高中语文人教版必修四学案第一单元 第2课 雷雨 Word版含答案.docx
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高中语文人教版必修四学案第一单元第2课雷雨Word版含答案
目标·重点
1．体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言。
2．理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。
1．读准字音
（1）单音字
①惊愕（ ） ②昧心（ ） ③谛听（ ）
④弥补（ ）⑤袖襟（ ）⑥汗涔涔（ ）
⑦半晌（ ）⑧樟木（ ）
（2）多音字
①伺
②混
③间
④场
⑤仆
⑥扎
2．写对字形
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
3．近义词辨析
（1）随便·随意
辨析：
“随便”，按照某人的方便；不加限制，没有明确的目的；（言行）不多考虑，不慎重；不讲究，凑合；任凭，无论。
“随意”，任凭自己的意思。
练习：
①你不知道这间房子底下人不准________进来么？
②大家别客气，请________点菜。
（2）境况·情况
辨析：
“境况”，状况（多指经济方面的）。
“情况”，情形；军事上的变化，泛指事情的变化、动向。
练习：
①她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，________很不好。
②她的生命体征很不稳定，________不容乐观。
（3）指使·支使
辨析：
“指使”，出主意叫别人去做某事。
“支使”，命令人做事。
练习：
①你来干什么？
谁________你来的？
②自己能做的事就努力自己做，尽量别________别人。
（4）义气·意气
辨析：
“义气”，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概；有这种气概或感情。
“意气”，意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。
练习：
①如果一个人的尊严受到侵犯，那么________的朋友必定挺身而出，帮他走出困难的境地。
②大雪压顶，但是苍翠的青松依然挺拔坚韧，昭示着一种贯穿生命不屈的________。
4．理解词义
（1）郁热：
（2）一帆风顺：
（3）于心不忍：
（4）昧心：
一、结构知全局
阅读文本，在整体感知剧本的情况下梳理全文情节。
答：
二、细读析文本
1．课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？
答：
2．周朴园和鲁侍萍的见面是偶然的，鲁侍萍认出了周朴园，而周朴园并没有认出鲁侍萍，那么鲁侍萍为什么以叙述别人故事的口吻诉说自己的遭遇呢？
答：
3．鲁侍萍在与周朴园的对话中，有几处掩饰？
又有哪些地方暴露了她的性格特点？
答：
4．在周朴园和鲁侍萍相见这一部分中，周朴园的情态上有哪几次变化？
请按情节发展叙述。
答：
5．周朴园知道站在面前的正是三十多年前被自己赶出家门的侍萍时，为什么会惊恐万状呢？
答：
6．鲁侍萍是如何对待周朴园认出自己后的情绪变化的？
答：
7．周朴园在知道鲁大海是他的亲生儿子后，对鲁大海是什么态度？
从他的态度中，能看出周朴园的什么性格特点？
答：
8．剧本的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，分析一下她当时是什么样的心情。
答：
我的疑难和困惑
相关链接
1．作者简介
曹禺，原名万家宝，1910年生，湖北潜江人。
1929年进入南开大学，后来又转入清华大学外语系，毕业后进入清华研究院，专攻欧美戏剧文学，并从文学中汲取营养。
1933年，在即将结束大学生活时，曹禺完成了处女作《雷雨》。
经巴金、靳以推荐，这个剧本在1934年出版的《文学季刊》上发表。
作者自己说：
“那个时候，我是想反抗的，因陷于旧社会的昏暗腐朽，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。
《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊。
”（《曹禺选集后记》）继《雷雨》之后，曹禺又写出了《日出》《北京人》《原野》《蜕变》等剧本。
《雷雨》《日出》成就最高，是他的代表作。
1942年，曹禺把巴金的《家》改编成话剧。
解放后，写了《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。
2．背景剖析
剧作家曹禺从1929年开始酝酿人物、构思剧本，到1933年最终完成了《雷雨》的创作，次年发表。
前后用了五年时间。
虽然它是曹禺的第一部话剧，但一炮打响，震动文坛，成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”。
