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健全专业领办机制推动中高职深度融合

健全专业领办机制推动中高职深度融合

为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和《中共成都市委关于贯彻落实党的十八届三中全会精神全面深化改革的决定》精神,加快构建成都现代职业教育体系,扎实推进职业教育治理体系和治理能力建设,持续推进产教融合、校企合作,根据《成都市教育局统筹城乡职业教育“3+N”集团化办学实施方案》,我们对专业领办工作进行了积极探索和有益实践,取得了一定的成效。

一、专业领办基本情况

2014年3月,成都职业技术学院、成都旅游职业教育集团与新津县教育局签订专业领办合作协议,决定将新津县职业高级中学的高星级饭店运营与管理专业交与成都职业技术学院旅游分院(成都旅游职业教育集团)领办。

学院派出旅游系主任舒莉到新津职高挂职副校长,具体负责推进领办工作。

2014年11月,在前期领办高星级饭店运营与管理专业初步成效的基础上,成都职业技术学院与新津县职业高级中学签订合作协议,决定将新津县职业高级中学的物流服务与管理专业同时交与成都职业技术学院工房学院领办,并辐射该校电子商务专业。

2015年3月,为确保专业领办工作深入、持久、富有成效推进,成都职业技术学院决定继续派出舒莉主任作为驻新津职高联络员,统筹协调专业领办工作。

二、以创新为突破,推动专业领办高位发展

专业领办是新津职高与成都职业技术学院长期合作的经验总结,首次提出于2011年,逐步完善并开展合作始于2014年。

专业领办概念具有首创性,成都市教育局将其作为成都职业教育体系建设的主要路径之一写入《成都市教育局关于统筹城乡职业教育“3+N”集团化办学实施方案》,上升为政府意志进行推广,成为地方经验,使专业领办由院校之间的中高职衔接探索成为成都地区职教体系建设的探索。

三、以机制为重点,推动专业领办顺利发展

专业领办工作开展以来,新津职高与旅游分院、工房学院、旅游职教集团紧密联系,深度融合,在合作中探索,在探索中改进,不断完善与优化专业领办运行机制。

通过一年的实践总结,“一动力两平台九制度三目标”的专业领办运行机制逐步形成。

“一动力”是指各级领导的关心与支持。

市教育局副局长姚凯、成职院党委书记周鉴、院长贺继明,副院长凌红、王涛、李王英,新津县分管教育的宣传部长谈忠、副县长罗智敏等领导多次关心项目推进情况,并给予适时指导,这是专业领办能够持续推进的不竭动力。

“两平台”是指体制平台与资源平平台。

成都职业技术学院与新津县人民政府签订的县校合作框架协议,是专业领办得以实现的体制平台。

在此框架下,旅游职教集团与新津县教育局签订了专业领办合作协议,使原来单纯的院校之间的生源合作上升为院校之间全方位合作。

成都旅游职教集团和成都职业技术学院成都商贸城“城中校”校项目为专业领办搭建了资源平台。

旅游职教集团与商贸城首先是资源整合者角色,统筹集团内行业、企事业、学校等资源,全力推进专业领办。

其次,旅游职教集团还是赞助者角色,要钱出钱,要人出人,集团支持10万元建设的酒店管理专业前厅实训室已经通过了验收;集团派出旅游分院旅游系主任舒莉到我校挂职副校长,专门负责专业领办工作;集团不定期派出专业负责人指导新津职高师生技能大赛、考前辅导;成都旅游协会教育分会秘书陈颖博士参与新津职高省市级课题指导与研究工作。

工房学院与商贸城全面参与新津职高物流服务与管理专业建设工作,从行业调研、基地建设、师资培训、教学计划制定等方面给予新津职高全方位支持,保证了该专业在2014年9月顺利招生。

