七年级英语下册Unit7TheBirthdayParty综合能力演练1新版仁爱版5 2.docx
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七年级英语下册Unit7TheBirthdayParty综合能力演练1新版仁爱版52
Unit7TheBirthdayParty
综合能力演练
I.单项选择。
1.—_____isyourbrother’sbirthday?
—Hisbirthdayis_____July19th.
A.What;inB.When;onC.Where;atD.How;for
2.—What’sthemonthbetweenSeptemberandNovember?
—It’s_____.
A.JanuaryB.MarchC.OctoberD.June
3.—Whathappened_____youlastSunday?
—Ihurtmyselfwiththeknife.
A.forB.ofC.toD.on
4.—Whattime_____Lilygototheparkyesterday?
—Atabouteighto’clock.
A.doesB.doC.didD.was
5.—_____
—ItwasAugust1st.
A.Whatwasthedateyesterday?
B.Whenwasyesterday?
C.Howwasyesterday?
D.Whatdaywasityesterday?
6.—_____isyourteacher’sdesk?
—It’sabout140centimeterslong.
A.HowfarB.HowmanyC.HowwideD.Howlong
7.Theboyisonly_____andtodayishis_____birthday.
A.nine;nineB.ninth;nineC.nine;ninthD.ninth;ninth
8.—Dad,Iworkedoutthemathproblematlast.
—_____
A.That’snothing.B.You’resosmart!
C.Sobad!
D.Thankyou.
【真题链接】
1.—Sir,Jennywantstoknowwhenshecanleavetheoffice．
—Onlywhenshe______copyingthisreport．
A．finishesB．finishC．finishedD．willfinish
2．Jimsitsbehindme，soIsit________him．
A．atthetopofB．attheendofC．inthemiddleofD．infrontof
3.—Dinnerisready.Helpyourself,please!
—Wow!
It________delicious.Youarereallygoodatcooking.
A.getsB.soundsC.tastesD.turns
II.阅读理解。
A
ItwasBetty’sbirthday,December6th.Shereceived（接收）aletterfromheruncle.“DearBetty,”hewroteinhisletter,“Happybirthday!
I’msendingyousomehens（母鸡）.Theywillarrive（到达）thedayaftertomorrow.Ihopeyou’lllikethem.UncleTony.December5th.”
Bettywasveryhappy.Shelikeseatingeggsandchicken.“Icankeepthehensfortheireggsoreatthem.”Shethought.
Whenthehensarrived,theywereinabox.Bettywasverypleased（高兴）.Shetooktheboxoffthetruckandbegantocarryitintohergarden,buttheboxofhenswassoheavythatshedropped（掉落）it.
Theboxfellonthegroundandbroke（摔坏）.Thehensallranout.Theyranhereandthere.Bettyspenthourstryingtofindthem.
Afewdayslater,herunclecame.Heasked,“Didthehensarrivesafely（安全地）?
”“Yes,butIdroppedthebox.Itbrokeopenandthehensraneverywhere.Ittookmethewhole（整个）morningtolookforthem.”Bettysaid.
“Didyoufindthemall?
”askedheruncle.“Ihopeso,”Bettyanswered,“butIonlycaught（抓到）elevenofthem.”
“That’sinteresting.Ionlysentyousix.”herunclesaidwithasmile.
1.WhatdidBettyreceivefromheruncleasabirthdaypresent?
A.Hens.B.Abox.C.Aletter.D.Acard.
2.WhendidBettyreceivethehens?
A.OnDecember7th.B.OnDecember8th.
C.OnDecember5th.D.OnDecember6th.
3.Wherewerethehenswhentheyarrived?
A.Onthetruck.B.Ontheground.C.Inthegarden.D.Inabox.
4.Whydidthehensruneverywhere?
A.Becausetheywereafraid（害怕）ofBetty.
B.Becausetheywerehungry（饥饿）andlookedforfood.
C.Becausetheboxwasbroken.
D.Wedon’tknow.
5.HowmanyhensdidBetty’sunclegiveher?
A.11B.6C.5D.17
B
Mymotheronlyhadoneeye．Ineverwantedhertoshowupatmyschool.
Onedayduringprimaryschool,Iwasterriblyill．Mymothercame.
“Yourmomonlyhasoneeye!
”yelledsomeofmyclassmates．Iwishedmymotherwouldhavejustdisappeared（消失）.
“Ifyouembarrass（使……尴尬）me,whydon’tyoujustdie?
”Ishoutedather,takingnonoticeofthesadlookonherface．Mymotherjusthandedmesomemedicineandleftwithoutsayinganything.
Atthattime,Ididn’tthinkIhadhurtherfeelingsverymuch．ThatnightIsawmymomcryinginherroom．Evenso,Ihatedhertearsfromoneeye．Imadeadecision:
Imuststudyhardandleavemymother.
