九年级思想品德第一轮复习提纲.docx
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九年级思想品德第一轮复习提纲
九年级思想品德第一轮复习提纲
第一单元认识国情了解制度
1.1初级阶段的社会主义
一、我国正处在社会主义初级阶段
1、为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？
或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？
或我国的社会主义初级阶段有什么特点？
①、新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；②社会生产力水平还比较低；③、地区发展不平衡；④、科学技术水平、民族文化素质还不够高；⑤、社会主义具体制度还不完善。
2、中国最基本国情是什么？
为什么？
社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。
这是当代中国最基本的国情。
（我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
）P6为什么（见第1题）
3、社会主义初级阶包括哪两层含义？
P6认识中国基本国情有什么重要意义？
P6最后一段
（1）两层含义：
一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。
（2）意义：
这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
4、
（1）基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P7
①基本国情：
社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要一百年时间。
这是当代中国最基本的国情.
②主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P7
③国家的根本任务是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
P7
④关系：
基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据。
P6
（2）我国已经步入中等收入国家行列。
5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么？
P7
“三个有利于”，即：
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
P6
二、党在社会主义初级阶段的基本路线
1、中国共产党制定党的基本路线依据是什么？
P7
社会主义初级阶段的基本国情和我国的主要矛盾基础。
2、党的基本路线P7
（1）内容：
——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
（3）我国现阶段的唯一中心、兴国之要——经济建设
（4）我国的立国之本、政治基石——四项基本原则，
（5）我国的强国之路、新时期最鲜明的特点——改革开放
（6）我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
（7）基本路线由什么决定的？
基本国情和全国各族人民的根本利益。
3、
（1）什么是以经济建设为中心？
P7
（2）为什么坚持以经济建设为中心？
（1）以经济建设为中心，就是说，在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首要地位。
（2）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
4、坚持四项基本原则
①什么是四项基本原则？
——坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
②坚持四项基本原则的重要性或意义是什么？
——四项基本原则是立国之本，是国家生存和发展的政治基石。
5、坚持改革开放P7 ①改革开放是强国之路。
是我们国家发展进步的活力源泉。
②改革开放以来我国取得了哪些成就？
国民经济、人民生活、民主政治和精神文明、科技、教育、卫生和体育、国防和军队、祖国统一、对外工作
③实行对外开放是我国长期的基本国策。
6、为什么要坚持党的基本路线？
（坚持党的基本路线的意义）——P8倒数第三段
党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。
7、如何坚持党的基本路线？
①坚持党的基本路线就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。
②坚持党的基本路线就是要正确处理改革、发展、稳定的关系。
其中，改革是动力，发展是目标，稳定是前提。
1.2富有活力的基本经济制度
一、举世瞩目的经济成就
改革开放以来我国经济方面所取得的成就：
①我国经济保持平稳快速发展，经济效益明显提高。
经济实力和综合国力上了一个大台阶。
成为仅次于美国和日本的世界第三大经济体。
②实现从温饱不足到总体小康。
③外贸规模扩大，地位上升。
④教育普及程度接近中等收入国家平均水平，科学技术不断提高，社会事业加速发展。
二、富有活力的基本经济制度
1、我国经济制度的组成：
公有制经济与非公有制经济。
2、我国公有制包括哪些内容？
P15非公有制又包括哪些内容？
P16
公有制经济包括：
国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制包括：
个体经济、私营经济和外资经济。
3、什么是国有经济？
集体经济？
P15
国有经济：
生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。
国有经济是国民经济的主导力量。
集体经济：
生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
4、各种经济形式的作用和地位
①国有经济的地位作用——P15国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
②集体经济的地位作用——P15集体经济直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸纳社会资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
③公有制经济的地位——P16公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：
公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
④公有制经济的作用——P16公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。
公有制也是实现人民共同富裕的保障。
我们要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
⑤非公有制经济的地位和作用——P16我国如何对待非公有制经济的发展？
个体私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
5、基本经济制度
基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
我国的经济制度是由什么决定的——社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质
三、按劳分配为主体的分配制度P17
1、分配制度――以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
2、作用：
把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。
3、如何合理分配？
合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
在分配中既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。
1.3适合国情的政治制度
1、我国是人民当家作主的社会主义国家，人民民主是社会主义的生命。
2、国家的一切权力属于人民，人民的主人翁地位是由国家建立的各项政治制度加以保障的。
一、人民代表大会制度P25
3、我国的一切权利属于人民。
人民行使国家权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
全国人民代表大会的职权有：
立法权、决定权、任免权和监督权。
4、
（1）我国的根本制度是社会主义制度；我国的根本政治制度是以人民代表大会为基石的人民代表大会制度；
（2）为什么我国实行人民代表大会制度？
我国是一个人口众多的多民族国家，人民不可能直接在一起讨论决定国家大事。
（3）国家机关如何产生的？
在我国，广大人民通过直接选举和间接选举的方式选出人大代表，由人大代表组成的各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政（政府）、审判（法院）、检察（检察院）等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权力。
