六年级下册百分数与比例知识点汇总复习复习进程.docx

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六年级下册百分数与比例知识点汇总复习复习进程

六年级下册百分数与比例知识点汇总复习

百分数

(二)

1、折扣:

商品的现价是原价的百分之几。

几折就是十分之几也就是百分之几十。

“八折”的含义是:

现价是原价的80%;“八五折”的含义是:

现价是原价的85%

公式:

现价=原价×折扣(通常写成百分数形式)

原价=现价

折扣折扣=现价

原价

利润=售价-成本亏损=成本-售价

售价=利润+成本售价=成本-亏损

成本=售价-利润成本=售价+亏损

利润率=利润

成本×100%

练一练

1、把成数或折扣数改写成百分数。

四成五()十成()五五折()九五折()

2、一件商品按八折销售,现价是原价的()%,降价()%。

3、王叔叔看中一套运动装,标价200元,经过还价,打八五折买到,王叔叔实际付了()元买了这套运动装。

4、一辆摩托车打九折出售,售价6300元,这种摩托车的原价多少元?

5、一本故事书的原价21.5元。

现在按原价的六折出售,便宜了多少元?

6、一种衣服原价50元,现价45元。

商场打()折销售。

7、某种商品打七折出售,比原价便宜了75元,这件商品原价()元。

8、一本书定价75元,售出后可获利50%,如果按定价的七折出售,可获利()元。

9、“五、一”黄金周,甲商场以打九折的措施优惠,乙商场以“满100元送10元的购物券”的形式促销。

叔叔打算买420元的西服,在哪家商场购物合算些?

 

11、成数:

表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数。

例如,今年的粮食产量比去年增产“二成”。

“二成”即是十分之二,也就是今年的粮食产量比去年增加了20%。

练一练

1、今年稻谷的产量是去年的120%,今年比去年增产()成。

2、今年比去年增产二成,把()看作单位“1”,也就是()占

()的20%。

12.纳税:

纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全。

纳税的种类:

将纳税主要分为增值税、消费税、营业税、个人所得税等几类。

13.应纳税额:

缴纳的税款叫应纳税额。

14.税率:

应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

税率=应纳税额

各种收入

15.应纳税额的计算:

应纳税额=各种收入×税率

练一练

1、一家饭店十月份的营业额约是30万元,如果安营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?

2、陈老师出版了一本《小学数学解答100问》,获得稿费5000元,按规定,超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。

陈老师应交税()元。

3、益民五金公司去年的应缴营业税为12万元,如果按营业额的3%缴纳营业税,去年营业额多少万元?

4、某商场上个月的营业额是420万元,按5%的税率叫营业税,商场上个月应交营业税()万元。

5、公民的工资收入超过800元的,超过部分应交个人所得税,个人所得税税为5%,李老师每个月应交个人所得税24元,李老师每个月的工资是多少元?

 

16.储蓄的意义:

人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。

17.存款的类型:

存款分为活期、整存整取、零存整取等方式。

18.本金:

存入银行的钱叫做本金。

19.利息:

取款时银行多支付的钱叫做利息。

本息:

本金与利息的总和叫做本息。

利息=本金×利率×存期

本息=到期取款=本金+本金×利率×存期

20.利率:

单位时间内利息与本金的比值叫做利率。

利率=利息

本金

22.银行存款税后利息的计算公式:

利息=本金×利率×存期×(1-税率)

23.银行存款利息的税金:

利息应纳税额=利息×税率 或 利息应纳税额=本金×利率×存期×税率

练一练

1、李叔叔与2014年1月1日在银行存了活期储蓄1000元,如果每月的利率是0.25%,存款3个月时,可得到利息多少元?

本金和利息共多少钱?

2、王强在中国建设银行存入两万元,存期60个月,年利率5.76%,到期后王强应得利息多少元?

 

3、小明把400元零花钱存入银行,定期两年,到期后,他得到税后利息14.4元,这种存款的年利率是多少?

