春人教版八下unit2知识点归纳及测试内附答案.docx

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春人教版八下unit2知识点归纳及测试内附答案

Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.

知识点归纳及测试

【重点单词】

1.打扫(清除)干净(短语)

2.[tʃiə]v.欢呼

3. 变得更高兴,振奋起来(短语)

4. 分发,散发(短语)

5. [ˌvɔlənˈtiə]n.&v.志愿者;义务做

6. 想出,提出(短语)

7. 推迟(短语)

8. [saɪn]n.标记,符号,标牌

9. [ˈnəʊtɪs]n.&v.通知,公告;注意到

10. 分发(短语)

11. 打电话给…某人,征召(短语)

12. 过去常常做某事(短语)

13. ['ləʊnlɪ]adj.孤独的,寂寞的

14. 照顾,非常喜欢(短语)

15. [ˈsevrəl]prep.几个,数个,一些

16. [strɒŋ]adj.强壮的,强烈的

17. [ˈfi:

lɪŋ]n.感觉,感触

18. [ˌsætɪs'fækʃn]n.满足,满意

19. [dʒɔɪ]n.高兴,愉快

20. [ˈəʊnə(r)]n.所有者,物主

21. 参加…选拔,试用(短语)

22.['dʒɜ:

nɪ]n.(尤指长途)旅行,行程

23. [reɪz]v.抬起,举起,筹集,征集

24. [əˈləun]adv.独自地,孤独地

25. [riˈpɛə]v.修理,修补

26. [fiks]v.修理,安装

27. 修理,修补(短语)

28. 赠送,捐赠(短语)

29.(外貌或行为)像(短语)

30. ['brəʊkən]adj.破损的,残缺的

31. [wi:

l]n.&v.轮子,车轮;旋转

32. [ˈletə]n.信件,字母

33. [mɪs]n.小姐

34. 建立,设立(短语)

35. [disˈeibəld]adj.有残疾的,丧失能力的

36. 影响,有作用(短语)

37. [blaɪnd]adj.盲的,盲目的,失明的

38. [def]adj.聋的

39. [ɪˈmædʒɪn]v.想象,设想

40. ['dɪfɪkəltɪ]n.困难

41. [ˈəʊpən]v.打开

42. [dɔ:

]n.门

43. ['kærɪ]v.携带,搬运

44. [treɪn]v.训练,培养

45. [ˈtreɪnɪŋ]n.训练,培训

46. [ɪkˈsaɪtɪd]adj.激动的,兴奋的

47. [ˈkaɪndnəs]n.仁慈,善良,亲切,善意

48. [ˈklevə]adj.聪明的,机灵的

49. [ˌʌndəˈstænd]v.懂,理解

50. [tʃeɪndʒ]n.&v.改变

51. ['ɪntrəst]n.&v.感兴趣;兴趣

52. [sɜ:

(r)]n.先生

53. ['mædəm]n.夫人,女士

【重点短语】

1.Clean-UpDay清洁日2.anoldpeople’shome养老院

3.helpoutwithsth. 帮助解决困难4.usedto 过去常常......

5.carefor关心;照顾6.thelookofjoy快乐的表情

7.attheageof在......岁时8.cleanup打扫(或清除)干净

9.cheerup(使)变得更高兴;振奋10.giveout分发;散发

11.comeupwith想出;提出12.makeaplan制订计划

13.makesomenotices做些公告牌14.tryout试用;试行

15.workfor为…工作;为….效力16.putup建造;举起;张贴

17.handout分发;散发;发给18.callup打电话;召集

19.putoff推迟;延迟20.forexample比如;例如

21.raisemoney筹钱;募捐22.takeafter与......相像;像

23.giveaway赠送;捐赠24.fixup修理;修补;解决

25.besimilarto与……相似26.setup建立;设立

27.disabledpeople残疾人28.makeadifference影响;有作用29.beableto能够

30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目

【重点句型】

1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。

2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁日离现在仅仅两周的时间。

3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.每周六上午,他都在一'家动物医院当志愿者。

4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。

5.Youcanseeintheireyesthatthey'regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。

6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。

7.Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。

8.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLuck.在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。

【词汇讲解】

1.cleanup

cleanup意为“打扫”,up为副词,此短语是动副型短语,如果宾语为代词,应放在短语中间;如果宾语是名词,可放于短语之间或两词之后。

例如:

Pleasecleanupthisstreetatonce.

请马上把这条街打扫干净。

   Thisstreetisdirty.Pleasecleanitup.

这条街道太脏了,请把它打扫干净。

2.cheerup

cheerup意为“变得高兴,振奋起来”,是“动词+副词”结构的短语。

cheerup既可作及物动词短语,也可作不及物动词短语。

例如:

HecheeredupatoncewhenIagreedtohelphim.

我同意帮助他时,他马上高兴起来。

Cheerup!

Thenewsisn’ttoobad.

振作起来!

这消息不是太坏。

Hetookhertothecinematocheerherup.

为了让她高兴,他带她去了电影院。

【拓展】

(1)cheer作不及物动词,意为“欢呼;喝彩”。

例如:

    Thegirlscheeredasthefamoussingerarrived. 