二、民族区域自治和基层群众自治制度
1、国家对待少数民族的基本政治制度——实行民族区域自治制度
2、民族区域自治制度是什么？
为什么要实行这一制度？
P26
民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。
3、社会主义民族关系：
平等、团结、互助、和谐。
处理民族关系的原则：
民族平等、团结和共同繁荣。
4、基层群众自治制度：
（1）内容：
村民自治、城市居民自治和职工代表大会制度。
（2）作用：
保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
三、实践中的一国两制
1、什么是一国两制？
“一国两制”，就是“一个国家，两种制度”。
是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度。
2、“一国两制”提出和实施的重大意义
A、有利于实现祖国统一；B、有利于促进社会主义现代化建设；C、有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
3、我国解决台湾问题的方针政策？
基本方针——和平统一，一国两制。
实现两岸统一的前提和基础——一个中国原则
实现两岸统一的最佳方式——一国两制
4、关于台湾问题的重要观点
A、世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，台湾自古就是中国的领土。
B、坚持一个中国的原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
C、“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
D、按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
5、解决香港、澳门和台湾问题的制度是什么方针？
这样实施的目的是什么？
P27
方针：
和平统一、一国两制目的：
实现祖国的和平统一
6、实现祖国统一，我们青少年应当如何做？
我们青少年要积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则，维护国家主权，反对台独；树立崇高理想，努力学习和掌握先进的科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国，坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。
第二单元全面建设实现小康
2.1逐步实现共同富裕
一、发展社会主义市场经济
1、21世纪初，我国社会主义市场经济体制初步建立。
P35
2、发展社会主义市场经济的意义：
P35
社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
3、目前我国经济建设方面还需要做什么？
P35还要进一步完善社会主义市场经济体制，从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强发展的协调性，实现城乡和东西部地区协调共同发展，提升国家的创新能力，努力实现国民经济又好又快发展。
二、让一切财富源泉充分涌流
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了怎样的方针？
P35
为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
2、“四个尊重”方针的重要性（作用）：
P36
（1）、劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
（2）、知识是创造财富的重要资源。
（3）人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。
（4）、创造是人类社会不断发展的内驱力。
3、劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用，推动着社会不断进步。
P35-36
4、什么是创造？
推动社会向前发展的内驱力是创造。
P36
创造指的是人类能动地认识和实践的活动，创造的结果是产生新知识和新事物。
5、贯彻“四个尊重”方针的意义：
P36
在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
人民生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。
三、全面建设小康社会，逐步实现共同富裕
1、社会主义的最终目标是：
实现全体人民的共同富裕P36
2、我国东部沿海地区，首先成为较为富裕的地区。
3、怎样才能实现共同富裕？
（或共同富裕的含义/怎样理解共同富裕？
）：
P36
共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕需要一个过程，只有允许和鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。
4、20世纪70年代末，我国提出“三步走”战略。
其内容是什么？
P36即以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题。
到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平。
再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。
5、我国目前达到的小康状况（或全面建设小康社会的原因）：
我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。
6、全面建设小康社会的奋斗目标（或21世纪头20年我国的奋斗目标）：
国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
7、在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是：
力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
8、21世纪中叶的奋斗目标：
到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
9、青少年如何为全面小康贡献力量？
（1）树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感。
（2）珍惜青春年华，努力学习科学文化知识，立志成才。
（3）培养创新精神和实践能力，努力使自己成为创造性人才。
（4）发扬艰苦奋斗精神，培养坚强的意志品质。
10、全面建设小康社会我们如何做？
全面建设小康社会，人人受惠，人人有责。
我们要自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去，为我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福贡献自己的青春和力量。
2.2发展社会主义民主P44
1、人民民主是社会主义的生命。
民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。
2、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。
3、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国之间的关系：
（1）、社会主义民主政治文明的本质特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。
（2）、其中，坚持党的领导是根本保证；人民当家作主是核心；依法治国是基本方略。
一、坚持党的领导是根本保证P44
1、中国特色社会主义事业的领导核心及中国执政党是：
中国共产党
2、中国共产党如何执政？
坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。
3、中国共产党为什么始终是中国特色社会主义事业的领导核心？
（为什么坚持中国共产党的领导，是人民民主和依法治国，沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证？
）P45
（1）、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（中国共产党性质）
（2）、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（三个代表内容）
4、坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
二、人民当家作主是核心P45
1、我国的国家性质：
是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质决定了人民是国家和社会的主人。
2、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。
