南京大学教育部基础学科拔尖学生培养试验计划.docx
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南京大学教育部基础学科拔尖学生培养试验计划
大学“教育部根底学科拔尖学生培养试验方案〞
大学“教育部根底学科拔尖学生培养试验方案〞
2009级招生简章
根据教育部“关于实施‘根底学科拔尖学生培养试验方案’的通知〞要求，结合我校实际，经学校研究，决定从2009级本科生开场实施我校“根底学科拔尖学生培养试验方案〞〔以下简称拔尖方案〕，现就相关招生方法通知如下：
一、工程背景：
为了贯彻实施人才强国战略，培养具有国际一流水平的根底学科领域拔尖人才，促进我国根底科学研究水平的提升，并为其他学科的开展提供源泉和动力；同时为了大力推进我国研究型大学拔尖创新人才培养模式和机制的全方位创新，带动整个高等教育人才培养质量的进一步提高，教育部从2009年开场在国一流研究型大学实施“拔尖方案〞，我校是首批11所高校之一。
二、工程目标：
在根底科学领域〔数学、物理学、天文学、化学、生物学和计算机科学〕，每年动态选拔特别优秀的本科生，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与气氛，创新培养方式，构筑根底科学拔尖人才培养的专门通道，努力使受“拔尖方案〞支持的学生成长为相关根底科学领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。
三、培养方式：
1．班级形式
不单独开班，学生插班进入各学科方向09基地班学习。
计算机科学与技术系成立首届“计算机科学基地班〞。
详细情况见附件六。
2．课程体系
依托基地班培养方案。
〔非基地班学生进入该“拔尖方案〞，需补修基地班一年级专业根底课程。
〕
3．特色培养
入选“拔尖方案〞的学生可以在导师的指导下自主跨学科、跨年级选修课程和开展科学研究训练；在高年级阶段可自主选修局部研究生课程，进入实验室进展科学研究；还可优先享受海外学习、境外实践、学术会议等国际交流时机。
4.导师配备
“拔尖方案〞班在本科四年实行“双导师制〞，按照5:
1的生师比配备学术导师，30:
1的生师比配备生涯导师，确保“拔尖方案〞班学生的全面开展和个性化培养。
5.学生考核
学校对“拔尖方案〞班学生实施“柔性评估〞与“奖励优秀〞相结合的考核机制，考核侧重过程性、个性化，充分强调学生在学习、研究过程中表达出来的创新性和开展潜力，高度重视学生发现问题和解决问题的能力，提倡快乐学习，灵活考核。
考核容以实验考核、科研课题考核为主，考核形式鼓励多样化。
6.奖励制度
设立“根底学科拔尖方案助学金〞、“根底学科拔尖方案奖学金〞、“根底学科拔尖方案创造力专项奖〞等奖助学金，构建根底学科拔尖人才成长的绿色通道。
四、招生对象及人数：
匡亚明学院：
20人〔本院理强班，数理7、化生8、计算机5〕物理学院：
8人〔本院〕天文学系：
3人〔本系〕化学化工学院：
8人〔本院〕
生命科学学院：
8人〔本院〕数学系：
8人〔本系〕
计算机系基地班：
20人〔计算机系、物理学院、数学系、电子科学与工程学院、生命科学学院和匡亚明学院〕五、选拔方法：
详见附件“各专业选拔方案〞。
六、补充说明：
1．非基地班学生补课问题需由相关院系自行解决或与匡院协商解决。
2．如有课程未修满基地班专业根底课或未通过课程考核的学生，在大二末将自动转为基地班普通学生。
教务处
二O一O年六月二十四日
附件一：
2009级“拔尖方案〞匡亚明学院理科强化班选拔方案
附件二：
2009级“拔尖方案〞物理学院选拔方案
附件三：
2009级“拔尖方案〞天文学系选拔方案
附件四：
2009级“拔尖方案〞数学系选拔方案
附件五：
2009级“拔尖方案〞生命科学学院选拔方案
附件六：
2009级“拔尖方案〞计算机科学与技术系选拔方案
附件七：
2009级“拔尖方案〞化学化工学院选拔方案附件一：
2009级“拔尖方案〞匡亚明学院理科强化班选拔方案
一、分类选拔名额：
2009级拔尖方案班在匡亚明学院理科强化班按数学与物理类、计算机科学类和化学与生物类三类分别选拔，共选拔20人。
其中数学物理类选拔7人，计算机科学类选拔5人，化学与生物类选拔8人。
二、报名和初选：
2009级理科强化班学生按自愿的原那么报名参加选拔，其中数学与物理类和计算机科学类主要承受理强班数理类学生报名，但不可兼报，化学与生物类主要承受理强班化生类学生报名。
报名后各类学生按第一学年的学分绩排名，并按1.3:
1的比例初选学生入围。
三、面试：
入围学生分上述三类组织面试，参加面试的学生需要预先准备3-5分钟自我介绍和相应的ppt，主要介绍自己的特点和今后开展的方案和目标；还要承受10分钟的提问，提问的围包括对相应学科的了解、理解和相关的根底知识等。
四、入选标准：
按“第一学年的学分绩（百分制）×50%+面试成绩（折合为百分制）×50%〞 从高分到低分排序，决定入选学生。
附件二：