    当这位著名的歌手到达时,女孩子们大声欢呼。

(2)cheer作及物动词,意为“为……欢呼,高呼”。

例如:

Thewholevillageturnedouttocheerthehero. 

全村人都出来向那位英雄欢呼。

(3)cheer作可数名词,意为“欢呼声;喝彩声”。

例如:

Wecanhearthecheersofstudentsoutsidethegym.

我们在体育场外就能听到学生的欢呼声。

(4)cheeron意为“为……加油”。

例如:

    Wewillhaveabasketballgamethisafternoon.Wouldyouliketocomeandcheeruson?

    我们今天下午有一场篮球比赛,你愿意来为我们加油吗?

3.giveout

   giveout意为“散发;分发”,相当于handout,是“动词+副词”结构的短语动词。

例如:

   Canyougivethedrinksout,please?

请你分发一下饮料好吗?

【拓展】giveout的不同含义:

 

(1)giveout表示“发出(光、热、声音、气味等)。

”例如:

   Thesungivesoutlightandheattotheearth.太阳给大地光和热。

 

(2)giveout表示“用完;耗尽”。

例如:

   Ourfoodsuppliesbegantogiveout.我们存的粮食要吃完了。

4.putoff

   putoff意为“推迟”,是“动词+副词”结构的短语动词,其后可跟名词、代词或动名词作宾语。

例如:

Theyputoffthematchbecauseoftheheavyrain.

因为大雨他们推迟了比赛。

Pleasedon’tputoffdoingyourhomework.

请你们不要拖延做作业。

    

Neverputofftilltomorrowwhatyoucandotoday.

今天的事不要拖到明天办。

【拓展】由put构成的常用短语有:

   putaway将……收起来   puton穿上;上演    

    putdown放下,记下   putout熄灭;伸出

   putback放回原处   putup张贴;搭建

5.notice

notice在课文中作可数名词,意为“公告牌;布告”。

例如:

Thereisanoticeonthewall,saying“NoParking”.

墙上的告示上写着“禁止停车”。

   I’llputupanoticeaboutthemeeting.我将会贴一张会议通告。

【拓展】

(1)notice作不可数名词,意为“注意”。

例如:

 

   Takenoticeofwhattheysay.注意听他们说。

(2)notice作动词,意为“注意到,留心,看到”。

例如:

   DidyounoticeJackcomein?

你注意到杰克进来了吗?

   Didyounoticehishandshaking?

你注意到他的手在抖吗?

6.lonely

lonely表示“寂寞的,孤寂的”,带有较强感情色彩,可用作表语或定语;表示“荒凉的,偏僻的”,用来说明地方,多用作定语。

Whenhiswifedied,hewasverylonely. 

太太死后他非常孤独。

Theoldmanlivedinthelonelymountainvillage.

那个老人住在荒凉的山村。

【拓展】lonely与alone的辨析:

lonely作形容词,意为“(人)孤单的,寂寞的”,它更强调一种主观的感觉;alone作形容词和副词,意为“独自的(地),单独的(地)”,它更强调一种客观情况。

alone作形容词,在句中只用作表语。

例如:

   Don’tleavemealone.Iwillfeellonely.别留下我一个人,我会觉得孤单的。

7.raise

raise是及物动词,意为“筹集”。

常用短语:

raisesth.forsb./sth.意为“为某人/物而筹集……”。

例如:

WeraisemoneyforHopeProject.

我们为希望工程筹钱。

【拓展】

 

(1)raise作及物动词,意为“提升,举起,升起”。

例如:

    raiseone’shand举手

    raiseone’sglassestosb.举杯祝福某人

    raiseprices涨价

(2)raise作及物动词,还可意为“种植;饲养;培养;抚养”。

例如:

   Theirfamilyraisedmuchcorn.他们家种了很多玉米。

8.repair

repair是及物动词,意为“修理;修补;修缮(房屋等)”。

例如:

   Herepairsoldfurniture.他修理旧家具。

【拓展】repair,mend与fix的辨析

repair

比fix或mend正式,常用来表示修补破损或有洞的东西。

Maryrepaired theradiojustforthefunofit.玛丽修理收音机只是围栏消遣。

mend

着重指修补衣服上的洞,道路,屋顶或围栏等。

My mothermendedclothesformeyesterday.昨天我妈妈为我缝补衣服。

fix

侧重于“安装”,有时也可用作“修理”,常用来指修理机器、车辆等。

The workersarefixingthemachine.工人们在安装机器。

9.imagine

imagine是动词,意为“想象,推测”,后面可接名词、代词、宾语从句、复合宾语,常用于结构:

imaginedoingsth.想象做某事。

例如:

Wecan’timaginewhatChinawillbelikeinthefuture.

我们无法想象将来中国是什么样子。

Ican’timagineleavingallmyfriends.

我无法想象离开我所有的朋友。

    Noonecanimaginewhatwouldhappennext. 

    没有人能想象出下一步会发生什么。

【句型解析】

1.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.

usedtodosth.是一个固定结构,意思是“过去经常做某事”,后面用动词原形,表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作,并意味着这种动作目前已经不存在。

肯定句:

Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.