作者出于一种“情感的迫切的需要”，“以一种悲悯的情怀来俯视这群地上的人们”，通过两个在伦理血缘上有着千丝万缕联系的家庭，剖析了社会和历史的深重罪孽。
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人的残忍的作弄。
专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅惑的女人，痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥，还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。
有罪的、无辜的人一起走向毁灭。
曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式，发泄被压抑的愤懑。
作者怀着被压抑的愤懑和对受侮辱受迫害的善良的人民的深切同情，揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗罪恶的现象。
地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，预示着旧制度必然崩溃的命运。
1．课文以鲁家母子的离去作为结束。
那么周朴园作为一个典型形象塑造，其社会意义是什么呢？
答：
2．周、鲁两家矛盾冲突的根源是什么？
答：
3．结合全文，概括鲁侍萍的人物形象。
答：
4．结合全文，概括分析周朴园的形象特点。
答：
5．以“雷雨”为标题有什么意义？
答：
周朴园对鲁侍萍不见时怀念，相见时又绝情，周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢？
答：
主题：
人性
一、文本素材
人性善恶
《雷雨》中周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，从本质上看，就是人性的真与伪、善与恶、美与丑的冲突。
鲁侍萍是真，周朴园是伪；鲁侍萍是善，周朴园是恶；鲁侍萍是美，周朴园是丑。
只要有人，只要有生活，人性就会演绎出多彩的故事，而真与伪、善与恶、美与丑，则是它反复呈现的主题。
向善是人们永恒的追求。
二、名言积累
“人性”之名言
1．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
——《周易》
2．善良的心是最好的法律。
——麦克莱
3．我是个人，凡是合乎人性的东西，我都觉得亲切。
——马克思
三、相关链接
人性向善，生命至上
8月6日，济南市血液供保中心发出一条消息：
此时此刻一名血型为AB型的29岁年轻孕妇因羊水栓塞发生DIC（弥散性血管内凝血），病情严重，正在济南市妇幼保健院抢救，生死未卜。
此消息一出，千人献血堵塞交通，在全社会的齐心协力下孕妇的病情趋于稳定，转移到了重症监护室。
“小悦悦”事件让全社会的良心蒙了羞，“扶老人”事件又让全社会的良心受了困；“坠楼儿童”事件让良心在昭昭人心之下泛出了星火，千人排队献血让人心在一次突发事件中迸发了璀璨的光芒。
人性本善，在突发环境下是一个人最真实的表现，国家、社会甚至每个个体都应该创造本真表达的社会环境，让“善”在人心的游走成为常态，而非突发状态，用“我为人人，人人为我”的精神感召全社会，营造新常态下的社会新风气。
外重者内拙
张天行
后羿是古代的一位神箭手，百发百中，声名远播。
夏王让后羿对着一块大小一平方尺、红心直径只有一寸的靶子射箭，并对他说：
“你来射这个靶心，射中了，就赏给你万金；射不中，就剥夺你的千里之邑。
”
后羿的面色红一阵白一阵，变化不定，呼吸十分急促，就这样开弓射箭。
第一箭，没中；再射第二箭，又没中。
夏王问保傅弥仁：
“后羿这个人，平常射箭，百发百中；可是给他约定了一个赏罚条件，就射不中了，这是为什么呢？
”保傅弥仁回答：
“像后羿这种情况，是因为患得患失情绪成了他的灾害，万金厚赏成了他的祸患。
如果人们能够无所畏惧，把厚赏重罚完全置之度外，那么普天下的人，个个都能成为善射的能手而无愧于后羿了。
”
（1）
看罢这则寓言，自然首先令人想到体育竞技活动。
若干年前，有一位跳高运动员在比赛中打破世界纪录，赢得国人一片喝彩声。
奥运会临近，此运动员在几场热身赛中多取得优异成绩，国人对其在奥运会上摘取金牌自然寄予厚望。
而此运动员承载着巨大的精神压力上场，水平发挥失常，让人大失所望。
（1）心无所附，无欲则刚。
让我们丢掉金钱与荣誉的包袱，做最善射的自己！
竞技场上类似之事多矣。
运动心理学的研究表明：
在重要时刻，如果一味地加重运动员的心理负担，反而会影响其水平的发挥。
所以，有经验的教练员、心理素质好的运动员多善于减轻压力，关键时刻不去想什么金牌、房子、汽车等奖励，很可能有平稳乃至超常的发挥，取得优异的成绩。
文化学术界与体育竞技相去较远，但也有类似的问题，甚至是更复杂，因为使文化工作者“患得患失”的不仅仅是金牌奖品。
