人教版七年级英语下册 Unit9What does he look like.docx

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人教版七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike

Unit9Whatdoeshelooklike?

第四课时SectionB(3a—SelfCheck)

课前导学篇

Ⅰ.单词回顾

1.直的_________2.瘦的_________

3.重的__________4.英俊的___________

5.嘴___________6.圆形的____________

7.high_________身高、高度8.glass__________眼镜

9.actor__________女演员10.sing_________歌手

11.art__________艺术家12.different____________不同地

Ⅱ.词组互译

1.看起来像__________2.中等身材__________

3.长直发____________4.做卷曲的金发__________

5.一点、少量_________6.wearglasses___________

7.thesameway__________8.intheend__________

9.wearjeans___________10.begoodat ___________

Ⅲ.根据汉语提示完成句子

1.你的妹妹长得什么样?

她又高又瘦。

—What____yoursister______________?

—She______tallandthin.

2.迈克个子高还是矮?

______Miketall_____short?

3.我妈妈不胖也不瘦,她中等身材。

Mymother______heavy______thin.She_____________mediumbuild.

4.他是一个既高又瘦的年轻人。

He______________tallandthinyoungman.

5.我喜欢我的表弟因为他真的很酷很有趣。

Ilikemycousin______________isreallycoolandfun.

1.我哥哥擅长游泳。

Mybrother__________________swimming.

Ⅳ.句型转换。

1.Myfriendisreallytallandthin.(对画线部分提问)

______doesyourfriend_____________?

2.Maryhasshortcurlybrownhair.(改为一般疑问句)

______Mary_________shortcurlybrownhair?

3.SamlikestowearjeansandaT-shirt.(对画线部分提问)

_____________Sam______towear?

4.MybrotherdoeswellinEnglish.(改为同义句)

Mybrother_________________English.

5.ThepersonisWangBaoqiang.Hewearsapairofsunglasses.(合并为一句)

Theperson______________isWangBaoqiang.

课堂练习篇

探究点1.real,really,true辨析

1.Doyou________wanttogo?

2.Letmetellyoua_______storyabouta______man.

3.Heisthe________Englishteacher.

4.MyEnglishteacherwillgotoShanghai.It’s_______.

探究点2.intheend(atlast),attheendof辨析

1.电影院在这条街的尽头。

Thecinemais_________thisstreet.

2.最终,你找到了你的书。

Youfindyourbook_________.

探究点3.different,difference,differently辨析

1.Englishis________fromChinese.

2.Therearesome________betweenthetwins.

3.Theybehave(举止)so________.Idon’tbelievetheyarebrothers.

探究点4.有关put的短语

1.汤姆正在穿衣服。

Tomis_________hisclothes.

1.请把你的铅笔收好。

Please_________yourpencils.

3.请先把你的名字写在试卷上。

_____yournameonyoupaperfirst.

4.举起你的手,回答问题。

__________yourhandsandanswerthequestions.

5.—It’stoocoldtoday.—Yes.Whydon’tyou________yourcoat.

A.putonB.putupC.takeoff

探究点5.有关way的用法

1.请走这边。

_________please.

2.你能以同种方是做这事吗?

Canyoudoit_______________?

3.顺便问一下,你来自哪里?

__________,whereareyoufrom?

4.七点四十了,吉姆在上学的路上。

It’s7:

40.Jimis____________school.

5.这是去书店的路。

Thisis____________thebookshop.

6.Today,wehavemanyother_______topaybesidescoinsorpapermoney.

A.excuseB.waysC.chances

课后提升篇

Ⅰ.单项选择。

1.________doesyourfavoritesingerlooklike?

A.HowB.WhatC.Who

2.—Whatisthe________ofthemountain?

—It’s4,000meters.

A.highB.tallC.height

3.Weremember________theclassroomafterschooleveryday.

A.tocleanB.cleanC.cleaning

4.Heseesaboy________basketballwithhisfriendsnow.

