巴蜀中学九年级下第一次月考.docx

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巴蜀中学九年级下第一次月考

巴蜀中学九年级（下）第一次月考化学试卷

一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）

1．（2分）下列物质的性质属于物理性质的是（　　）

A．

浓盐酸的挥发性

B．

一氧化碳的可燃性

C．

浓硫酸的脱水性

D．

氢氧化钠的碱性

2．（2分）为了清洗内壁有油污的试管，你应该选用下列物质中的（　　）

A．

酒精

B．

稀盐酸

C．

氯化钠溶液

D．

氢氧化钠溶液

3．（2分）（2011•雅安）通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识．在下列所给的有关规律的描述中正确的是（　　）

A．

“碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素

B．

所有酸中都一定含有氧元素

C．

金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都会增加

D．

酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

4．（2分）下列有关生活常识的说法，正确的是（　　）

A．

可用酒精作消毒剂

B．

多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多

C．

室内煤气泄露时，立即打开排风扇

D．

纯净水是天然饮品，不含任何化学物质

5．（2分）下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是（　　）

A．

浓硫酸

B．

浓盐酸

C．

浓硝酸

D．

石灰水

6．（2分）下列生活中的现象，主要是由于发生了化学变化而引起的是（　　）

A．

揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出

B．

盛石灰水的瓶口有一层白膜

C．

打开盛装浓盐酸的试剂瓶，出现白雾

D．

咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”

7．（2分）（2006•北京）向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若下图中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示（　　）

A．

溶液的质量

B．

稀盐酸的质量

C．

氯化镁的质量

D．

生成气体的质量

8．（2分）下列物质间的转化，不能由一步反应实现的是（　　）

A．

NaOH→NaCl

B．

Fe2O3→Fe（OH）3

C．

HCl→CuCl2

D．

CO2→CaCO3

9．（2分）（2007•镇江）下列关于溶液的说法中错误的是（　　）

A．

饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变

B．

在溶液里进行的化学反应，通常比较快

C．

同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

D．

不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数可能不变

10．（2分）利用导电装置来试验氢氧化钡溶液的导电性，观察灯泡发光，欲使灯泡完全熄灭（即溶液中无离子），应在该溶液中加入一定量的（　　）

A．

Na2SO4

B．

H2SO4

C．

HCl

D．

CuCl2

11．（2分）对某无色溶液进行下列实验，根据实验现象得出的结论中，不正确的是（　　）

A．

滴入紫色的石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性

B．

滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性

C．

加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性

D．

加入K2CO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性

12．（2分）下列事实不能用同一原理解释的是（　　）

A．

C和CO都能跟灼热的氧化铜反应

B．

碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红

C．

实验室制取CO2和利用H2O2制取O2都能用相同的装置

D．

在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色

13．（2分）一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾固体．符合加入固体硝酸钾质量（m）和溶液中溶质质量（n）的关系图象是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．（2分）下列实验操作，能达到预期目的是（　　）

①用托盘天平称取5.6gCuO粉末

②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸

④用10mL量筒量取8.2mL水．

A．

①④

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③

15．（2分）有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B，A为100g，B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是（　　）

A．

也刚好是饱和溶液

B．

仍是不饱和溶液

C．

是饱和溶液，并有晶体析出

D．

有晶体析出剩余不饱和溶液

16．（2分）（2007•北京）向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液．下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

二、填空题（共8小题，满分35分）

17．（5分）有S、H、O、Na、Ba五种元素，请根据这些元素写出以下化合物的化学式．（每空写出一个化学式）

非金属氧化物　_________　；

金属氧化物　_________　；

含氧酸　_________　；

碱（可溶）　_________　；

盐（难溶）　_________　．

18．（3分）用化学用语填空：

（1）空气中含量最多的物质

（2）锶的原子结构示意图如图所示，其元素符号为Sr．你认为它与我们元素周期表中11﹣18号元素中　_________　（写元素符号）的化学性质可能相似；氢氧化锶也能与稀盐酸反应，其反应的方程式为　_________　．

19．（7分）如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分．

清洁剂名称

洁厕灵

彩漂液

漂白水

功　能

清除污垢，除异味

漂洗衣物，使色彩鲜艳

漂除衣物污渍

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根据表中信息，回答下列问题．

（1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是　_________　（填化学式）．

（2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是　_________　．

（3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是　_________　，其反应的化学方程式为　_________　．