曹禺23岁就写出《雷雨》，震动了文坛，此后佳作迭出，《日出》《北京人》《原野》……39岁，正是年富力强的时候，他获得了很高的名誉地位，生活条件有了很大的改善，却没有写出理想的好作品、大作品，至少是没有超越他自己过去的高峰。
其外部原因是显而易见的，如被写作以外的活动占去太多的时间，历次政治运动的压力，“左”倾文艺思潮的干扰等等。
然而，外因总是通过内因起作用。
进入不惑之年的曹禺更注意别人的议论，尤其重视领导对自己的看法与态度，更多地接受外界的影响，在创作上愈来愈缺乏自信，这些都显示了曹禺性格中软弱世俗的一面。
1951年，曹禺主动提出要写知识分子思想改造的剧本，得到了领导的赞许，于是他费了九牛二虎之力写了《明朗的天》，结果是一次失败，原因在于他放弃了自己的创作个性与一贯的创作方法，按照主题先行的路子，根据明确的主题思想去“深入”生活，找人谈话，选择人物，设计情节，而且每写一步都小心翼翼地唯恐“歪曲了生活”，“违反了政策”。
这样写出来的东西还经过多次审查、反复修改，保证没有政治上的错误，最后的结果是剧中人物成了传声筒，剧本成了宣传品，既没有揭示人物灵魂的复杂性，又少有真正的激情，更找不到曹禺昔日作品中的诗意与美感。
表面上看所有人物情节都来自生活，实际上却远离了生活的真实。
（2）
（2）谁脱离了实际，谁就远离了真正的生活，没有例外。
曹禺晚年内心的矛盾和痛苦不安是十分沉重的。
他的好友、著名艺术家黄永玉以坦诚的语气给他写信说：
你是我极尊敬的前辈，所以我对你要严！
我不喜欢你后来的戏。
（3）一个也不喜欢。
你的心不在戏里，你失去了伟大的通灵宝玉，你为势位所误！
从一个海洋萎缩为一条小溪流，你泥溷在不情愿的艺术创作中，像晚上喝了浓茶清醒于混沌之中。
命题不巩固，不缜密，演绎、分析得也不透彻。
过去数不尽的精妙的休止符、节拍、冷热、快慢的安排，那一箩一筐的隽语都消失了……
（3）不因感情亲近而蒙蔽双眼，不因感情疏远而漠视别人的成就。
真正的朋友从逆耳忠言开始！
黄永玉写这封信是因为惋惜曹禺的才华——年轻时写出那么优秀的剧作，后来没什么像样的东西，那是一个剧作家的悲凉。
其实不光曹禺，还有好多人都有这个问题。
一次，曹禺从报纸上看到袁伟民对运动员讲的一段话——“不要被金牌的压力卡住，心里有东西坠着，跑也跑不快。
要把自己的水平发挥出来”。
他感慨道：
“我就总是有东西坠在心里。
心里坠着东西就写不出来。
多年来，我写戏都是领导交给我的任务，我也写了几个，有的也没写出来……”（4）
（4）时刻检查自己，反省自己，知错而改，才能成就大事业。
朝闻道，夕死可矣！
一个文化工作者，即使他才华横溢，只要丧失独立思考，或一脑子功利目的，其创作都会偏离创作的规律，哪怕是头顶桂冠、奖牌满胸，也未必就真的登上了文化学术的高峰。
（5）
（5）保持自我，用一双不为浮云遮蔽的眼睛，去看世界，用一颗独立思考的慧心发现世界，才会获得别样的人生。
我的总结和反思
提醒：
完成作业《自测自评》
答案精析
语言积累
1．
（1）①è ②mèi ③dì ④mí ⑤jīn ⑥cén ⑦shǎnɡ ⑧zhānɡ
（2）①cì sì ②hún hùn ③jiàn jiān ④chánɡ chǎnɡ ⑤pū pú ⑥zhá zā zhā
2．
（1）惠 彗 慧
（2）躁 燥 （3）签 鉴 （4）撕 厮 嘶 （5）谛 缔 啼
3．
（1）①随便 ②随意
（2）①境况 ②情况
（3）①指使 ②支使
（4）①义气 ②意气
4．
（1）闷热。
（2）形容非常顺利，毫无波折或挫折。
（3）从内心里不能忍受。
（4）违背良心（做坏事）。
品读感悟
一、
第一部分：
三十年后周朴园和鲁侍萍再次相见。
第一层：
鲁侍萍以叙述别人故事的口吻，揭露周朴园的罪恶，诉说自己的遭遇。
——写他们过去的矛盾。
第二层：
通过周朴园态度的变化，暴露他的伪善面目，表现鲁侍萍这个劳动妇女的阶级本色。
——写他们现在的矛盾。
第二部分：
周朴园与鲁大海父子、鲁侍萍与周萍母子见面。
通过周朴园和鲁大海的激烈冲突，揭露周朴园压榨工人的罪行，反映工人阶级的反抗斗争。
分段依据：
第一部分从家庭生活方面来揭露周朴园，第二部分从社会生活方面来揭露周朴园。
为了使周、鲁两家三十年的新仇旧恨集中在一幕戏中得到反映，作者灵活地运用了“回顾”的方法，把历史和现实、过去和现在紧紧联系起来，用以刻画人物性格，推动剧情发展。
二、
1．这段“舞台说明”交代了故事发生的时间和舞台气氛。
这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。
不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者和观众，也随之产生了一种压抑感。
这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。
