dazhuang小学规章制度汇编.docx
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dazhuang小学规章制度汇编
目录
【学校党支部工作制度】
党支部委员会工作职责····
学校党支部书记工作职责····
党支部组织委员工作职责····
党支部宣传委员工作职责····
党支部议事规则····
支部工作会议制度····
“三会一课”"制度····
政治理论学习制度····
党风廉政制度····
民主生活会制度····
发展党员工作制度····
预备党员培养考察制度····
党组织民主监督制度····
入党积极分子培训制度····
民主评议基层党组织、民主评议党员制度····
党务公开制度····
【校内各种职责】
校长职责
副校长职责
总务主任职责
大队辅导员职责
教导主任、副主任职责
教研组长职责
任课教师职责
班主任职责
档案管理人员岗位职责
计算机和网络管理教师职责
会计人员职责
图书管理员职责
实验室管理员职责
仪器管理员职责
门卫职责
【校内各种管理制度】
西关小学教师管理制度
西关中心小学师德师风建设制度
西关中心小学教师值周制度
西关中心小学体卫艺工作制度
西关中心小学学生品德评价制度
西关中心小学体育教师岗位职责
西关中心小学德育工作例会制度
西关中心小学校园文化宣传制度
西关中心小学财务管理制度
西关中心小学财产管理制度
西关中心小学财务报销管理规定
西关中心小学物品添置、保管、领用制度
西关中心小学关心下一代工作制度
西关中心小学升降国旗制度
西关中心小学优秀班集体、优秀班主任评选制度
西关中心小学优秀学生评比条件
西关中心小学清洁卫生制度
西关中心小学电脑室管理制度
西关中心小学教师奖惩制度
西关中心小学家长委员会工作制度
西关中心小学校务公开制度
西关中心小学精神文明创建工作制度
西关中心小学领导班子听课制度
西关中心小学民主管理制度
西关中心小学教职工代表大会制度
西关小学班级管理月考核制度
西关中心小学校本教研制度
【各种责任书】
安全工作责任书
师德师风建设目标责任书
教师“五小”车辆责任书
教育教学管理目标责任书
中小学生安全协议书
校外寄宿生安全协议书
包班领导目标管理责任书
【学生管理制度】
小学生守则····
学生评价管理制度····
学生安全制度····
学生入学和报到注册管理制度····
学生尊师制度····
师生校园礼仪制度····
学生家庭礼仪制度····
学生社会礼仪制度····
小学生日常行为规范····
学生集会制度····
【学校党支部工作制度】
党支部委员会工作职责
1、负责学校党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。
2、负责政治理论学习及民主生活会的开展。
3、负责学校精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。
配合行政领导抓好学校德育工作及教师思想作风建设。
4、抓好党员的党风廉正建设，促进党政班子的廉洁自律。
5、按照党管干部的原则，做好学校中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。
6、领导学校工会、共青团、妇委会等群众组织的工作。
7、负责学校计划生育工作。
8、完成教育局党委交办的其他任务。
学校党支部书记工作职责
1、积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策，保证上级党委和教育行政部门的指示决定
在本校的贯彻执行，做到令行禁止，保证办学的社会主义方向。
2、经常对党员进行贯彻执行党的方针、政策、决定的教育和党性、党纪、党风教育。
3、积极参加教育改革，做好改革的思想工作。
4、抓好党的思想建设和组织建设，加强党员理论学习，不断提高党员的思想政治素质；做好党的积极分子的教育培养工作，成熟一个发展一个，发展党员工作做到有计划，落实培养人，并认真写《积极分子培训登记表》，支部每季度至少分析一次积极分子的思想状况。
5、组织职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的方针、政策，努力实践江总书记提出的“三个代表”。
关心教职工的思想、学习工作、生活和健康，了解其基本情况和思想动态，做深入细致的思想政治工作。
6、定期召开支部会，做好支部的日常工作。
7、坚持民主集中制，带领支部一班人，抓好工会、教代会、共青团、少先队的工作，搞好计生工作。
8、深入教育第一线，开展调查研究，改进学校工作。
9、加强对教职工的法制教育，增强教职工的法制观念，提高教职工的遵纪守法的自觉性。
10、指导、监督学校行政指挥系统的工作。
党支部组织委员工作职责
党支部组织委员在党支部委员会的集体领导下，分管党支部的组织建设工作，其主要职责是：