（4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用．二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为　_________　．

20．（3分）右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．

（1）若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液，锥形瓶中充满CO2，则挤压胶头滴管后能观察到的现象是：

　_________　．

有关反应的化学方程式为：

　_________　．

（2）若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后，能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出．请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么？

（答出一种组合即可）　_________　．

21．（6分）（2010•湛江）在古代，人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属．下图是A能发生的变化，根据图示回答下列问题．

（1）写出B、C的化学式：

B　_________　，C　_________　．

（2）你能判断出A中含有的元素是　_________　，依据是　_________　．

（3）D与NaOH溶液反应的化学方程式：

　_________　，该反应属于　_________　反应（填反应类型）．

22．（3分）（2011•江西）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是　_________　（填序号）；

（2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是　_________　（填“甲”或“乙”）；

（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的　_________　（填序号）．

A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：

甲＜乙

C．溶液质量：

甲＞乙D．溶质质量分数：

甲＞乙．

23．（4分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），请你写出有关的化学方程式：

物质

化学方程式

Ba（NO3）2溶液（BaCl2）

　_________　

木炭粉（Fe2O3）

　_________　

24．（4分）某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样﹣个实验：

让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．同学们对这个实验很感兴趣：

难道红热的铁能与水蒸气反应？

生成的气体又是什么？

带着这些疑问，他们设计了如下图所示的装置进行探究．

（1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是　_________　；

（2）若用浓硫酸来干燥气体，则从a导管出来的气体，应从　_________　（选填“b”或“c”）端管口通入；

（3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：

猜想一：

生成的气体可能是氢气；猜想二：

生成的气体可能是　_________　．

（4）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体．你认为生成的黑色固体可能是　_________　．

三、解答题（共3小题，满分23分）

25．（8分）如图是实验室常用的仪器．

（1）写出仪器的名称：

e　_________　；f　_________　．

（2）①量取一定体积的液体要用到上图中的仪器的名称是　_________　；还需要用到上图以外的另一种仪器的名称是　_________　．

②常作为给物质加热的仪器是　_________　（填名称，下同），需要隔着石棉网受热的仪器是　_________　

（3）下面处理事故的方法正确的是　_________　（填序号）．

A．NaOH溶液沾到皮肤上后，先用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液

B．室内发现CO中毒后，立即就地进行人工呼吸

C．酒精灯着火后，立即用湿抹布覆盖火焰

D．用明火检验燃气管道是否漏气

（4）实验操作要规范．下列操作中，正确的是　_________　（填序号）．

A．检查装置的气密性时，先用手握住试管外壁，再将导管一端放入水中

B．连接玻璃管和胶皮管时，先把管口用水润湿，再把玻璃管插入胶皮管

C．稀释浓硫酸时，将水慢慢倒入盛浓硫酸的量筒中，并搅拌

D．一氧化碳还原氧化铜的实验中，开始应先通一会儿气体，然后才给氧化铜加热．

26．（9分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：

【对固体猜想】猜想Ⅰ：

全部是NaOH；猜想Ⅱ：

全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：

是NaOH和Na2CO3混合物．

【查阅资料】经查阅资料可知，常见的盐溶液中，Na2CO3溶液、K2CO3溶液显碱性，CaCl2溶液、NaCl溶液显中性，CuSO4溶液、FeCl3溶液显酸性．

【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是　_________　，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是　_________　．

（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为　_________　（填化学式），该实验　_________　（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．

（3）若A是足量CaCl2溶液，当实验现象a为　_________　，现象b为　_________　，则猜想Ⅱ成立．

【反思】氢氧化钠易在空气中变质（用化学方程式表示）　_________　．

27．（6分）（2010•佛山）（佛山）氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水．把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色．

