通过颜色辨认来回忆我们学过的词汇，进而过渡到我们本节课的主题：

词汇复习。

看图，想一想两个杯子中的颜色能混合出什么颜色

1.purple2.violet3.green4.orange

（此部分60分钟左右；是本节课的重点。

请做到讲练结合，尽量做到每一个知识点都附有相应的练习题；最多不超过3个知识点必须附有相关知识点练习）

【知识梳理1】

M3U1

Vocabulary

circle,squre,triangle,star,rectangle,house

Expression

Howareyoutoday?

Verywell.

【巩固练习】

一、看图完成句子

1.Drawa_________,please.

2.Lookatthisclock.It’sa_________.

3.The_________hasthreesides（边）.

4.Therearefive_________onournationalflag（国旗）.

5.IhaveanEnglishbook.It’sa_________.

二、根据中文填空

1．-_________________________（什么形状）isit?

-It'sa_____________（三角形）.

2．It’sveryhot.__________________________（脱下）thecoat,please.

3．Ican_______________________________________（做一个房子）withsomeshapes.

4．__________________________（多少）shapesarethereinthepicture?

5．Ihavesomecakes__________________________（给你）.

Keys：

一、1.circle2.square3.triangle4.stars5.rectangle

二、1.Whatshape,triangle2.Takeoff3.makeahouse4.Howmany5.foryou

【知识梳理2】

M3U2

Vocabulary

sky,sea,mountain,river

Expression

Whatcolouris...?

Itis/Theyare...

【巩固练习】

一、根据要求写单词

1．turnon（反义词组）2．puton（反义词组）

3．spring（同类词）4．cloud（形容词）

5．leaf（复数）6．dance（动名词）

7．cold（反义词）8．too（同音词）

二、默写单词

1．天空2．海洋3．山

4．河5．紫色6．颜色

7．晴朗的8．多云的9．秋天

10．冬天11．春天12．长方形

Keys：

一、1.turnoff2.takeoff3.summer4.cloudy5.leaves6.dancing7.hot8.two

二、1.sky2.sea3.mountain4.river5.purple6.color

7.sunny8.cloudy9.autumn10.winter11.spring12.rectangle

【知识梳理3】

M3U3

Vocabulary

plantatree,haveapicnic,ice-skate,ski

Expression

Myfavouriteseasonis......

Wecan......

Itis......

【巩固练习】

一、根据要求写单词

1．hot（反义词）2．cool（反义词）

3．I（复数）4．two（同类词）

5．thin（反义词）6．leaves（单数）

7．rain（形容词）8．kite（同类词）

二、用所给单词的适当形式填空

warm,hot,season,white,spring,islike,but

1.—_________itwinter?

—Yes,itis.

2.Autumniscool,_________springis_________.

3.I_________summer.Itis_________.

4.—What_________isit?

—Autumn.

5._________isgreen.Winteris_________.

Keys：

一、l.cold2.warm3.we4.three5.fat6.leaf7.rainy8.ball

二、1.Is2.but,warm3.like,hot4.season5.Spring,white

【知识梳理4】

M4U1

Vocabulary

Body,head,shoulder,arm,finger,hand,knee,leg,foot（feet）

Expression

Ofcourse.

【巩固练习】

一、按要求写单词

1．knee（复数）2．have（第三人称单数）

3．I（同音词）4．foot（复数）

5．me（物主代词）6．long（反义词）

二、选择适当的单词填空

1.Theseareyour_________（foot,feet）.

2.Lookat_________（me,my）eyes.They'rebig.

3.—Canyoudraw_________（you,yourself）?

—Yes.

4.—Clapyour_________（hand,hands）.—OK.

三、句子配对

（）1.Hereyouare.A.Yes,please.

（）2.Howareyou?

B.No,it'satriangle.

（）3.ACoke?

C.Ilikesummer.

（）4.Whatseasonisit?

D.It'swinter.

（）5.Whatseasondoyoulike?

E.Thanks.

（）6.Isthisrulerarectangle?

F.Fine,thankyou.

四、默写单词或词组

1．头2．肩膀3．手臂

4．手指5．身体6．膝盖

7．腿8．脚9．手

10．花11．慢慢地12．你自己

五、根据中文完成句子，每格一词

1．Ihave_______________________（两只手臂）．Theyare___________（长的）．

2．-Howmany_______________________（手指）?

-Eight.

3．Theelephanthas__________________________________（四只大脚）．

4．Thisis_______________________（一只眼睛）．

Keys：

一、1.knees2.has3.eye4.feet5.my6.short

二、l.feet2.my3.yourself4.hands5.has

三、l.E2.F3.A4.D5.C6.B

四、l.head2.shoulder3.arm4.finger5.body6.knee

7.leg8.foot9.hand10.flower11.slowly12.yourself

五、1.twoarms,long2.fingers3.fourbigfeet4.aneye

【知识梳理5】

M4U2

Vocabulary

park,cinema,zoo,our,class,party,takeaphotograph,parent

Expression

HappyChildren’sDay!

Great！

Let’s...

【巩固练习】

一、按要求写单词

1．child（复数）2．class（复数）

3．morning（同类词）4．that（复数）

5.let's（完整形式）6．doesnot（缩写）

二、选出恰当的词填空

1.Listen_______________（to,at）me.Ihaveagoodidea.