A.playB.playsC.playing

Ⅱ.阅读理解,判断正(T)误(F)。

Now many boys and girls wear the same clothes as girls , and some of them have long hair.So sometimes it is difficult to tell whether(是否)they are boys or girls.

On Sunday morning, an old man goes for a walk in a park. After a while he is tired(累的)and he sits down on a chair. 

A young person is standing on the other side (边) of the lake.

    “Excuse me,” the old man says to the person next to him on the chair, “Do you see that person with the red trousers and long hair?

 Is it a boy or a girl?

    “A boy,” says the person, “He is my son, Jack”

    “Oh,” the old man says, “Are you his father?

    “I’m not,” the other person says, “I’m his mother.”(    )1. The passage tells us it is not easy to tell whether many children are boys or girls.

(    )2. One day an old man goes for a walk in the street.

(    )3. The young person standing on the other side of the lake is a girl.

(    )4. The person next to the old man is Jack’s mother.

(    )5. The old man thinks the person next to him is a woman.

Ⅲ.书面表达

假如你结识了一位名叫Peter的新笔友,根据他发给你的有关信息,想你的同学做简要介绍。

Name

Peter

Age

14

From

Australia

Looks

Mediumheight,alittleheavy,shortcurlyhair

Likes

Playingsports;reading

Wantstobe

reporter

________________________________________________________________________________________________________________________中考全练

()1.【龙东】

—Shall we meet at 8 o’clock next Sunday morning ?

 

— I won’t be free then. Let’s make it ____day.

A. other     B.  another      C.  the other

()2.【齐齐哈尔】

_____thatpairof______alittlecheaper?

A.Is;glassesB.Is;glassC.Are;glasses

()3.【哈尔滨】

—Is she a lot like you?

 —Some people say we look like each other. 

We’re both tall,and have long curly hair. 

A. look alike B. look forward C. look after ourselves 

()4.【龙东】

—Didyouusetohavelonghairorshorthair,Sally?

—__________

A.Yes,IdidB.No,Ididn’tC.Longhair

()5.【绥化】

A/An_________ can use his drawings to tell about beautiful mountains, 

the blue sea andmany other things. 

A.actor   B. scientist   C. artist    

话题归纳

重点句型

1.重点词组

1.看起来像__________2.中等身材__________

3.长直发____________4.卷曲的金发__________

5.一点、少量_________6.wearglasses___________

7.thesameway__________8.intheend__________

9.wearjeans___________10.begoodat ___________

11.中等个子___________12.gotothemovies_________

13.firstofall____________14.short/longhair_______

15.curly/straighthair________16.(be)ofmediumheight_________

17.___________大鼻子18.___________小嘴巴

19._____________圆脸20._____________金黄色的头发

2.重点句型

1.你的哥哥长得什么样?

他又高又瘦。

—What____yourbrother______________?

—He______tallandthin.

2.你妹妹个子高还是矮?

他不高不矮,他中等个子。

—______yoursistertall_____short?

—Sheisn’ttallorshort.She’sofmediumheight.

3.我爸爸不胖也不瘦,他中等身材。

Myfather______heavy______thin.He_____________mediumbuild.

4.他们留直发还是卷发?

他们留卷发。

—_________________________

—________________________

5.那个戴眼镜的男人是我的英语老师.

________________________________

语法学习

Ⅰ.询问及描述长相

1.学会询问长相

句型:

What+do/does+sb.+looklike?

eg:

Whatdoyoulooklike?

你长什么样?

Whatdoeshelooklike?

他长什么样?

