新伙伴工作记录手册.docx
《新伙伴工作记录手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新伙伴工作记录手册.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
新伙伴工作记录手册
新伙伴工作记录手册
姓名
手机/座机
入职日期
所属部门
具体职位
直属上级
辅导员
1、使用目的：
1、明确新伙伴的岗位职责、试用期培养目标；
2、明确辅导员及直属上级的培养职责和流程。
2、使用说明：
1、每位新伙伴设有一名在岗辅导员，并签订《辅导员任命书》；
2、新伙伴第一周填写《日清表》、第二周开始填写《在岗工作周记录》，每月填写《月度总结》；
3、新伙伴按要求主动与辅导员及直属上级沟通，并做相应记录。
3、注意事项：
1、新伙伴参加公司组织的新伙伴各类培训、座谈或其他活动时，新伙伴必须携带本手册；
2、当新伙伴发现辅导员或直属上级“不履行职责”或“不满足培训要求”时，请直接向部门总监或人力资源中心报告。
4、个人声明：
我已经认真阅读《使用说明》，承诺认真执行！
新伙伴签名确认：
直属上级职责：
1、带领新伙伴熟悉工作环境、认识业务相关部门的工作伙伴；
2、讲解《职位说明书》、《培训计划》；
3、介绍各类业务流程、与工作相关公司制度与规定；
4、根据新伙伴发展的需要，制定有针对性的知道计划；
5、进行工作指导，通过“做中学，学中做”的方式，快速提升新伙伴的工作技能；
6、定期与新伙伴沟通交流，跟进指导计划的实施，并反馈其表现；
7、进行业务知识培训，督促新伙伴加强业务知识学习。
辅导员职责：
1、辅导员在新伙伴入职前为其准备好办公桌椅，领用好办公电脑、办公文具；
2、新伙伴入职后，辅导员与新伙伴简历良好的互动关系；
3、辅导员整理、提炼相关知识经验，并与偶计划地向新伙伴传授；
4、关注新伙伴的生活及心理，发扬“伙伴”精神，及时帮助化解工作问题，促使新伙伴能够快速成长；
5、“学高为师，身正为范”，辅导员要加强自身修炼，用实际行动带领并引导新伙伴快速融入上久楷企业文化。
新伙伴职责：
1、按时记录主要培训或工作记录，写下自己的体会或建议，主动与直属上级沟通交流；
2、主动与辅导员沟通交流，用感恩的心态回应辅导员的辛勤付出；
兹任命为新伙伴的在岗辅导员，负责新伙伴从入职至转正期间的价值观、工作及生活的指导及帮助。
特此任命！
辅导员签名：
辅导员任命书
表1：
职位说明书
姓名
部门
职位
主要岗位职责：
序号
工作内容
衡量标准
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
表2：
试用期培养计划
入职后三个月内部门培养计划制定者：
模块
形式（①直属上级指导/②辅导员辅导/③课堂学习/④工作锻炼/⑤自学资料/⑥其他）
截止日期
评估标准
工作任务
书面知识
（各类流程制度、面料馆的基本服务性质等的基本知识）
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
月
日
序号
本周重点工作记录或培训事项
完成情况
序号
评估标准
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
工作感悟或需要上级协调的事项：
辅导员评语：
签字：
时
间
段
应知应会的项目
自检
辅导员检查
备注
是否完成
是否完成
第
一
天
你的直属领导是谁？
你的辅导员是谁？
他/她负责哪部分的工作？
你的部门领导是谁？
你部门和你接触最多的伙伴是哪几个？
（能说出他们的姓名和职务）
如果忘记打卡该怎么办？
对国家纺织面料馆是否有所了解？
第
一
周
内
你的岗位职责是哪些？
你的培训计划是否能够帮助你完成你的岗位职责？
你有没有和直属上级沟通过你本周重要的工作内容？
你所在的部门主要职责有哪些？
公司有哪些服务？
知道国家纺织面料馆有哪些大活动？
项
目
总结
新伙伴本月总结
本月业绩：
本月收获：
接下来需提高的地方：
他人评价
辅导员对新伙伴的月度评语：
直属上级对新伙伴的月度评语：
项
目
总结
新伙伴本月总结
本月业绩：
本月收获：
接下来需提高的地方：
他人评价
辅导员对新伙伴的月度评语：
直属上级对新伙伴的月度评语：
升级会员 