高二生物下册调研考试试题附答案.docx
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高二生物下册调研考试试题附答案
高二生物下册3月调研考试试题(附答案)
一、单项选择题(每小题只有一个答案,每小题2分,共计50分)
1.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
2.突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经
细胞兴奋的过程中
A.Na+通过被动运输到突触后膜内B.K+通过被动运输到突触后膜内
C.Na+通过被动运输到突触后膜外D.K+通过被动运输到突触后膜外
3.
(1)神经电位的测量装置如右图所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。
用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如右侧曲线图,该图中1、2、3、4、5
是五个不同阶段,其中1是极化状态,2是去极化过程,4是复极化过程。
(2)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述不正确的是
A.若组织液中的Na+浓度增大,会导致记录到的电位变化中Y点上移
B.2主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的,该过程不需要消耗能量
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
4.下列过程发生在人体内环境中的是
A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素
5.人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象中,属于内环境稳态失调的是
A.环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加B.接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化
C.血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高
6.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.人体的内环境即指体液
B.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
C.人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境
D.递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分
7.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是
A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭
C.ATP的合成和水解D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
8.2019年1月美国科考队员登上了南极冰盖之颠。
他们生理上出现的适应性变化,耗
氧量、尿量、及体内酶活性的变化依次为
A.减少、减少、不变B.增加、增加、不变
C.增加、减少、不变D.增加、增加、降低
9.下图表示3个通过突触连接的神经元,现于箭头处施加一足够强的刺激,则能测到电位变化的位置是
A.a、b、c、d和e处B.a、b和cC.b、c、d和eD.c、d和e处
10.错误!
未找到引用源。
下列有关神经兴奋的叙述,正确的是
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
11.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是
A.呆小症和侏儒症B.侏儒症和糖尿病C.只有呆小症D.呆小症和糖尿病
12.下图表示酶、激素、蛋白质三个概念之间的关系,下列叙述中正确的是
A.物质乙都是由专门的器官产生的B.能产生丙的细胞肯定能产生物质乙
C.能产生乙的细胞肯定能产生物质丙D.甲、乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质
13.右图①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是
A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体
B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素
14.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是
A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
15.下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是
A.血糖调节只有体液调节
B.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
16.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是
A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,只能反馈抑制垂体的活动
B.寒冷环境中,因为产生的热量多,所以散失的也多,体温仍能维持恒定
C.肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白
D.下丘脑受损后,人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失.
17.某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的()
①细胞外液渗透压的变化②体温的变化
③抗利尿激素的释放④甲状腺激素分泌量的变化
A.①④B.②③④C.①②③④D.①②④
18.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药
物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是
A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
19.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()
A.效应T细胞可以释放淋巴因子B.T淋巴细胞可以产生多种抗体
C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
20.科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。
当研
究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一
类蛋白带有战士的分子标记,另一类则显示记忆细胞的特性,而记忆T细胞能
潜伏多年,以防备未来的异物入侵。
下列关于记忆T细胞的说法正确的是()
A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量的抗体
B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆
C.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶
D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同
21.关于下图的相关叙述中,不正确的是
A.若某水平放置的植物,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
B.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
C.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h
22.如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行②③④所示的实验,则
②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是
A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
23.下列与激素作用无关的实例是
A.草莓果实自然发育成熟B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
24.图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不
同反应,则丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是
A.①和②B.①和③
C.②和④D.③和④
25.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞
二、非选题(40分)
26.(10分)下图是人体局部组织的模式图,请据图回答:
(1)图中能直接相互交换物质的细胞外液是:
(填标号)。
(2)图中毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是(填标号)。
(3)如该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表面的结合,最终会使(填标号)通透性增强,引起鼻黏膜水肿。
(4)如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B端与A端液体成分相比较,明显增加的物质有。
若为饭后一段时间,则B端与A端相比,葡萄糖(上升或下降)。
若为饥饿时,则B端与A端相比,葡萄糖(上升或下降)
(5)如果该图为胰岛组织局部结构模式图,若为饭后一段时间,则B端与A端相比,葡萄糖,胰岛素。
若为饥饿时,则B端与A端相比,葡萄糖。
27(11分)神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。
据图分析回答:
(1)在紧急状态下,甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_____________。
甲状腺激素分泌量的增加,会导致下丘脑和垂体有关激素分泌量减少,此种调节机制称为调节。
在甲状腺激素分泌量增加的同时,的分泌量也增加,二者协调作用,保证机体应急反应的顺利进行。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中______模式,其分泌量增加的适宜刺激是_______。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量。
兴奋在A处传递的主要特点是_________。
如果为胰岛B细胞提供3H标记的氨基酸,则过一段时间检测,3H将首先在中出现。
随后依次在___________中出现,最后在细胞外出现。
此过程中所需的能量主要来自于过程。
28.(10分)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:
(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成激素受体复合物,这一过程体现了细胞膜的_________功能。
(2)被激活的激素受体复合物能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。
细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。
实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于_____________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3)Ca2+还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起____酶催化mRNA的合成。
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有__________。
(5)科学家研究发现紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。
现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1:
将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:
给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组_______________________光照。
步骤3:
观察两组幼苗的________________,并测量___________的含量。
预测实验结果:
______________________________________________________。
29.(9分)下图为人体某细胞结构示意图,细胞可产生并释放物质A,物质A可以与物质B特异性结合。
请据图回答问题。
(1)若物质B为抗原,物质A为___________,其化学本质是____________。
该细胞名称为____________,它可能是由_______________________细胞产生的。
请用图中数字和箭头表示与物质A合成、运输、释放直接相关的细胞器__________。
(用图中数字表示)
(2)若物质A为神经递质,B是_____,物质A释放过程对载体和能量的需求情况是_______。
(3)若物质A为促甲状腺激素释放激素,则B位于__________细胞上。
(4)图中含有P元素的结构包括_______________________(用图中数字表示)。
参考答案
一、单项选择题(每小题只有一个答案,每小题2分,共计50分)
题号12345678910111213
答案CACACDDBBDCCD
题号141516171819202122232425
答案ABCCABDCBBCB
二、非选题
26.(10分)
(1)②与③
(2)③④(3)抗体⑤
(4)尿素、二氧化碳,下降,上升(5)下降,上升。
下降。
27(11分)
(1)促甲状腺激素释放神经-体液调节(或神经调节和体液调节)
(负)反馈肾上腺素
(2)乙细胞外液渗透压升高
(3)胰岛B细胞单向传递(和突触延搁)核糖体内质网、高尔基体有氧呼吸
28(10分)
(1)信息交流(信息传递)
(2)主动运输液泡高尔基体
(3)RNA聚合(4)两重性
(5)步骤2:
适宜的可见光同等强度的可见光和一定强度的紫外线
步骤3:
高度(生长状况和高度)两组植株中3亚甲基氧代吲哚
预测实验结果:
甲组植物生长高于乙组,甲组中3亚甲基氧代吲哚含量少于乙组
29.(9分)
(1)抗体,蛋白质浆细胞B细胞或记忆④⑤⑥
(2)特异性受体需要能量不需要载体
(3)垂体
(4)②③④⑤⑥⑦