2.学会描述长相

三种回答

1.主语+be+形容词(表外貌特征的)

2.主语+have/has+名词(名词前可有多个形容词修饰)

3.主语+beof+…build/height(指体形、身材、个头)

eg:

Sheistall.她个高。

Shehasshorthair.她留着长头发。

Sheisofmedium.她中等身材。

Ⅱ.描述性形容词

1.定义:

用来说明、修饰名词或不定代词,表示人或物的性质、特征或状态。

2.用法

It’sabigandredapple.(定语)

Thebookisveryinteresting.(表语)

Wemustkeepourclassroomclean.(宾补)

3.多个形容词排列顺序

基本顺序:

限定词(冠词、指示代词、物主代词、数词等)+表示观点的描述性形容词+形状、大小、长短、高低+年龄、新旧+颜色+国籍、地区+物质材料+中心词

thatbigroundapple那个又大又圆的苹果

ancheapoldChinesecomputer一个便宜的中国的旧计算机

 

第四课时SectionB(3a—SelfCheck)

课前导学篇

Ⅰ.1.straight2.thin3.heavy4.handsome5.mouth6.round7.height8.glasses9.actress10.singer11.artist12.differently

Ⅱ.1.looklike2.beofmediumbuild3.longstraighthair4.curlyblondehair5.alittle6.戴眼镜7.同样的方式8.最后9.穿牛仔裤10.擅长...

Ⅲ.1.doeslooklikeis2.Isor3.isn’torisof4.isboth5.becausehe6.isgoodat

Ⅳ.1.Whatlooklike2.Doeshave3.Whatdoeslike4.isgoodat5.withsunglasses

课堂练习篇

探究点1.1.really2.truereal3.real4.true

探究点2.1.attheendof2.intheend

探究点3.1.different2.differences3.differently

探究点4.1.puttingon2.putaway

3.Putdown4.Putup5.A

探究点5.1.Thisway2.inthesameway3.Bytheway4.onhiswayto5.thewayto6.B

课后提升篇

Ⅰ.1.B【解析】英语中常用“Whatdo/does+主语+looklike?

”这个句型来询问某人的外貌特征。

2.C【解析】表示高度用height。

3.A【解析】句意:

每天放学后我们都记得去打扫教室。

表示“记得去做某事”要用“remembertodosth.”。

4.C【解析】seesb.dosth.意为“看见某人做某事”,强调的是过程;seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”,强调的是动作,根据题意可知答案是C

Ⅱ.1—5TFFTF

Ⅲ.Onepossibleversion:

Ihaveanewpenfriend.HisnameisPeter.He’sfromAustralia.He’s14yearsold.He’sofmediumheightandhe’salittleheavy.Hehasshortcurlyhair.Helikesreadingandplayingsports.Hewantstobeareporter.Hethinksit’saveryinterestingjobbecausehecanmeetlotsofinterestingpeople.

中考全练

1.B考查不定代词other其它的,another多个中的另一个,theother两个中的另一个。

句意为:

我们下周日上午八点碰面,好吗?

让我们定在另一天吧!

B符合题意

2.A考查glass/glasses的同义辨析及主谓一致glass玻璃,玻璃杯;glasses眼镜,thatpairofglasses那副眼镜。

句子的主语是thatpairof...根据主谓一致原则可知选A

3.A考查同意短语looklikeeachother:

看起来像对方与lookalike(看起来像)意思相同,故选A

4.C考查选择疑问句的用法根据问句为选择疑问句,排除AB项,答语可以是其一,直接选择;也可以是第三种,但需要先回答Neither,故选C

5.C考查名词词义辨析actor演员,scientist科学家,artist画家,doctor医生。

句意为:

一个画家能用图画描述崇山峻岭、蓝色海洋和其他很多事物。

故选C

话题归纳

重点句型

1.1.looklike2.beofmediumbuild3.longstraighthair4.curlyblondehair5.alittle6.戴眼镜7.同样的方式8.最后9.穿牛仔裤10.擅长...11.mediumheight12.去看电影13.首先14.短/长发15.卷/直发16.中等个子

17.abignose18.asmallmouth19.aroundface20.blondehair

2.重点句型

1.doeslooklikeis2.Isor3.isn’torisof4.Dotheyhavestraightorcurlyhair?

Theyhavecurlyhair.5.ThemanwithapairofglassesismyEnglishteacher.

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