发现问题氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？

查阅资料氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．

猜想

猜想1：

是氯水中的水使品红褪色的；

猜想2：

是氯水中的　_________　（填化学式）使品红褪色的；

猜想3：

是氯水中的盐酸使品红褪色的；

猜想4：

是氯水中的次氯酸使品红褪色的．

实验探究

实验操作

实验现象

过程分析

①把品红试纸伸入水中

没有褪色

猜想1不成立

②把品红试纸伸入干燥的氯气中

没有褪色

猜想2不成立

③

没有褪色

猜想3不成立

结论

综合分析：

氯水中的　_________　（填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）．

反思

（1）HClO中氯元素的化合价为　_________　价．

（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化学方程式为　_________　．

（3）向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是　_________　．

巴蜀中学九年级（下）第一次月考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）

1．（2分）下列物质的性质属于物理性质的是（　　）

A．

浓盐酸的挥发性

B．

一氧化碳的可燃性

C．

浓硫酸的脱水性

D．

氢氧化钠的碱性

考点：

化学性质与物理性质的差别及应用．1035075

专题：

物质的变化与性质．

分析：

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

解答：

解：

A、浓盐酸的挥发性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项正确；

B、一氧化碳的可燃性需要通过燃烧这一化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；

C、浓硫酸的脱水性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；

D、氢氧化钠的碱性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项错误；

故选A．

点评：

解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．

2．（2分）为了清洗内壁有油污的试管，你应该选用下列物质中的（　　）

A．

酒精

B．

稀盐酸

C．

氯化钠溶液

D．

氢氧化钠溶液

考点：

玻璃仪器的洗涤．1035075

专题：

常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

洗涤盛过油污的试管，宜选用的试剂是可以是热的氢氧化钠溶液，热的植物油本身的成分就是不饱和脂肪酸，用氢氧化钠洗涤的即是利用酸碱中和原理．另外还可利用洗洁精的乳化作用．

解答：

解：

因热的植物油本身的成分就是不饱和脂肪酸，可利用酸碱中和原理去除油污．

A、酒精是有机物质，也是常用的有机溶剂，利用相似相容原理，也能去除油污，但效果不好，故错误；

B、稀盐酸是酸，不能与油污发生反应，故错误；

C、氯化钠溶液是中性溶液，不能与油污发生反应，故错误；

D、氢氧化钠是碱，能与油污发生中和反应，故正确；

故选D．

点评：

此题考查洗涤玻璃仪器时，根据实际情况确定洗涤方法，采用溶解法、乳化法、物质反应法等，实际操作需灵活掌握．

3．（2分）（2011•雅安）通过初中化学的学习，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识．在下列所给的有关规律的描述中正确的是（　　）