过去放学后我常常和朋友们一起玩。

否定句:

Youdidn’tusetolikepopsongs.

=Youusedn’ttolikepopsongs.

    你过去不喜欢流行歌曲。

一般疑问句:

Didyoursisterusetobequiet?

=Usedyoursistertobequiet?

    你的妹妹过去常常是很安静吗?

therebe句式:

Thereusedtobealotoffishesinthisriver. 

    过去这条小河常常有许多鱼。

【拓展】

(1)beusedtodosomething意思是“被用来做某事”,是动词短语use…todo的被动语态结构。

例如:

Knivesareusedtocutthings.

小刀是用来切东西的。

(2)beusedtodoingsomething意思是“习惯于做某事”,to后接动词-ing形式。

例如:

Myfatherisusedtolivinginthevillage.

我爸爸习惯于住在小山村。

2.Itakeaftermymother.

takeafter意为“像……;与……相像”,指由于血缘关系而(在外貌、性格等方面)相似;相当于besimilarto,其中after是介词,其后常接名词或代词。

例如:

Yourdaughterdoesn’ttakeafteryouatall.

你女儿长得一点都不像你。

【拓展】

(1)looklike意为“看上去像……”,多指外貌。

例如:

Youlooklikemybrother.

你和我弟弟长得像。

(2)belike意为“像……”,可指外貌,也可指性格。

例如:

Whatisyoursisterlike?

你妹妹的性格怎么样?

3.I’verunoutofit.

(1)runoutof意为“用完,用尽”,相当于useup。

例如:

   Wehaverunoutofpaper.我们的纸用完了。

(2)runout“用完了”,是不及物动词短语,其主语通常为表示“时间、食物、金钱等”词;而runoutof意为“用完了”,是及物动词短语,表示主动含义,主语一般是人。

例如:

    You’dbettergohomebeforeyourmoneyrunsout. 

    你最好别等钱花光再回家。

    Weranoutofcoal,andhadtoburnwood. 

    我们的煤用光了,只好烧柴。

4.Luckymakesabigdifferencetomylife.

makeadifferenceto意为“(对……)产生影响”。

difference前面可加修饰词,如big,great等;to是介词,其后可接名词、代词或动名词。

例如:

Educationcanmakeabigdifferencetothequalityofaperson’slife.教育对一个人的生活质量有很大影响。

    Theaccidenthasmadeagreatdifferencetohislife. 

    这次事故对他的人生产生了重大影响。

    Onefalsestepwillmakeagreatdifference. 

    失之毫厘,谬以千里。

【拓展】makenodifferenceto意为“对……没有影响”。

例如:

   Itmakesnodifferencetome.这对我没什么影响。

5.Iwasexcitedabouttheideaofhavingadog.

   beexcitedabout意为“对……感到兴奋、激动”。

例如:

   Iwasexcitedaboutgoingtothezoo.去动物园令我兴奋。

【拓展】

   beexcitedtodosth.意为“对做某事感到兴奋”。

例如:

    Jackwasexcitedtotraveltherebyplane. 

    杰克对于乘飞机去那里旅行感到很兴奋。

【练一练】

I. 英汉互译。

1.打扫干净________     

2.cheerup_______

3.usedtodosth._____   

4.makeadifference______

5.comeupwith_______ 

6.用光,用完________

7.putoff_______        

9.giveup__________  

10.张贴_______

II. 根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。

1.Theoldmanliveda_______afterhiswifedied.Hefeltverylonely.

2.Myyoungersisterlooksverysad.Let’sgoandc_______herup.

3.Myunclehasalargehouseandheistheo_______ofthehouse.

4.Theyheldaconcerttor_______moneyforProjectHope.

5.Shewantstohea_______(志愿者).

6.Thereare______(几个)girlsintheroom.Theyaretalkingaboutthevacationplans.

7.Theyhaveastrongfeelingof_______(满足).

8.—Myalarmclockdoesn’twork.Whocanhelpmer_______it?

 —YoucanaskTonyforhelp.

9.Pleaseo_______thewindowandletthefreshairin.

10.Ican’t______(想象)whatthefuturelifeislike.

III. 用括号内所给单词的适当形式填空。

1.Stayingwithanimalsoftengivesmea______(feel)offear.

2.Tomisthe______(own)ofthecar.Hehashaditfortwomonths.

3.Hesmiledin______(satisfied)whenhewonthegame.

4.Theplayersarein______(train)forthenextflight.

5.Everybodyfelt_____(excite)whentheyheardofthegoodnews.

6.Shehad_____(difficult)findingthewaytothemuseum.

7.Everybodyshouldtrytohelpthe______(disable).

8.Iwillneverforgetyour_____(kind).

Ⅳ 根据汉语提示,完成英语句子(每空一词)。

1.你可以帮助打扫城市公园。

 You_________________cleanupthecityparks.

2.我希望你的梦想能够实现。

 Ihopeyourdreamcan__________.

3.谢谢你帮我做家务。

 _______________________mewithho

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