1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整的意见，检查督促党小组过好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、组织委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组和优秀党员的活动，搜集和整理党小组和党员的先进事迹，向支委会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。
3、负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4、上报党员统计资料，接转党员的组织关系，按时收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。
党支部宣传委员工作职责
党支部宣传委员要在支部委员会的集体领导下，分管党支部的宣传工作，其主要职责是：
1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习时事政治和党章、党的基本知识。
3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。
4、指导本单位职工学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。
党支部议事规则
一、议事内容：
学校党支部应当讨论或决定以下问题：
1、讨论并决定学校思想政治工作有关问题。
2、讨论并决定学校党的建设有关问题。
3、讨论学校发展规划、年度工作计划、重要规章制度。
4、讨论研究学校改革方案、学校基本建设等。
5、讨论学校干部的管理、教育、培养、选拔、考核工作。
任免学校中层行政领导干部，要经过党政班子集体讨论、进行公示，由校长依照有关规定履行任免手续。
6、讨论并决定涉及师生切身利益的重大问题。
7、讨论工会、共青团、少先队、代表大会的工作问题。
8、讨论学校建设与发展的重大问题。
二、议事制度
1、支部委员会每月召开一次，特殊情况可随时召开。
2、支委会召开的时间、议题，一般应在会议召开前1-2天通知各委员。
3、支委会议必须委员超过半数方能举行，讨论任用干部需三分之二成员到会。
4、支委会议讨论问题时，首先由议题的提出人就议题做简要说明，然后委员就议题发表意见，主持人根据讨论情况归纳集中，提出初步意见，最后，到会的委员再进行表决。
5、支委会议进行表决，赞成票超过应到会人数的半数为通过。
对一时难以统一的问题除紧急情况以外，可暂缓做出决定。
要进一步调查研究、交换意见，等意见一致后再提交会议表决。
6、表决方法可根据讨论事项的不同采取口头、举手、无记名投票等方式。
会议决定若干事项时，应逐项表决。
7、表决结果由支持人当场宣布，并做好记录，讨论干部任免事项时，应如实记录推荐、考核、讨论决定的情况。
三、责任追究
领导班子成员不遵守、不执行集体讨论的决定，或未按集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的应当追究责任。
支部工作会议制度
1、支部会每月召开一次，遇有紧急事项，书记可随时决定召开。
2、会议的主要内容：
传达贯彻上级领导机关会议文件精神，研究实施意见和措施；研究部署年度或阶段性重要工作；汇报交流工作进展情况和人员的思想状态；需要讨论研究的工作事项和决议。
3、支部会由书记主持，因特殊情况缺席，可委托其他支部委员主持召开。
4、对决策重大问题，要坚持民主集中制原则。
“三会一课”"制度
一、支部党员大会一般每三个月召开一次。
其内容为：
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示，制定本单位贯彻落实的计划措施。
2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告。
3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
4、选举支部委员会和出席上级党代表会的代表。
5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重大问题。
二、党的支部委员会会议。
由半数以上党的支部委员会成员参加。
1、讨论研究思想政治工作和党员的教育问题。
2、贯彻执行上级党组织的指示和决定，保证完成教育、科研、行政等问题。
3、发展党员，选拔干部以及对党员的奖惩问题。
三、党小组会议。
一般每月召开一次至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。
其内容有：
1、组织党员学习。
2、研究如何贯彻执行支部决定，完成各项任务。
3、党员汇报思想工作情况，贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评和自我批评。