 

比例

1、比例的意义:

表示两个比相等的式子叫做比例。

如:

2:

1=6:

3  

2、组成比例的四个数,叫做比例的项。

两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。

3、比例的基本性质:

在比例里,两个外项的积等于两个两个内项的积。

例如:

由3:

2=6:

4可知3×4=2×6;或者由x×1.5=y×1.2可知x:

y=1.2:

1.5。

  

4、解比例:

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。

求比例中的未知项,叫做解比例。

例如:

3:

x=4:

8,

解:

4x=3×8

x=6。

  

练一练

1、在一个比例中,两个内项正好互为倒数,已知一个外项是

,则另一个外项是()2、在一个比例里,两个外项的积是最小的质数,一个内项是0.5,另一个内项是(   )。

3、用12的因数中的任意四个数组成一个比例是()。

4、如果2a=3b,那么a:

b=():

()。

甲数×

=乙数×60%,甲:

乙=(  :

  )。

5、把两个比值都是

的比,组成一个内项为6和5的比例是()

6、3:

()=6:

10=():

35

7、配置一种淡盐水,盐占盐水的

,盐与水的比是()。

8、x:

10=

:

0.4:

x=1.2:

2

=

 

正、反比例

4、成正比例的量:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示y/x=k(一定)

例如:

速度一定,路程和时间成正比例;因为:

路程÷时间=速度(一定)。

圆的周长和直径成正比例,因为:

圆的周长÷直径=圆周率(一定)。

圆的面积和半径不成比例,因为:

圆的面积÷半径=圆周率和半径的积(不一定)。

y=5x,y和x成正比例,因为:

y÷x=5(一定)。

每天看的页数一定,总页数和天数成正比例,因为:

总页数÷天数=每天看页数(一定)。

5、成反比例的量:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示x×y=k(一定)

例如:

路程一定,速度和时间成反比例,因为:

速度×时间=路程(一定)。

总价一定,单价和数量成反比例,因为:

单价×数量=总价(一定)。

长方形面积一定,它的长和宽成反比例,因为:

长×宽=长方形的面积(一定)。

40÷x=y,x和y成反比例,因为:

x×y=40(一定)。

煤的总量一定,每天的烧煤量和烧的天数成反比例,因为:

每天烧煤量×天数=煤的总量(一定)。

练一练

1、正方形的周长与边长成()比例。

2、一只青蛙四条腿,两只眼睛一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛两张嘴;三只青蛙……”,儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成(    )比例关系。

3、如果

那么

(  )。

4、一个加数一定,和与另一个加数()。

5、出粉率一定,面粉质量与小麦质量成()

比例尺

图上距离:

实际距离=比例尺;

例如:

图上距离2cm,实际距离4km,则比例尺为2cm:

4km,最后求得比例尺是1:

200000。

实际距离=图上距离÷比例尺;

例如:

已知图上距离2cm和比例尺,则实际距离为:

2÷1/200000=400000cm=4km。

图上距离=实际距离×比例尺;

例如:

已知实际距离4km和比例尺1:

200000,则图上距离为:

400000×1/200000=2(cm)

图形的放大与缩小:

图形的各边按相同的比放大或缩小。

例:

按2:

1放大图形。

7、用比例解决问题:

例1:

张大妈家上个月用了8吨水,水费是12.8元。

李奶奶家用了十吨水,李奶奶家上个月水费是多少元?

因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例,也就是说,两家水费和用水吨数的比值相等。

解:

设李奶奶家上个月的水费是x元。

       12.8:

8=x:

10

练一练

1、在一副平面图上,用图上距离2cm表示实际距离200m,这幅图的比例尺是()

2、一张精密仪器图纸,用5厘米长表示实际长5毫米,则这幅图的比例尺是()

3、一幅地图的线段比例尺是            改写为数值比例尺()

4、北京到天津的实际距离是120千米,在比例尺是

的地图上,两地的图上距离是()厘米。

5、一个长方形足球场,长180米,宽90米,把它画在比例尺是

的图纸上,画在图上的足球场面积是多少?

 

6、甲、乙两地相距440千米。

一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行驶了240千米。

照这样计算,几小时可以到达乙地?

(用比例解)

 

7、某工程队铺设一段下水道,原计划每天铺设20米,15天完成。

实际每天多铺5米,实际多少天完成了任务?

(用比例解)

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