西闫中心幼儿园每日常规2.docx
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西闫中心幼儿园每日常规2
西闫中心幼儿园每日常规
1、早上起床：
在校住宿人员：
大师傅要提前起床，提前时间以不耽误开饭为基础。
弄不清做饭要多长时间时，要更早起床，或提前把准备工作做好。
先给教室烧开水，烧好后出在指定的桶中。
其他教师起床时间要比幼儿园签到时间提前至少半个小时。
洗漱完毕，到伙房提开水，出到教室内保温桶中，把桶送到伙房，（等待打汤）。
打扫个人办公室卫生和分配给自己的校园清洁区。
2、在外住宿人员，签到结束后，迅速把车停放到指定位置，停放整齐。
打扫个人清洁区卫生后，一人到教室整理卫生，等待学生入园。
两人分工明确，一人在教室组织学生活动，一人在学校门口接学生。
3、门卫人员签到结束后，着装到门口，清理校门口卫生，招呼学生入园。
严防突发事件发生。
杜绝学生从校内跑出。
4、7:
20，大师傅把汤要盛到各班桶中，按照各班人数，满足供应。
7:
50，大师傅要把菜打进各班盆中，7:
55，大师傅把馍放到各班盆中。
备用一份
5、8:
00，洗碗师傅和大师傅，把饭送到教学楼下，各班安排教师来取饭。
大师傅把饭，分发给各班后，方可离开教学楼去伙房，8：
20，门卫、伙食师傅和其他人员开饭。
6、各班教师在本班吃饭，吃饭期间关注学生，防止发生学生伤害事件。
吃过饭后，各班把学生餐具送到教学楼下餐车上。
8:
40，洗碗师傅到教学楼下，取餐具，并把餐车周围的卫生清理一遍。
7、学生入厕一定要组织好。
入厕时间，一定要让所有学生去厕所，防止上课啦，个别学生想上厕所。
上课期间，遇到学生想小便，让其在教室外的便桶中小便；遇到学生大便，要安排一名教师跟上学生。
8、一定要按照课表上课，尤其上好我园开设的特色课程。
每天，业务园长要听两节课。
听完，要评课，要打分。
做好记录。
成绩计入教绩奖。
9、课间操，教师要在前边带头做，带动学生跟着做，严防搞形式，放任自流，对学生不做或不认真做睁只眼闭只眼。
每天，把课间操的完成质量也纳入教绩奖。
10、11:
50，大师傅要把午饭打到桶或盆中，12:
00大师傅和洗碗师傅把午饭送到教学楼下，各班领取。
领取结束，大师傅方可离开教学楼，餐车留在原地。
12:
30，师傅及其他人员开饭。
各班教师，组织学生吃饭，吃完，把餐具送回餐车。
12:
50，洗碗师傅取餐具清洗。
清洗后，送到消毒柜消毒。
11、吃过午饭，组织学生入厕。
入厕结束，把床铺开，组织学生按时午休。
对睡着有尿床毛病的学生，教师要在2:
20左右，叫醒学生，在教室外便桶小便。
午休结束，先组织学生入厕，后整理床子，再组织学生喝水，喝药。
12、4:
30，大师傅把加点用餐车送到教学楼下，分发给各班。
各班老师领取后，组织学生用点。
5:
00，教师做好幼儿离园前的准备工作。
（给学生梳头，洗脸，整理教室内设施）让家长进园后，有一个愉快的感受。
13、班主任老师要及时与接幼儿的家长沟通，特殊学生，如是孩子受伤了，更要及时告知家长。
如孩子尿裤子等。
与家长沟通尽量使用普通话。
幼儿和家长离开教室时，一定要教育孩子有礼貌，与老师再见。
来园是，要与老师互致问候。
“早上好”。
老师要不忘夸孩子，今天真漂亮，真帅气。
提醒孩子与家长“再见”。
14、各班主任老师或配班老师，要及时把今天，本班学生的活动图片上传，发到家长手机上，注意：
保证不漏一个学生。
尤其是学生的个人特写，家长很在意。
15、提醒家长，一定要按时接学生。
力争5:
40全部接完。
5:
50开例会，例会10分钟。
开例会时间，遇有家长在园内陪孩子玩，不可强行撵赶。
例会照开。
16、例会开完，教师清理教室、走廊卫生，6:
20开饭。
17、教师晚上住校，6:
50组织业务学习。
备课，读书。
18、范园长：
1、6:
20开办公室门，开微机，清理卫生。
6:
30开始监督签到，做好签到情况记录。
6:
40清理个人清洁区卫生，7:
00到清洁区及各班检查走廊、教室等卫生及各班地面、清扫工具、桌椅、电钢琴、水杯架摆放是否整齐卫生，保温桶中是否开水充足。
酌情奖分。
7:
30左右，到幼儿园门口监督检查各班安排教师接学生情况。
并做好记录。
及时与问题家长沟通好，化解矛盾。
对无法答复的问题，及时上报，例会研究解决。
2、7:
55、11:
55、4：
20分别去伙房，检查伙食师傅饭食准备情况，并做好记录。
协调伙食师傅和洗碗师傅把饭送到教学楼。
3、课间操时间，播放好音乐，督促教师带好班，组织好学生积极活动。
4、每天早上、下午检查一次卫生。
不定时抽查一次卫生。
5、下午3:
00到各班检查教室内保温桶，看水是否充足。
6、每天把教师的表现公示在小黑板。
7、下午，在园门口，监督教师送学生情况。
发现问题及时处理。
8、定期给家长发微信，告知不同时段注意的安全、饮食、健身方面注意事项，告知我园的发展情况及特色。
做好宣传。
9、教师与家长矛盾凸显时，及时把家长叫到办公室，协调处理。
19、何园长：
1、早上，6:
30组织督促各班按照要求做好卫生工作。
6:
40做好个人卫生清洁区工作。
7:
20，在前院草坪，组织教师和进园学生开始锻炼身体。
7:
55师生进班。
8:
00、12:
00、4:
30分别组织教师下来取饭。
与范园长协调好。
监督各班饮食状况（碗筷分发，打饭情况，饮食组织等）发现问题，及时协调整改。
严谨学生剩饭剩菜。
对剩饭剩菜情况做好记录，酌情扣分。
2、吃过早饭，随机听两节课。
做好记录。
3、组织好课间操。
做好课间操各班表现评价。
4、学生户外活动，督促检查教师跟班情况，做好记录。
5、督促教师落实让学生按时入厕，按时午休，按时起床，及时喝水。
6、晚上，审核教师第二天上课内容及备课质量，对不达标的教案本，返回整改。
周一的备课内容在上周五要交，并审核。
7、把教师教学情况公示在小黑板。
8、每月组织进行一次教绩展示，抽一部分学生。
抽测。
成绩作为考核教师依据。
9、安排每期的节目汇演工作。
20、每周五下午1：
00左右，在碰头会上，谷主任、范园长、何园长确定下周食谱。
范园长及时将内容更换。
并下发给伙食师傅一份，谷主任一份。
谷主任根据情况，及时组织购买。
21、大师傅，每天把做饭的量，如主菜多少斤，辅菜多少斤，水量多少，面多少斤等做好记录，及时总结，尽快适应。
保证让学生吃饱不浪费。
对每种食品加工的时间要记录，弄不清的要及早，不能因为个人的工作失误造成学生开饭推迟。
每天给学生的喝水备用桶中，要储备足够的水。
22、各班教师，保证学生每天都能喝足开水。
保温桶中没有开水后要及时补充到位。
23、教师要爱生如子，让每个学生都能吃饱，因为种种原因，开饭时间没有吃饭的学生，教师要给学生留一定量的饭，让学生在饿的时候能吃上饭。
24、大师傅要注意变通，因为学生的问题，教师去伙房要馒头，师傅要无条件给，不管什么时间。
大师傅无权对教师发脾气，教师要尊重大师傅的劳动。
尊重其劳动成果。
发现食品浪费，扔掉的要扣相关人员的钱。
25、每日例会由业务园长或政教园长组织召开，内容为：
对当天教师表现进行总结，表演好的方面或教师，批评做的不到位的地方或教师。
即可能是共性问题也可能是个性问题。
安排部署明天的工作重点。
26、门卫人员，提前到门口，接待家长。
27、早上，检查学生口和手的老师，要7:
00到校门口。
着装白大褂。
（谷晓妮）
28、伙食师傅，无事不要在幼儿教室穿梭、逗留。
教师上课时间，不得玩弄手机，上网聊天，发现后重罚。
29、幼儿休息期间，不得随意放空调，严防感冒。
放空调时，风对着天花板。
教室内保证有一名教师。
30、不得随意拉扯学生上衣角，要学会尊重学生。
不得用语言侮辱打击学生，不得随意打骂学生。
31、学生户外活动期间，教师要跟班到位，活动大型玩具期间，教师要全程指导，在危险区域，要提前告知学生，并有专人在跟前负责。
32、学生严禁在教室乱写乱画，教师要教育好，监督好，管理好，期末，组织各班主任到教室内检查评比。
严禁动用电器开关。
严禁学生在楼梯、栏杆上爬、玩耍。
33、范园长加每个班的微信，检查各班与家长沟通情况，并做好记录。
每个班每天至少要发给家长一封微信。
照片要斟酌，对不合格的照片，宁可不发，也不能乱发。
幼儿园班主任工作职责
1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育，和其他老师配合负责责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助配班老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计，与配班教师共同开展班级活动。
9、每周定期召开班务会，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
10、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
11、积极完成幼儿园、政教处分配的各项任务，创造性的开展工作。
班主任执行“六认真”要求，工作负责：
认真制定计划，认真领导一日活动，认真创设良好环境，认真做好保育工作，认真做好家长工作，认真制作教玩具。
幼儿园配班老师职责
1.热爱幼教事业，遵守教师的职业道德，严格遵守幼儿园各项规章制度。
2.仪表整洁，穿着打扮要符合教育者的身份，注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。
3．树立正确的教育观，儿童观，尊重，理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿的个性发展。
4．认真贯彻《规章》《纲要》精神，认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。
5．在班主任的指导下，根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。
6．协助班主任老师做好教育教学工作，工作时要积极主动，态度要谦虚谨慎，做好幼儿的下午活动。
7．协助班主任做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。
8．承担一定的教育教学工作，在活动中，细致观察，了解、尊重幼儿的兴趣和需要。
能给予幼儿指导和帮助，并协助班级做好家长工作。