4、改选小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的工作。
5、针对群众的思想状况，研究如何做好思想政治工作。
四、按时上好党课。
按上级对党员学习内容的要求做好党课教育。
政治理论学习制度
1、建立政治理论学习领导小组，领导全校教师的政治理论学习。
2、主要学习内容：
按上级党委的要求，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、法律知识、教师职业道德建设等内容为主，并结合我校实际情况确定一些相应的学习内容。
3、政治学习以自学为主，集中学习为辅。
单周周三为集中政治理论学习辅导时间，双周周三为业务理论学习时间，教师可以根据实际情况自行安排自学时间。
4、政治理论学习要求学习有笔记、学中有心得、中间有测试、年末有总结。
5、对教师政治学习的出勤、学习笔记、测试、总结等情况支部要做好记录，并将结果列为教师考核与评估的内容。
党风廉政制度
1、严守法纪，不搞以权谋私，严禁以任何名义吃、拿、卡、要和报销由个人支付的各种费用。
严格执行廉政建设的有关规定。
2、秉公尽责，牢固树立为师生服务的思想。
3、积极开展批评与自我批评，敢于同腐败现象做斗争。
4、实行政务公开，增加工作透明度，做到公开、公平、公正。
5、勤俭节约，杜绝浪费，努力降低办公成本，压缩一切不必要的开支。
6、凡出现违法乱纪的事件，对有关当事人一查到底，严肃处理。
民主生活会制度
为健全党内民主生活，加强党内监督，增强领导班子解决自身矛盾的能力，以达到沟通思想、交流情况、发扬成绩、纠正错误、增进团结的目的，推动学校各项工作的顺利开展，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》制定本制度。
一、民主生活会的对象和时间
民主生活会的参加对象一般为支部委员，根据需要也可以吸纳全体党员或部分党员参加。
民主生活会每年召开一次，日期可根据实际情况安排。
二、民主生活会的议题
民主生活会的中心议题，可根据形式的需要和领导班子实际，党员干部的思想状况，重点围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和领导班子思想、工作、作风建设等方面的情况，确定民主生活会的中心议题。
也可根据上级党组织的要求，确定民主生活会的内容。
三、民主生活会基本要求
民主生活会由校党支部主要负责人召集和主持，主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
召开民主生活会的基本要求：
一是做好会前准备工作。
向上级党组织汇报，邀请上级党组织参加，会前三天将生活会内容通知到与会党员，与会党员认真准备好发言提纲；二是会上认真开展批评与自我批评，有针对性的解决思想、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，使民主生活会真正形成一种民主气氛；三是针对民主生活会检查出的问题，制定出切合实际的整改措施；四是认真做好生活会详细记录，会后七日内将会议情况上报上级党组织。
对于未达到民主生活会要求的，一律重开。
发展党员工作制度
1、发展党员工作的基本方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。
2、发展党员工作要坚持有计划发展，质量第一，入党自愿，个别吸收的基本原则。
3、要求入党的同志必须向所在支部提出申请，并由支部确定两名正式党员负责培养。
被确定为入党积极分子后，要填写入党积极分子登记表，由培养人按党员标准进行培养、考核，每半年要填写一次考核情况，两名培养人均需填写意见。
4、入党积极分子必须确定培养时间一年以上，并具备发展条件的方能列为发展对象。
发展要做到材料齐全，手续完备，认真组建党员挡案。
党员党案共计十一部分组成。
既：
入党申请书、自传、入党积极分子登记表、党员座谈记录、群众座谈记录、入党前短期集中培训登记表、政审外调材料、政审综合材料、支部大会原始记录、入党志愿书、公示材料。
5、支部大会讨论某同志入党时，本人必须到会。
必须经支部正式党员半数以上通过方能有效。
支部大会决议要把表决情况填写清楚，由支部书记签字盖章后上报局党委。
6、预备党员在预备期内，没有出现任何问题，符合党员标准，即可按期转正。
转正须由预备党员本人向支部提出申请，党支部要按时召开党员大会讨论，并将讨论结果上报局党委。
接到局党委的审批结果后，支部书记要与本人谈话，并将审批结果在支部大会上宣布。
预备党员培养考察制度
1、定期布置学习任务，并检查其学习情况。
2、定期谈话，入党介绍人每两个月，组织委员每季度找预备党员谈一次话，肯定成绩，指出不足，提出要求。
3、定期汇报评议。
预备党员每季度向党小组汇报一次思想、工作、学习情况，党小组按季进行评议，个人汇报和小组评议结果分别填入预备党员考察档案。