2．三十多年的悲惨遭遇和痛苦经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢，她对残酷的现实充满了愤恨，但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于“报应”和“命运”；而且，善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生了某种轻信和谅解。
在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身份，又在语言、动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。
3．周朴园四次问到她姓什么、是谁，她都很自然地掩饰过去，语调平缓，不露声色。
暴露了她的性格特点的语言、动作有：
熟练自然的关窗动作，对侍萍的身世及周朴园的隐情的细致述说，对绣着梅花的衬衣的熟记。
4．①开始是漫不经心。
②然后从侍萍的动作上看到了似曾相识之处，感到奇怪，认真地询问：
“你——你贵姓？
”气氛趋于紧张，情节出现波澜；而鲁侍萍平淡的回答，又使气氛稍有缓和。
③周朴园就口音把话题引向无锡，转弯抹角有意识地询问三十年前发生的“一件很出名的事情”；鲁侍萍在周朴园的连连追问下，仍然保持平缓的语调。
④当鲁侍萍悲愤地叙述了自己三十多年来的悲愤遭遇时，周朴园惊恐紧张的情绪不断增长：
他时而“苦痛”，“（汗涔涔地）哦”；时而“惊愕”，忽然立起问：
“你是谁？
”
⑤当侍萍巧妙地露出自己的身份时，周朴园已经惊恐地语不成声。
5．因为他意识到侍萍的出现，将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，所以他立即感到“惊愕”。
他以为搬了家，离开了无锡，从前的罪恶就无人知道了。
可侍萍的突然出现，给他精神上以沉重的打击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。
6．经过三十多年苦难的折磨，鲁侍萍对过去充满了仇恨，面对周朴园的威胁哄骗，继续控诉周朴园的罪行：
“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”，并当即撕毁了支票。
表现了她的骨气和尊严，表现了她对周朴园和不公平社会的蔑视和抗议。
7．周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷的面孔和傲慢的态度。
他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”，继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只会胡喊是不成的”，最后恶狠狠地向鲁大海宣布：
“你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
”由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性。
8．第一句话是：
“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？
”第二句话是：
“我是你的——你打的这个人的妈。
”这两句话饱含了复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声“你是萍”，又马上以谐音字掩饰：
“凭——凭什么打我的儿子？
”当周萍问她是谁时，她想说“我是你的妈”，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口：
“我是你的——你打的这个人的妈。
”充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。
交流释疑
1．周朴园形象的成功塑造，深刻地揭示出几千年来的封建制度有一种可怕的统治力量，也反映出在半殖民地半封建社会长成的资产阶级，同封建阶级有着深刻的、政治的、经济的、思想的血肉联系。
2．周朴园是封建资本家的代表，鲁侍萍是善良的下层劳动人民的代表，他们在阶级和思想意识上存在着截然对立的矛盾，他们的对立冲突是必然的，这一悲剧深刻地反映了社会的阶级剥削和压迫，暴露了半殖民地半封建社会的罪恶。
正是由于这一阶级根源，在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突才异常激烈，形成最本质的冲突。
3．鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。
她正直、善良，但是在周公馆却备受凌辱和压迫。
大年三十的晚上，被周家赶出家门，她走投无路，痛不欲生，跳河自杀。
遇救以后，一直挣扎在社会最底层，含着怨愤生活了三十年。
生活的磨炼，使她认清了周朴园的本性，她勇敢地控诉周朴园的罪行。