“九制度”按照“四统四带四服务”的专业领办工作思路,在实践基础上总结制定的《专业领办例会管理制度》、《专业领办师资队伍建设方案》、《专业领办共享教学资源建设与使用办法》、《专业领办共享实训基地使用办法》、《中高职一体化核心课程建设方案》、《专业领办校企融通人才培养方案》、《专业领办校外实习(顶岗实习)管理制度》、《中高职衔接学生回访制度》等九个关键制度,确保了专业领办工作落地、落实。

“三目标”是指通过专业领办实现专业建设水平提高、专业师资队伍水平提高、学生培养质量提高。

四、以科研为引领,推动专业领办科学发展

从院校之间签订专业领办合作协议的那一刻起,以科研来推动领办工作科学发展就成为了双方的共识。

为此,旅游分院与新津职高联合成立了教育科研团队,成都职业技术学院副院长李王英、旅游分院院长赖斌、旅游系主任舒莉、博士陈颖,新津职高校长邓志军、副校长叶丰平、科研室主任陈静静、专业负责人雷云等组成了中高职相互渗透、融通的研究团队。

该研究团队的研究课题《基于区域职教集团专业领办的中高职衔接一体化人才培养模式研究与实践》成功立项为四川省2014年职教规划课题和成都市2014年职教规划课题,该课题已经通过省市教科院专家组的开展论证,研究工作整紧锣密鼓的进行。

该课题围绕“12345”来展开,即建成一个校内高标准酒店专业实训基地;打造社会培训与专业教学两个资源平台;制定酒店专业核心课程、技能实训、单独招生三个标准;开发中职段《餐饮服务与管理》、《客房服务与管理》、《前厅服务与管理》、《茶事服务》等四门核心课程教学资源;开发中职段《餐饮服务与管理》、《客房服务与管理》、《前厅服务与管理》、《茶事服务》四门核心教材和一门地方特色旅游教材。

成都旅游职教集团作为资源平台和领办主体之一,于2014年7月,在集团学校内发起了基于酒店管理专业的课程标准、运行机制、一体化教材等科研项目,这些研究项目得到了集团内学校的积极响应。

新津职高承担的《前厅服务与管理》(中职段)教材开发、资源库建设以及专业领办运行机制建设两个科研项目已经通过了集团组织的专家组结题鉴定。

多个层面的教育科研以及取得的初步成果,使专业领办工作从实践上升为理论,保证了领办工作沿着科学的方向推进。

五、以服务为宗旨,推动专业领办高效发展

成都职业技术学院领办中职院校的相关专业,不仅在于探索具有成都特色的职业教育体系建设之路,更重要的在于通过专业领办提升领办专业建设水平、提高领办人才培养质量、夯实领办专业师资基础、全面提高领办学校办学实力与专业核心竞争力。

通过近一年的实践与探索,新津职高高星级饭店运营与管理、物流服务与管理两个专业在成都职业技术学院的引领与扶持下,取得了长足的发展与良好的成绩。

2014年,新津职高与旅游职教集团、旅游分院、工房分院之间累计开展专业领办互动协调49次,极大地推进了专业领办工作的顺利实施。

2014年,在成职院的全面参与支持下,新津职高成功申报市县两级职教专项经费500万元,用于领办专业实训基地建设、文化风貌改造、师资培养培训。

新津职高酒店管理、会计等专业毕业生参加成都职业技术学院单独招生,上线率连续两年达80%以上。

受此积极影响,新津职高目前选择高考升学的学生占45%以上。

新津职高酒店管理、会计专业参加中高职衔接技能大赛,累计获得一等奖9个,二等奖15各,三等奖若干。

新津职高酒店管理专业学生在成职院旅游分院雷琳、文蓉、江珂、赵燕、黄晓菲等骨干专业教师的指导下,在全市技能大赛中获得5个二等奖的历史最好成绩。

专业领办作为新津县2014年教育创新项目,其创新性、示范性、可行性受到市政府教育督导评估团专家的一致好评。

专业领办是中高职衔接路径,中高职院校以专业为纽带实现了捆绑式、一体化发展,院校双方在这个框架下,可以全方位实现师资互动、基地共享、资源互补、合作共赢、共同发展。

 