支委会根据党小组的评议，进行深入考察，以作为转正依据。
4、预备期满，支部及时召开支部大会进行讨论，作出预备党员转正、延期或取消预备党员资格的决定。
党组织民主监督制度
1、坚持党的集体领导与个人分工负责相结合的原则，凡属重大问题，应由支部委员会集体研究决定。
在研究问题时，要畅所欲言，各抒已见，并严格遵守少数服从多数的原则，不搞一言堂、家长制。
2、加强组织观念，建立请示汇报制度。
凡属重大问题，支部必须向上级党组织请示汇报，领导成员个人，必须向所在组织请示汇报。
3、党支部必须按工作常规召开党员大会，向全体党员报告工作，征求广大党员对党支部的工作提出批评与建议。
4、党支部设立纪律检查委员，成立纪检小组，负责检查监督全体党员，特别是支部委员的工作和守纪情况。
对违纪党员，要严肃批评教育，并根据错误大小，情节轻重，作出处理。
5、支部委员与普通党员一样，定期参加党小组的学习和组织生活，加强与党员群众的联系，接受党员群众的监督。
6、定期召开党内民主生活会，开展批评与自我批评。
要讲学习，讲政治，讲正气，保持党的肌体不受不正之风的侵袭。
7、认真开展民主评议党员活动，发动党内外群众，对每个党员,特别是领导干部的学习、工作、作风等方面开展民主评议，一年一次，最后综合各方面意见，对每个党员作出实事求是的科学的评定。
入党积极分子培训制度
1、为确保发展党员的质量，学校党支部负责对入党积极分子进行培训，一般每季度培训一次。
2、培训内容主要是党的基本路线，重点培训《中国共产党章程》、《入党教材》以及时事政治。
通过学习使他们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律、党员的义务和权利，懂得新时期党的理论和基本路线，端正入党动机，明确奋斗目标。
3、支部要定期对入党积极分子的培训情况进行验收。
把验收结果作为考察积极分子是否具备入党条件的内容之一。
4、对入党积极分子的培训，要根据他们的实际情况，紧密联系实际，有针对性地进行教育。
形式要灵活多样，务必讲究实效。
民主评议基层党组织
民主评议党员制度
1、“双评”工作要在上级党委领导下，以支部为单位进行，支部要重视“双评”工作，周密安排，精心组织，支部书记亲自抓，深入调查研究，坚持实事求是，防止偏宽或偏严。
2、“双评”活动一年一次，可在半年或年终进行，时间要相对集中，方法要简便易行；活动分为四个阶段：
准备阶段、总结自检阶段、评议整改阶段、表彰处理阶段。
要根据单位实际情况，确定具体的评议内容，重点解决有倾向性的问题。
3、“双评”活动要和“争先创优”、“建功立业”等各项活动有机结合起来，互相促进，真正收到实效。
4、充分发扬民主，依靠广大党员进行自我教育，自我提高和自我净化。
广开言路，广泛征求党内外群众意见，虚心接受党内外群众的批评和监督。
民主评议结果和措施，要向广大党员通报。
5、要坚持实事求是，每个党员要以对党对同志高度负责的态度参加评议，无论是自我总结还是相互评议，无论是对党员个人还是对党组织，都要严肃认真、实事求是、一分为二。
6、注重实效，保证质量。
“双评”工作要把保证质量放在第一位。
要从实际出发开展评议，抓住主要矛盾，加强思想政治教育，真正提高觉悟，增强党性，切实解决问题，防止作表面文章及走过场。
7、要把学习教育和思想政治工作贯穿评议的全过程。
“双评”活动是对广大党员进行一次普遍深入的思想政治教育的良好契机。
支部要及时掌握党员的思想情况，针对不同问题，做好深入细致的思想政治工作。
8、“双评”工作要有计划、有总结、有活动记录。
党务公开制度
一、根据上级党委有关精神要求，为规范我校的党务工作，实行党务公开工作制度。
二、党务公开工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大会议精神，按照“两个条例”的要求，将党员对党内事务的知情权、参与权和监督权落到实处，以党内民主推进全校的民主政治建设，提高党建工作规范化水平，进一步密切党群关系，不断增强学校党总支的创造力、凝聚力和战斗力。
三、党务公开的基本原则
1、充分相信群众，依靠群众；
2、集思广益，广开言路；
3、重大决策，程序公开、内容公开；
四、党务公开的内容
按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党内的秘密，都要最大限度的公开。
1、党总支的重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。
2、领导班子自身建设情况。
领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况，民主生活会征集意见、开展批评和自我批评、整改情况，领导干部述廉情况，重要情况通报和报告等。
3、干部制度执行情况。
干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。
4、领导干部廉洁自律规定执行情况。