Yearslatermydreamcametrue．Iwasquitesuccessful．Ineverthoughtofgoingbacktoseemy“ugly”motheruntilonedayIgotaletter.
“Myson，I’msorryIonlyhaveoneeye．Whenyouwerelittle,yougotintoanaccidentandlostyoureye．Asamom,Icouldn’tstandwatchingyoulivewithonlyoneeye．SoIgaveyoumine.
IwasneverangrywithyouandIneverregretteditbecauseIloveyou.”
Icriedoutaloud．OnlythendidIrealizehowbeautifulmymotherwas!
6．Whydidn’tthewriterwanthismomtoshowupathisschool?
A．Becausehethoughtshewasugly.
B．Becausehismomcouldn’tseeanything.
C．Becausehisclassmatesdidn’tlikeher.
7．Fromtheunderlinedword“shouted”inParagraph4,welearnthatatthattimethewriterwasvery_____.
A．nervousB．angryC．excited
8．Thatnight,thewriterdecidedto_______.
A．askhismomnevertogotohisschool
B．takegoodcareofhismomfromthattime
C．workhardandstayawayfromhismom
9．Thewriter’smomlostoneeyebecause_______.
A．sheusedittosaveherson’ssight
B．shehadaseriouscaraccident
C．shewasbornwithonlyoneeye
10.Thestoryismainlyabout_______.
A．thedifficultiesonaboy’swaytosuccess
B．anaughtyboy’sexperienceofgrowingup
C．amother’sgreatloveforherson
Ⅲ.书面表达。
根据所给的提示以“Jenny的周末”为题，写一篇短文。
1.上星期六早上在家做作业、练习说英语。
下午看电视、打网球。
晚上看电影。
2.星期天的早上打扫房间，然后去海滩。
下午购物、访友。
晚上参加晚会。
3.她的周末繁忙但有趣。
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参考答案
Ⅰ.单项选择。
1.B。
本句句意为“你哥哥的生日是什么时候?
”提问时间用when。
而what是提问事物；where是提问地点；how提问方式。
有具体日期用介词on；只有年、月用in，故选B。
2.C。
九月份与十一月份之间是十月October，故选C。
3.C。
考查固定短语happentosb.某人发生了什么事，故选C。
4.C。
考查特殊疑问句的一般过去时，由yesterday可知用did，故选C。
5.A。
What’sthedate…？
是问日期。
Whatday…？
是问星期，故选A。
6.D。
howfar用于问距离；howmany问可数名词的数量；howwide问物体的宽度；howlong问物体的长度或时间段。
句子的语境是问教师桌子的长度，故选D。
7.C。
nine是基数词，表示年龄、数字等；ninth是序数词，表示顺序。
句子的意思是说小男孩九岁，今天是他的第九个生日，故选C。
8.B。
考查口语You’resosmart!
根据语境父亲应该表扬自己的孩子聪明，故选B。
【真题链接】
1.A。
句意为：
老师，Jenny想知道她何时可以离开办公室。
只有当她抄完报告她才可以离开。
when引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则。
主句为“情态动词+动词原形”，从句要用一般现在时表达一般将来时的意思。
故选A。
2.D。
由“Jimsitsbehindme”可知，Jim坐在“我”后面，“我”坐在Jim的前面。
故选D。
atthetopof意为“在……的顶部”；attheendof意为“在……结尾”；inthemiddleof意为“在……中间”；infrontof意为“在……前面”。
3.C。
句意：
——晚饭已经准备好了，请随便吃吧。
——哇，尝起来多么好吃呀。
你真擅长做饭。
sounds“听起来”；tastes“尝起来”；根据情景可知是尝后对事物的称赞，故选C。
II.阅读理解。
A
1.A。
由叔叔的信中写道：
I’msendingyousomehens.判断得知。
2.A。
由Theywillarrivethedayaftertomorrow…Dec.5th.可知5号的后天应该是7号。
3.D。
由第三段第一句判断得知。
4.C。
由Theboxfellonthegroundandbroke.Thehensallranout.Theyranhereandthere.可知盒子掉在地上摔破了，小鸡都跑了出来。
5.B。
由That’sinteresting.Ionlysentyousix.可知叔叔只寄来了6只小鸡。
B
6．A。
题意：
为什么作者不想要他的妈妈出现在他的学校？
由短文后面的“Ineverthoughtofgoingbacktoseemy“ugly”mother”可知作者认为妈妈丑。
故选A。
7．B。
题意：
从第四段有下划线的“shouted”，我们知道作者当时非常怎样?
根据作者的话“Ifyouembarrass（使……尴尬）me，whydon’tyoujustdie”（如黑你使我尴尬，你为什么不去死呢?
）可知，当时他非常的愤怒。
故选B．
8．C。
题意：
那天晚上，作者决定干什么?
从文中的“Imadeadecision：
Imuststudyhardandleavemymother.”（我决定：
我必须努力学习并且离开妈妈。
）可知，本题选C。
9．A。
题意：
作者的妈妈为什么失去了一只眼睛?