新津职高2014年专业领办工作大事记

1月7日,成职院副院长李王英、旅游分院院长赖斌到新津职高就如何推进中高职衔接进行了深入研讨,明确了专业领办的思路。

1月13日,成都职业技术学院党委书记周鉴带队到新津职高就专业领办的可行性进行专题调研。

2月25日,由成职院工房分院和新津职高联合申报的物流服务与管理专业获得省教育厅审批通过,具备招生资格。

2月27日,新津职高向成职院旅游分院旅游系主任舒莉提出挂职工作要求和目标,以及合作模式。

3月12日,成都职业技术学院副院长凌红代表学院送旅游系主任舒莉到新津职高挂职副校长,具体负责专业领办工作的推进。

3月18日,成职院书记周鉴一行到新津职高举行专业领办工作签字仪式,成职院副院长凌红代表学院与新津县教育局签订了专业领办协议,正式启动该项工作。

成都市教育局党组副书记、副局长姚凯莅临会议并作重要讲话。

3月18日,旅游分院专业带头人黄晓菲、赵艳到新津职高为基地班学生进行技能指导。

3月21日,由舒莉牵头,启动新津职高酒店专业实训室建设方案编制工作。

3月25日,成职院旅游分院委派专业骨干教师雷琳、赵燕、文蓉等到新津职高指导技能大赛参赛选手学生。

3月26日,新津职高酒店专业20位学生完成2014年成都职业技术学院单独招生报名工作。

3月28日,在成都市2014年中等职业学校学生技能大赛中,新津职高酒店专业代表队夺得三个二等奖、一个三等奖的优异成绩,创该专业历史最好水平。

4月2日,成职院旅游分院党总支副书记王德林到新津职高参加高二年级高职班报名动员大会。

4月8日,成都职业技术学院旅游分院骨干教师赵艳、舒莉到新津职高指导单招报考学生技能。

4月10日,新津职高酒店专业学生20人,到成职院旅游分院进行单招考前集训。

4月12日,新津职高酒店专业学生20人参加成职院2014年单招考试,17人一次性上线,上线率85%。

4月15日,成职院旅游分院骨干教师到新津职高参加酒店专业中高职衔接一体化实训室建设方案第一次论证会。

4月17日,挂职副校长舒莉牵头,广告公司负责人、新津职高酒店专业教师等实地考察实训基地状况。

4月18日,成职院旅游分院党总支副书记王德林一行到新津职高举办“有目标才能快速奔跑”的境外就业座谈会,与新津职高酒店专业雪上畅谈旅游业发展的美好前景,鼓励新津职高酒店专业学生树立远大理想,刻苦勤奋,想着心中的大学梦想冲刺。