她以撕毁五千块钱支票的举动，表现了她的骨气和尊严，表达了她对周朴园的蔑视。
她的唯一的要求就是“见见我的萍儿”，表现出她那纯洁、崇高的母爱。
鲁侍萍是一个下层劳动妇女，既善良、温柔、婉约，又不乏坚强。
三十年前被周朴园始乱终弃后，曾投水自尽，所幸获救，在接下来的三十年里，为了生计，鲁侍萍带着孩子流落他乡，尝尽了世间冷暖，苦难使她逐渐坚强。
三十年后与周朴园不期而遇，她深刻地认识到周朴园的自私虚伪的本质，拒收周朴园的钱。
这表现了她对残酷现实的清醒认识。
她心地的磊落及对周朴园的轻蔑和愤恨体现了她的尊严、骨气以及对命运的抗争。
4．周朴园是一个资本家，他做事冷酷无情，对人冷淡，并且十分虚伪。
他似乎在深情地怀念“已死”的侍萍，他打听侍萍的坟墓并表示要进行修理，但当知道眼前的人就是侍萍时，他却签了一张五千块钱的支票递给侍萍，想以此来了结所有的事，这正是周朴园伪善、丑恶心理的暴露，集中地表现了他的处世哲学。
剧本通过周朴园对侍萍的态度，深刻地揭露了他虚伪、自私、冷酷、残忍的本性，说明他是一个地地道道的伪君子。
通过鲁大海同周朴园的面对面的斗争，进一步揭露了周朴园这一人物性格。
周朴园使用卑鄙的手段，一方面血腥镇压工人，一方面瓦解工人的团结，并且开除了工人罢工的领头人鲁大海。
鲁大海在愤怒斥责周朴园时，揭露了他血淋淋的发家史，揭露了他“从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”（马克思语）。
所以周朴园是一个坏到了连自己都不认为自己是坏人的人。
鲁侍萍与周朴园的对话，从私生活的领域揭露了周朴园的反动阶级的本性。
鲁大海与周朴园的对话，从社会生活的领域揭露了周朴园的反动阶级的本性。
5．“雷雨”这个剧名，既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关，高潮和结局都发生在雷雨之夜；又指剧中人物雷雨般的性格，象征渴求自由、冲破封建罗网的迫切心情。
同时，作者以象征的手法告诉人们，在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。
这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。
深度研读
这是一道探究题，答案不唯一，但要言之有理。
（1）真情说。
周朴园问过许多人，派人打听过“梅小姐”的情况，要修坟纪念。
住房内保留着侍萍“顶喜欢”的家具，记着生日，保留着习惯。
30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过真情。
到了晚年，其妻蘩漪桀骜难驯，儿子周萍对其敬而远之，这使他常感到家庭生活不如意。
理由有三：
①三十年前，二十几岁的周朴园对年轻美貌、温柔善良的侍萍产生恋情，是自然真实的感情，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被他抛弃而投河自尽。
②周朴园婚后生活的不美满，更加深了他对侍萍的怀念。
和周朴园结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上周朴园不爱她，婚后不久就死了。
蘩漪个性傲慢，根本不是周朴园喜欢的那种女人。
在这种情形下，周朴园自然更加怀念他的初恋情人。
③而当侍萍奇迹般地站在他的面前时，周朴园之所以害怕、恼怒、赶她走，是因为他害怕鲁侍萍的出现会危及他的名誉、地位、家庭。
（2）假意说。
理由有二：
①当得知侍萍还活着，他“（惊愕）什么？
”当被问是否想见时，他“（连忙）不，不，不用”。
听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第，更是避而不愿见。
这表明了周朴园的伪善和丑恶。
②当他得知眼前的鲁妈就是侍萍时，资产阶级的本性使他一下子从往日的怀念回到现实的利害冲突中来。
他的经典台词：
“（忽然严厉地）你来干什么？
”“谁指使你来的？
”“（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
”“从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？
”“（忽然）好！
痛痛快快的！
你现在要多少钱吧！
”先是声色俱变地责问，接着试图以“你我都是有子女的人”为由稳住侍萍，使其不再提旧事；口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍的谴责；最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，暴露了他的冷酷和凶残。
由此可知，他嘴里的念念不忘实际上依然是以自我为主的自欺欺人的伎俩，无论是谁，只要危及他的利益，他都会露出凶残的本性。
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