从短文后面妈妈给作者的信中可知，是妈妈把一只眼睛给了儿子。
故选A。
10．C。
主旨大意题。
题意：
这个故事主要是关于什么的？
妈妈把自己的一只眼睛给了儿子，自己还忍受着儿子的冷落。
体现了伟大的母爱。
故选C。
III.书面表达。
Jennyhadabusyweekend.LastSaturdaymorning,shedidherhomeworkandpracticedspeaking
Englishathome.ShewatchedTVandplayedtennisonSaturdayafternoon.Thatnight,shewenttothemovies.OnSundaymorning,shecleanedherroomandwenttothebeach.OnSundayafternoon,shevisitedherfriendsandwentshopping.Shehadapartylastnight.
Whatabusybuthappyweekendshehad!
Unit7TheBirthdayParty
句式精讲精练
句式精讲
1.—Whenisyourbirthday?
—It’sMay8th.
这是一个用来询问别人生日的句式。
结构是“When+be+your/his/her（形容性物主代词或者名词所有格）+birthday？
”。
回答用：
“Your/His/Her（形容性物主代词或者名词所有格）+birthday+be+日期.”
或者“It’s+时间.”。
例如：
－Whenisherbirthday?
她的生日是什么时候？
－HerbirthdayisonSeptember5th./It’sinSeptember.她的生日是九月五号。
/在九月。
当询问不止一个人的生日时，be动词和主语都要用复数。
例如：
－Whenaretheirbirthdays?
他们的生日是什么时候？
－TheirbirthdaysareinJanuary.他们的生日在一月。
【注意】
表示日期用序数词，序数词是表示顺序先后的词，意为“第几”，它是由相对应的基数词加上“-th”变化来的。
例如：
ten的序数词是tenth。
十月十日可以写成Octobertenth，还可以写成October10th，但读法不变。
但是“第一（first），第二（second），第三（third）”是特殊变化。
2.Whatisitlike?
这个句式是用来询问某人的性格特点或者某物的特征，这里的belike意为“……怎么样？
”，like是介词。
例如：
—Whatistheoldmanlike?
那个老人怎么样？
—Heiskind.他很和蔼。
【拓展】
Whatdoes/dosb/sthlooklike?
这个句式是询问某个人或物的外貌特征。
例如：
—Whatdoestheoldmanlooklike?
那个老人怎么样？
—Heisshortandthin.他又矮又瘦。
3.CanyousinganEnglishsong?
（1）“Can+主语+动词原形+…？
”可以译为“……会……吗？
”。
其肯定回答用“Yes,sb.can.”；否定回答是“No,sb.can’t”。
例如：
－Canyouswim?
你会游泳吗？
－Yes,Ican.是的，我会。
－No，Ican’t.不，我不会。
这个句式的陈述句是:
“主语+can/can’t+动词原形+….”。
例如：
Icanplayfootball.我会踢足球。
Ican’tplayfootball.我不会踢足球。
这个句式的特殊疑问句是：
“特殊疑问词+can+主语+动词原形+…?
”。
例如：
－Whatcanyoudo?
你会做什么？
－Icansinganddance.我会唱歌跳舞。
（2）“Can+I/we+动词原形+…?
”表示说话人请求对方的许可，询问“可不可以做某事”。
例如：
Canyousingmeasong?
你能给我唱首歌吗？
CanIuseyourbook?
我可以用一下你的书吗？
4.Jennycouldnotseeanythinganymore.
not…anymore意为“不再……”，not与句中的主要动词构成否定句，anymore常放在句末。
例如：
Wewon’tgothereanymore.我们不再去那里了。
【拓展】not…anymore,nomore,not…anylonger,nolonger的区别
not…anymore和nomore意思相同，经常可以互换；它们都侧重于和瞬间动词连用，两者都表示“过去曾……现在不再……”，表示做某事的次数不再增多。
但nomore常用于正式文体，not…anymore常用于口语中。
例如：
Herletterdoesn’tcomeanymore.她不再来信了。
Icannomoredrink.我不能再喝了。
5.Didyousingasongattheparty?
这是一般过去时的一般疑问句，用助动词Did＋主语＋动词原形＋其他＋？
构成。
例如：
Didyoudoyourhomeworkyesterday?
你昨天做作业了吗？
肯定回答用：
Yes,主语+did.
否定回答用：
No,主语+didn’t.
例如：
─Didyouvisityourgrandparentslastweekend?
你上周末去探望你的祖父母了吗？
─Yes,wedid.是的，我们去了。
─No.wedidn’t.不，我们没有去。
6.What’sthematter?
What’sthematter?
是用来询问对方出了什么毛病或问题，意为“怎么了”，是医生询问病人病情时的常用语。
例如：
—What’sthematter?
你怎么了？
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