9．做好幼儿的安全防护工作，发现安全隐患或发生事故需要及时处理。
10．一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重，善于提出合理化建议并积极配合支持老师的各项工作。
11.认真做好班级卫生工作，加强幼儿生活处理，为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。
协助班主任做好学生饮食方面的各项工作。
幼儿园园长岗位职责
一、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、
反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园教学副园长岗位职责
一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学工作。
加强教育科学研究，不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。
检查教师教案、读书笔记、听课记录。
六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
幼儿园后勤副园长岗位职责
一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。
三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流¾验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。
检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。
每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。
幼儿园班主任工作职责
1、制定班主任工作计划，并按计划开展班级工作，每周至少有一次活动记录，学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育，和其他老师配合负责责任区的卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录，配合和帮助配班老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、负责保管班级的各种物品，做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计，与配班教师共同开展班级活动。
9、每周定期召开班务会，总结班级一周的各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
10、根据每月主题更换班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务，创造性的开展工作。
班主任执行“六认真”要求，工作负责：
认真制定计划，认真领导一日活动，认真创设良好环境，认真做好保育工作，认真做好家长工作，认真制作教玩具。
幼儿园配班老师职责
1.热爱幼教事业，遵守教师的职业道德，严格遵守幼儿园各项
规章制度。
2.仪表整洁，穿着打扮要符合教育者的身份，注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境，师生关系融洽。
3．树立正确的教育观，儿童观，尊重，理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。
4．认真贯彻《规章》《纲要》精神，认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。
5．在班主任的指导下，根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。
6．协助班主任老师做好教育教学工作，工作时要积极主动，态度要谦虚谨慎，做好幼儿的下午活动。
7．协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。
8．承担一定的教育教学工作，在活动中，细致观察，了解、尊重幼儿的兴趣和需要。
能给予幼儿指导和帮助，并协助班级做好家长工作。
9．做好幼儿的安全防护工作，发现安全隐患或发生事故需要及时处理。
10．一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重，善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。
11.认真配合保育员老师做好班级卫生工作，加强幼儿生活处理，为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。
教师的工资：
底薪+教绩奖+考勤奖+卫生奖+安全奖。
教绩奖、安全奖：
何园长
卫生奖、考勤奖：
范园长
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