2._______________（On,In）themorning,weare_______________（at,in）school

3.Iliketoplay_______________（to,with）myfriends.

4.Let'sgo_______________（to,for）theparktogether.

5.—Where'smypencil?

—It's_______________（in,at）yourbag.

三、根据中文完成句子，一格一词

1.—Let's_____________________________________（拍照）.—OK.

2._____________________________________（儿童节快乐）.

3._____________________________________（在早上）wegotoschool.

4.Wehavea________________________（班会）onChildren'sDay.

5.—Doyouwantto___________________________________________________（去看电影）?

—Yes.

Keys:

一、1.children2.classes3.afternoon4.those5.letus6.doesn't

二、l.to2.Inat3.with4.to5.in

三、1.takeaphotograph2.HappyChildren'sDay.3.Inthemorning4.classparty5.gotothecinema

【知识梳理6】

M4U3

Vocabulary

story,stop,great

Expression

Hooray!

Help!

Stop!

【巩固练习】

一、按要求写单词

1．salty（名词）2．soft（反义词）

3．foot（复数）4．rectangle（同类词）

5．body（复数）6．stamp（同类词）

7．have（动名词）8．wolf（复数）

9．you（物主代词）10．shoulder（同类词）

二、按要求写出同类词

transportation_______________________________________

2.clothes_______________________________________

3.toys_______________________________________

4.shapes_______________________________________

5.animals_______________________________________

6.fruit_______________________________________

Keys:

一、1.salt2.hard3.feet4.triangle5.bodies6.clap7.having8.wolves9.your10.arm

二、略

（此部分测试时间为20分钟左右，讲评时间为15分钟左右。

队本次所学内容进行检测）

I.Readandwrite.（按要求写单词）

A.复数：

book________cake________boy________

peach________friend________butterfly________

leaf________library________

B.所有格：

I________you________he________

she________

C.同类词：

two________yellow________hall________

balloon________ladybird________pig________

D.同音词：

I________C________B________O________

E.同义词：

much________hi________goodbye________meet________

F.反义词（或相对应的词）：

sit________open________fat________tall________

Mr________boy________white________big________

Keys:

A.books,boys,friends,leaves,cake,peach,butterflies,ladybirds

B.myyourhisher

C.three,red,library,kite,bee,hen

D.eye,bee,8ee,oh

E.manybyebyehellosee

F.stand,thin,Mrs,black,close,short,girl,small

II.Lookandwrite.（看图片写单词）

________________________________________

Keys:

ladybird,bees,butterfly,ant,chick,hen,duck,pig,cat,dog,leaf,cow,boat,balloon,flower,kite,apple,orange,banana,peach,school,library,toilet,hall,playground,classroom,eye,one,three,five,seven,nine,mouth,nose,hair,door

3、根据要求写单词

A.写出下列单词的复数形式

boyflypeach

branchbabyphoto

heIher

B.在下列单词前加上a或an

antelephantorange

pupilunitinsect

C.写出下列单词的所有格形式

Iyouhe

shetheywe

D.写出下列单词的同音词

Ifourhere

meatbuytheir

BUsea

tooknowright

E.写出下列单词的同义词

muchlittlenicegate

F.写出下列单词的形容词形式

sunraincloud

windsnowlove

Keys：

A.boyboysflyfliespeachpeachesbranchbranchesbabybabiesphotophotoshetheyIwehertheir

B.anantanelephantanorangeapupilaunitaninsect

C.Imyyouyourhehisshehertheytheirweour

D.eye,for,hear,meet,bye,there,bee,your,see,two,know,write

E.many,small,beautiful,door

F.sunsunnyrainrainycloudcloudywindwindysnowsnowylovelovely

1.各个单元词汇分类记忆。

2.掌握个单词词汇拓展，如近义词、反义词、同音词等。

（此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。

建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内）

I.Chooseandfill.（选词填空）

yellow,orange,red,green

1.Lookatthesun.It's__________.

2.Lookattheleaves.They’re__________.

3.Lookatthebananas.They’re__________.

4.Lookattheoranges.They’re__________.

is,am,are

1.Hello.I__________Peter.

2.Who__________you?

I__________Nancy.

3.Whatcolor__________thekite?

4.You__________tall.Butyourbrother__________short.

5.We__________goodfriendnow.I__________veryhappy.

have,has

1.WhatdoesAlice__________?

2.Alice__________anewkite.

3.We__________anewschool.

4.Peterandhismother__________manybeautifulplants.

5.They__________anewteacher.

6.Myteacher__________manynewbooks.

a,an,the,/

1.Thisis__________apple.Thatis__________orange.

2.Doyoulike__________myapples?

3.It’s__________bigapple.Ilikeit.

4.Thisis__________hiscat.

5.CanIhave__________orangecoat?

6.__________sunisred.__________moonisyellow.

howmany,howmuch

1.__________catsarethere?

Two.

2.__________arethey?

Twoyuan.

3.__________birdsonthetree?

Pleasecount.

4.__________aretheapples?

Niceyuan.

What,Who,Where,Whatcolor

1.__________isthis?

It’saladybird.

2.__________ismycoat?

It’shere.

3.__________isthebee?

It’syellowandblack.

4.__________isyourfriend?

Aliceis.

How,Howold

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

1.__________areyou?

I'mfinethankyou.

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

2.__________areyou?

I'mfive

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

3.__________isyour

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