A．

“碳”是一个大家族，所有物质都含有碳元素

B．

所有酸中都一定含有氧元素

C．

金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都会增加

D．

酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

考点：

物质的元素组成；金属的化学性质；酸的化学性质；复分解反应及其发生的条件；氧化物、酸、碱和盐的概念；根据化学反应方程式的计算．1035075

专题：

结合课本知识的信息．

分析：

A、“碳”是一个大家族但并不是所有的物质含有碳元素；

B、酸根据酸分子中有无氧原子分含氧酸和无氧酸两大类；

C、金属与酸发生置换反应时，置换出的氢元素的相对原子质量最小；

D、酸碱盐之间发生复分解反应要遵循复分解反应的条件．

解答：

解：

A、“碳”是一个大家族但并不是所有的物质含有碳元素，如NaCl等；故A不正确；

B、酸根据酸分子中有无氧原子分含氧酸和无氧酸两大类，如HCl等就不含氧；故B不正确；

C、金属与酸发生置换反应时，置换出的氢元素的相对原子质量最小，故C正确；

D、酸碱盐之间发生复分解反应要遵循复分解反应的条件，即有水、沉淀生成或有气体放出，并不是任何酸碱盐之间都能发生复分解反应；故D不正确．

故选C

点评：

考查学生物质元素的组成，酸的分类，金属的化学性质及复分解反应及其发生的条件．

4．（2分）下列有关生活常识的说法，正确的是（　　）

A．

可用酒精作消毒剂

B．

多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多

C．

室内煤气泄露时，立即打开排风扇

D．

纯净水是天然饮品，不含任何化学物质

考点：

易燃物和易爆物安全知识；中和反应及其应用．1035075

专题：

生产、生活、环保类简答题．

分析：

A、酒精溶液具有消毒作用．

B、根据汽水的成分和酸碱性判断．

C、注意排气扇打开时会产生电火花．

D、任何物质中都含有化学物质．

解答：

解：

A、酒精溶液具有消毒作用，故可以做消毒剂使用，故此选项正确．

B、根据汽水的成分中有碳酸显酸性不会中和胃酸，故此选项错误．

C、排气扇打开时会产生电火花，导致爆炸的发生，故此选项错误．

D、任何物质中都含有化学物质，故此选项错误．

故选A

点评：

解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

5．（2分）下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是（　　）

A．

浓硫酸

B．

浓盐酸

C．

浓硝酸

D．

石灰水

考点：

空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．1035075

专题：

结合课本知识的信息．

分析：

根据题干叙述可知，该物质露置在空气中不发生化学反应且能吸收空气中的水分而使溶液变稀．

解答：

解：

A、浓硫酸具有吸水性，能使溶液质量增加而变稀，故A正确；

B、浓盐酸具有挥发性而使溶液质量减小，故B错误；

C、浓硝酸具有挥发性而使溶液质量减小，故C错误；

D、石灰水能与二氧化碳反应而变质，故D错误；

故选A．

点评：

本题考查了常见物质的放置造成溶液质量及其溶质质量分数的变化，完成此题，可以依据物质的性质进行．

6．（2分）下列生活中的现象，主要是由于发生了化学变化而引起的是（　　）

A．

揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出

B．

盛石灰水的瓶口有一层白膜

C．

打开盛装浓盐酸的试剂瓶，出现白雾

D．

咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”

考点：

化学变化和物理变化的判别．1035075

专题：

物质的变化与性质．

分析：

有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：

有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：

是否有新物质生成．

解答：

解：

A、二氧化碳的溶解度随着压强的减小而减小，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，白膜是碳酸钙，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；

C、浓盐酸具有挥发性，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、咸菜中有食盐，长期放置在空气中，水分蒸发得到食盐，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

故选B

点评：

本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：

是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

7．（2分）（2006•北京）向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若下图中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示（　　）

A．

溶液的质量

B．

稀盐酸的质量

C．

氯化镁的质量

D．

生成气体的质量

考点：

酸的化学性质；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算．1035075

专题：

元素化合物知识型．

分析：

镁粉与盐酸反应时，镁粉的质量逐渐减少，盐酸的质量逐渐降低；因金属的相对原子质量大于2，所以金属与酸发生置换反应后，溶液的质量逐渐增大，产生的氯化镁和氢气质量逐渐增多，无论是增大还是减少都不同无限制的大或小下去，反应完全后，不再变化．

解答：

解：

A、由于Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，每24份质量的镁参与反应就会生成2份质量的氢气，说明溶液的质量随着反应的发生在逐渐的增多至不再发生变化，但溶液本来就有不是从0开始，故A正确；

B、稀盐酸是反应物，因此它的质量随着反应的进行在逐渐的减小至不再发生变化，故B错误；

C、氯化镁为生成物，质量从0开始，随着反应进行，质量逐渐增加至不再发生变化，故C错误；

D、由于反应中生成的气体即氢气，质量是从零开始，随着反应进行，质量逐渐增加至不再发生变化，故D错误．

故选A．

点评：

本题主要考查了金属在和稀酸发生反应的过程中引起的一系列的变化，从而加深学生对化学反应的进一步的理解和应用．

8．（2分）下列物质间的转化，不能由一步反应实现的是（　　）

A．

NaOH→NaCl

B．

Fe2O3→Fe（OH）3

C．

HCl→CuCl2

D．

CO2→CaCO3

考点：

物质的相互转化和制备．1035075

专题：

物质的制备．

分析：

根据题意，一步反应实现即源物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据物质的性质及变化规律，分析变化能否只通过一个反应而实现．

解答：

解：

A、可通过NaOH和盐酸反应一步制取NaCl．

B、由于Fe2O3不溶于水，所以不能一步制取Fe（OH）3

C、可通过HCl和Cu（OH）2反应一步制取CuCl2

D、可通过让二氧化碳通入澄清石灰水反应一步制取碳酸钙．

故选B

点评：

本题综合考查了酸碱盐氧化物之间相互反应的化学性质，只要熟练掌握就较容易的选出正确答案．

9．（2分）（2007•镇江）下列关于溶液的说法中错误的是（　　）

A．

饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数可能不变

B．

在溶液里进行的化学反应，通常比较快

C．

同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

D．

不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量