5、组织建设情况。
党员发展情况，入党积极分子情况，民主评议党员、党费收缴情况等。
6、考核情况。
党务工作考核情况和受表彰情况。
7、监督情况。
违法违纪问题查处和信访监督情况。
8、群众认为有必要公开的党内其它事项。
五、公开的程序
按照“事前公开、征求意见--决策公开、民主讨论--结果公开、接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。
党总支在讨论决定事项、制定目标任务之前，要充分征求党员群众的意见，利用党员大会、小组会活动等载体集思广益，形成初步方案，经讨论后，将最终结果向广大党员群众公开。
人事任免、干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行。
六、公开的时间和形式
公开的时间，根据内容分为常年公开、定期公开、适时公开三种。
做到重大决策、目标任务常年公开，经常性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开。
公开的形式以设立党务公开公示栏为主。
具体工作中，从实际效果出发，区别不同内容，选择党内会议、文件、新闻媒体、谈话活动、回复函询等形式进行公开。
七、监督与考核
将党务公开工作作为党风廉政责任制和党建工作的重要内容，切实搞好公开公示，并聘请监督员，及时了解党员群众的反映，为认真落实党务公开制度提供基础保障。
【校内各种职责】
（一）校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。
校长的主要职责是：
1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。
坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学，不断提高教育质量。
2.认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3.全面主持学校工作，领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门功课，不偏科。
遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
努力开展勤工俭学活动、建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理校产和财务，搞好校园建设。
关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
4.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
（二）总务主任职责
在校长领导下，组织全校的总务后勤工作，为教育教学服务。
1.教育全体职工一切以教育教学服务为中心。
2.组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置等管理工作。
3.负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
4.做好学校绿化、净化、美化的工作。
5.定期排查校园安全隐患，向师生进行安全教育。
负责安全工作和护校领导带班制度，按上级要求安排好护校人员，做好护校工作。
（三）大队辅导员职责
1.大队辅导员负责少先队的日常工作，在党支部和团委领导下，根据学校德育工作计划，制定少先队工作计划，对队员进行思想政治工作，开展教育活动，配合学校素质教育的目标实施。
2.指导大、中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选，奖励处分工作。
3.按照上级要求，结合学校制定工作计划，指导大、中队委员会开展好队的活动。
4.协助校长开展德育工作。
抓好少先队员日常教育工作，开展生动活泼、形式多样的系列教育活动、社会实践、社会公益活动；协助学校团委办好少年团校，进行优秀中队、优秀少先队员、优秀辅导员评比。
5.抓好少先队的思想建设和组织建设，经常了解少年儿童的思想、学习动态，指导和支持他们开展学习和工作。
6.同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，取得广泛的支持和帮助。
7.组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作，做好宣传工作，办好宣传栏、广播站。
8.负责学校艺术教育工作。
9.兼职法制处主任，履行法制处职责（学校章程第十九条）。
10.完成校长交给的其它任务。
（四）教导主任职责
1.制定和组织实施学期教学工作计划，并经常进行检查，定期总结。
做好
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