4月23日,新津职高酒店专业负责人雷云老师被旅游职教集团推荐为“四川省2014年中等职业学校学生技能大赛‘中餐宴会摆台、客房中式铺床’项目裁判。

4月29日,新津职高酒店专业学生参加了成都职业技术学院旅游分院主办的《大闹天宫——六小龄童带你重走西游路》的专题演讲。

5月7日,成职院副院长李王英、旅游分院院长赖斌莅临新津职高指导酒店专业实训室建设。

5月8日,新津职高副校长叶丰平、物流专业负责人胡旸到成职院工房分院考察物流实训基地,工房分院汤勇院长、物流系主任陈英对新津职高物流实训基地方案提出建设性意见。

5月16日,成职院旅游分院与新津职高决定将“专业领办”项目作为教育科研课题申报四川省2014年职业教育规划课题,并成立了由院校领导和骨干教师组成的课题组。

5月26日,成职院博士、成都旅游协会教育分会秘书陈颖到新津职高指导课题组成员填写申报书。

6月17日,旅游分院院长赖斌指导新津职高填写成都市教育局《3+N模式建设项目申报书》。

6月24日,成职院旅游分院党总支书记王德林到新津职高主持“圆梦成职、师生深度交流座谈会”,新津职高单招升学的17位学生和酒店专业在校学生参加了座谈会。

6月25日,由成职院旅游分院和新津职高相关人员组成的课题答辩小组参加成都市20104年科研课题立项答辩,获得评委的好评。

6月28日至30日,新津职高罗晓英、雷云等骨干教师参加成职院主办的教育部专家戴士宏教授为期三天关于《课程设计改革》的专题讲座。

6月29日,新津职高酒店专业负责人雷云参加由成职院主办的首届“中高职衔接”中职教师课程设计大赛以第一名的成绩获得一等奖。

7月14日,成职院和新津职高共同申报的科研课题《基于区域职教集团专业领办的中高职衔接一体化人才培养模式研究与实践》通过四川省教育科学研究所立项评估。

8月19日,新津职高校长邓志军一行到旅游分院与成职院副院长李王英、旅游分院院长赖斌等就深入推进专业领办工作进行探讨。

9月17日,新津职高校长邓志军一行受邀到成职院参加“3+N”集团化办学合作研讨会。

9月28日,新津职高副校长叶丰平、酒店专业负责人雷云参加成都旅游职教集团“领办项目”推进会。

9月30日,成职院工房分院院长汤勇、物流系主任陈英到新津职高就物流共建工作和专业领办事宜进行探讨。

10月11日,成职院副院长李王英、旅游分院院长赖斌及实训室效果图设计方一行到新津职高召开“实训室建设”研讨会,对设计样稿进行三审。

10月13日,专业领班项目初审会在新津职高召开,市教育局副局级巡视员施兴国、成都市教科院职成所所长文春帆出席初审会,对项目的创新性给予了高度评价,并对下一步的工作提出了中肯的建议。

10月21日,新津职高哦啊副校长叶丰平参加城府旅游指教集团科研项目初评会,新津职高承担的集团科研项目通过立项认定。

10月29日,新津职高校长邓志军一行参加成都职业技术学院“3+N”集团化办学推进会暨合作办学签字仪式,邓志军就专业领办推进情况做了主题发言。

10月29日,新津职高酒店专业领办工作研讨会在成职院高新校区举行,成职院院长贺继明、旅游分院院长赖斌、新津职高校长邓志军、挂职副校长舒莉等参加,贺院长高度肯定了专业领办的首创性,并希望项目能够持续推进,为成都中高职衔接和现代职业教育体系建设探索经验。

11月14日,新津职高副校长、旅游分院旅游系主任舒莉参加成都市教科院主办的2014年市级课题开题培训会。

11月18日,由成都旅游职教集团提供10万元专项资金支持的新津职高酒店专业前厅实训室建设工作正式施工,该实训室建成后,成为专业领办的第一个标准化实训室。

11月19日,新津职高副校长叶丰平受邀参加成职院旅游分院主办的国家旅游局余昌国司长“旅游发展与人才培养”专题讲座。

11月25日,旅游分院旅游系主任、新津职高挂职副校长舒莉参加新津职高酒店专业学生导游词讲解大赛并担任评委。

12月1日,成职院旅游分院院长赖斌、旅游职教集团秘书处主任黄晓菲、旅游系主任舒莉到新津职高参加酒店专业“中高职衔接一体化实训基地建设”设施设备采购研讨会。

12月3日、新津职高校长邓志军、副校长叶丰平到成职院旅游分院参加“新津职高中高职衔接班大一新生回访座谈会”,并观看成职院2014年迎新晚会。

12月15日—21日,新津职高物流专业教师宋雪英受成职院工房分院委派与资助,赴广东东莞参加物流专业骨干教师国家级培训。

12月13日,新津职高酒店专业和会计专业学生共34人参加在成职院举办的成都市2014年中高职衔接技能大赛,获得5个一等奖、7个二等奖、10个三等奖的优异成绩。

12月16日,由旅游职教集团支持建设的酒店专业前厅实训基地顺利通过工程合格验收。

12月30日,成职院旅游分院舞蹈社团节目“苗寨赞歌”参加新津职高“2015年元旦新星之光”文艺汇演。

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