3、如何更好地保障人民实现当家作主？
（保障人民当家作主的要求）健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
三、依法治国是基本方略
1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
P45
2、依法治国的含义：
就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。
实行依法治国保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。
P45
3、依法治国的基本要求（或怎样依法治国）是：
有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
（含义自己看书做到熟悉）
4、违法必究要遵照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则。
P46
5、依法治国的重要性（或意义）是：
依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。
依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家作主，巩固党的执政地位的根本保证。
6、公民如何将依法治国落到实处？
P46
我们每个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。
四、政府依法行政，人民有序参与
1、我国政府的性质：
是人民意志的执行者，政府是为人民办事的机构。
政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则：
对人民负责，努力为人民服务。
P46
2、政府依法行政的意义（重要性）。
P46
政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。
3、如何监督国家机关及其工作人员？
当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，有向他们提出批评和建议的权利；当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
对社会中存在的问题，有权向有关部门反映，更可以提出解决的办法。
4、行使监督权的途径有哪些？
（1）信访、
（2）电子邮件、（3）电话、（4）找人大代表反映情况、（5）通过媒体舆论监督
5、如何行使监督权利？
我们要出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。
2.3共建美好和谐社会
一、大力发展文化事业和文化产业P53
1、文化的作用（了解）
2、文化已经成为国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。
3、目前我国的文化状况：
文化发展的整体水平还不高，文化产业处于起步阶段，文化产品服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。
4、为什么要大力发展文化事业和文化产业？
（意义或作用）只有大力发展文化事业和文化产业，才能让人民群众享受丰富多彩的“文化盛宴”，才能达成全面建设小康社会的目标。
5、软实力指文化、意识形态等无形力量
二、把握先进文化的方向P54
1、文化的特点：
多样性和历史性
2、先进文化的判断标准。
P54反映和适应先进生产力的发展要求，代表和维护最广大人民的根本利益的文化，才是先进文化。
3、发展先进文化的含义：
P54
我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
4、先进文化建设的指导思想是什么？
指导思想：
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。
5、如何把握先进文化的前进方向？
必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位。
我们要坚持社会主义先进文化的前进方向，掀起社会主义文化建设新高潮，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
三、建设社会主义精神文明P54
1、在当代中国，发展先进文化就要建设社会主义精神文明。
2、社会主义精神文明建设（文化建设）包括哪两个方面？
它们之间的关系如何？
P54
内容：
思想道德建设和教育科学文化事业建设。
关系：
相互联系、相互渗透，不可分割。
3、思想道德建设的重要性：
（含义）
思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。
它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
4、怎样加强思想道德建设？
（思想道德建设的内容）
（1）加强思想道德建设，就是要切实加强社会主义核心价值体系建设；
（2）建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；（3）大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
5、教育科学文化事业建设的地位：
是为了提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。
6、教育科学文化事业建设的内容：
P55
一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。
7、社会主义精神文明建设的根本任务：
P55
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
8、核心价值体系
（1）地位：
是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。
（2）内容：
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。
四、实现社会和谐P55
1、我们建设和和谐社会，既超越了古代农业社会田园牧歌式的和谐、历代儒家期盼的大同世界，也超越了柏拉力的“理想国”
2、社会主义和谐社会的内容：
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
3、怎样构建社会主义和谐社会？
P55倒数第二段（熟悉）
4、构建社会主义和谐社会我们如何做？
P55倒数第一段（熟悉）
第三单元科学发展振兴中华
3．1和平发展时代主题
一、和平与发展是时代的主题
1、影响人类生存和发展的根本问题是什么？
（P66第一段）是和平与发展问题。
2、谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。
求和平，谋发展，促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
要和平，谋求经济发展成为时代的主流
3、当代时代的主题是什么？
（P66 黑体字）和平与发展是当今时代的主题。
4、什么是和平问题？
什么是发展问题？
P66
和平问题：
指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
发展问题：
指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。
5、和平的意义：
和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展
6、为什么世界的和平局面又是不稳定的？
（1）霸权主义和强权政治仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；
（2）国际恐怖主义危害着人们的生活安宁。
7、为什么谋求经济发展成为时代的主流？
P66社会经济的发展与繁荣也是人类追求的目标。
二战后，无论是发达国家还是发展中国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家都意识到经济实力在国际关系中的重要作用，因此，谋求经济发展成为时代的主流。
8、为什么发展中国家发展自己面临严峻的困难？
P67
（1）落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，
（2）国家间的贫富悬殊依然严重。
9、和平与发展的相互关系如何？
P67第二段
和平与发展是相辅相成的。
（1）世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；
（2）各国的共同发展则是维护和平的重要基础。
二、经济全球化的趋势
1、经济全球化的含义
随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
2、经济全球化主要体现：
世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济交往、社会交往
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