2009级“拔尖方案〞物理学院选拔方案
一、选拔名额：
选拔人数：
8名。
选拔围：
物理学院2009级本科生。
二、报名和初选：
物理学院2009级学生按自愿的原那么报名参加选拔；
报名后根据学生第一学年的学分绩排名，选取不超过15名学生入围。
三、面试：
入围学生由物理学院组织教师面试，参加面试的学生需要预先准备3-5分钟自我介绍和相应的ppt，主要介绍自己的特点和今后开展的方案和目标；面试教师提问5-10分钟，主要考察容包括专业兴趣、知识面、与人沟通能力及团队合作能力等，课程学分绩排名、论文发表、获奖、参加创新工程等作为重要参考。
四、入选标准：
按“第一学年的学分绩（百分制）×50%+面试成绩（折合为百分制）×50%〞 从高分到低分排序，决定入选学生。
附件三：
2009级“拔尖方案〞天文学系选拔方案
一、选拔人数、对象：
选拔人数：
3名。
选拔对象：
天文学系2009级本科生。
二、选拔条件：
1.必须具有良好的思想品德和精神风貌，其大学生日常行为规考核必须在“良好〞及以上。
2.对天文学系2009级本科生报名者按学习成绩择优原那么挑选候选人进展面试。
具体方法是：
将一年级阶段两个学期所有成绩〔截止到2010年7月4日中午〕的数学、物理、英语、计算机等四个方面的必修课计算平均学分绩〔以下简称“平均学分绩〞〕，根据平均学分绩排名顺序选择前面7位同学进展面试。
当参加面试的女生缺乏一名时，可选择平均学分绩最高的一名女生补充入面试。
三、考核方式：
考核以面试为主。
天文学系组成由至少6名资深教授构成的面试专家组，对候选人进展面试。
面试可考察学生的数学、物理、英语、计算机、语言表达等能力。
面试完毕后，专家组按百分制对学生给出面试成绩。
四、入选标准：
按“平均学分绩10+面试成绩50%〞计算每位候选同学的总分，根据总分从高分到低分的顺序，确定最终3名入选学生。
附件四：
2009级“拔尖方案〞数学系选拔方案
一、选拔人数、对象：
选拔人数：
8名。
选拔对象：
数学系2009级本科生。
二、报名及方式：
学生自愿报名，根据一年级数学课程学分绩以及任课教师推荐、同学推荐、学生自荐等信息综合考虑，遴选20-30名学生进入面试。
三、考核方式：
面试。
由六位教师组成专家组，分为三个小组，每个小组由两位教师组成，分别负责根本知识测试、创新能力测试、综合素质测试，根据三组测试成绩择优遴选8名学生进入拔尖方案班。
附件五：
2009级“拔尖方案〞生命科学学院选拔方案
一、选拔人数、对象：
选拔人数：
8名；选拔对象：
2009级生命科学学院〔包含转系降级〕本科生。
二、选拔条件：
在校期间已经修读普通生物学或大学生物学课程，成绩合格。
三、考核方式：
1.初步筛选：
根据报名情况，基于课程学习情况，按照专业课（普通生物学或大学生物学）与英语课程学习成绩排序，同时参考根底生物学技术课程成绩，进展排序，选择不超过15人进展面试；
2.面试：
考察容包括专业兴趣、思维能力以及沟通能力；
3.在面试的根底上，也能加笔试和实验考试，考察操作能力和观察分析能力；
4.面试后根据学生在各项考察中的综合能力进展选拔，最终确定拔尖人选。
附件六：
2009级“拔尖方案〞计算机科学与技术系选拔方案
一、选拔人数及对象：
选拔人数：
20人；
选拔对象：
2009级计算机系、物理学院、数学系、电子科学与工程学院、生命科学学院和匡亚明学院进展公开选拔。
二、报名和初选：
计算机系、物理学院、数学系、电子科学与工程学院、生命科学学院和匡亚明学院的2009级学生均可自愿报名参加计算机科学拔尖方案基地班选拔。
非计算机系学生报名时需提供材料为：
高考成绩情况、一年级所有课程成绩/学分绩以及年级排名情况、其它材料等。
以上材料需各院系审核和确认。
报名表见附件。
报名后计算机科学拔尖方案基地班专家组将进展材料初选，按照1.5：
1的比例确定初选。
三、面试：
通过初选的学生需参加计算机科学拔尖方案基地班专家组的面试。
面试容主要涵盖专业兴趣、专业潜力、专业奉献和职业规划等假设干方面。
面试时间每人约30分钟。
面试形式采用大专家组和单个学生面对面直接交流方式。
四、入选标准：
每位专家按百分制各自打分，取平均分后从高分到低分排序，然后由专家组讨论确定入选学生。
附件七：
2009级“拔尖方案〞化学化工学院选拔方案
一、选拔人数及对象：
选拔人数：
8人；选拔对象：
2009级化院本科生〔含匡院基地班〕。
二、报名和初选：
学生按自愿的原那么报名参加选拔，按第一学年的学分绩排名，选出20名入围学生。
三、面试：
每人需要预先准备3-5分钟自我介绍，可以使用ppt，主要介绍自己的特点和今后开展的方案和目标；还要承受10分钟的提问，提问的围包括对相应学科的了解、理解和相关的根底知识等。
四、入选标准：
按“第一学年的学分绩（百分制）×50%+面试成绩（折合为百分制）×50%〞 从高分到低分排序，决定入选学生。
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