学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx

上传人:b****0 文档编号:18337840 上传时间:2023-08-15 格式:DOCX 页数:21 大小:152.88KB
下载 相关 举报
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第1页
第1页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第2页
第2页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第3页
第3页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第4页
第4页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第5页
第5页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第6页
第6页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第7页
第7页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第8页
第8页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第9页
第9页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第10页
第10页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第11页
第11页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第12页
第12页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第13页
第13页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第14页
第14页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第15页
第15页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第16页
第16页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第17页
第17页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第18页
第18页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第19页
第19页 / 共21页
学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx_第20页
第20页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx

《学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修.docx

学年高中物理第3章动能的变化与机械功321研究功与功率一学案沪科版必修

3.2.1 研究功与功率

(一)

[学习目标] 1.理解功的概念,知道做功的两个因素.2.明确功是标量,会用功的公式进行计算.3.理解正功、负功的含义.4.会计算变力做功,会计算多个力的总功.

一、功

1.公式:

W=Fscosα,其中F、s、α分别为力的大小、位移的大小、力与位移方向的夹角.即力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积.

2.单位:

国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J.

二、正功和负功

1.力对物体做正功和负功的条件

由W=Fscosα可知

(1)当0≤α<

时,W>0,力对物体做正功;

(2)当

<α≤π时,W<0,力对物体做负功,或称物体克服这个力做功;

(3)当α=

时,W=0,力对物体不做功.

2.做功与动能变化的关系

力对物体做正功时,物体的动能增加;力对物体做负功时,物体的动能减少;力对物体做多少功,物体的动能就变化多少.

3.计算变力做功

如图1所示,F-s图像下方从s1到s2的面积,就是变力F在s=s2-s1段内做的功.

图1

[即学即用]

1.判断下列说法的正误.

(1)公式W=Fscosα中的s是物体运动的路程.(×)

(2)物体只要受力且运动,该力就一定做功.(×)

(3)功有正负之分,所以功是矢量.(×)

(4)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.(√)

2.如图2所示,静止在光滑水平面上的物体,在与水平方向成60°角斜向上的力F作用下运动10m,已知F=10N,则拉力F所做的功是________J.

图2

答案 50

一、对功的理解

[导学探究]

1.观察图3,分析图中的哪个人对物体做了功?

图3

答案 小川拉重物上升的过程,小川对重物做了功,其他三人都没有做功.

2.如图4所示,物体在与水平方向夹角为α的力F的作用下前进了s,则力F对物体做的功如何表示?

图4

答案 如图把力F沿水平方向和竖直方向进行正交分解,物体在竖直方向上没有发生位移,竖直方向的分力没有对物体做功,水平方向的分力Fcosα所做的功为Fscosα,所以力F对物体所做的功为Fscosα.

[知识深化] 对公式W=Fscosα的理解

1.恒力F对物体做的功,只与F、s、α有关,与物体的运动状态及物体是否还受其他作用力等因素无关.

2.计算力F的功时要特别注意,F与s必须具有同时性,即s必须是力F作用过程中物体发生的位移.

3.功是标量,没有方向,但是有正负.

4.公式W=Fscosα适用于计算恒力做功,若是变力,此公式不再适用.

例1

 如图5所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平地面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离s.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则雪橇受到的(  )

图5

A.支持力做功为mgs

B.重力做功为mgs

C.拉力做功为Fscosθ

D.滑动摩擦力做功为-μmgs

答案 C

解析 支持力和重力与位移垂直,不做功,A、B错误;拉力和摩擦力做功分别为W1=Fscosθ,W2=-μ(mg-Fsinθ)s,C正确,D错误.

二、正负功的判断

[导学探究] 某物体在力F作用下水平向右运动的位移为s,拉力的方向分别如图6甲、乙所示,分别求两种情况下拉力对物体做的功.

 

图6

答案 

Fs -

Fs

 

[知识深化]

1.正、负功的意义

功是标量,只有正、负,没有方向,功的正负不表示大小,只表示能量转移或转化的方向,即:

动力对物体做正功,使物体获得能量,阻力对物体做负功(也可以说,物体克服该力做功),使物体失去能量.

2.判断力是否做功及做功正负的方法

(1)根据力F的方向与位移s的方向间的夹角α——常用于恒力做功的情形.

(2)根据力F的方向与速度v的方向间的夹角α——常用于曲线运动的情形.

若α为锐角则做正功,若α为直角则不做功,若α为钝角则做负功.

例2

 (多选)质量为m的物体,静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图7所示.物体相对斜面静止,则下列说法正确的是(  )

图7

A.重力对物体m做正功

B.合力对物体m做功为零

C.摩擦力对物体m做负功

D.支持力对物体m做正功

答案 BCD

解析 物体的受力和位移如图所示.

支持力N与位移s的夹角α<90°,故支持力做正功,D选项正确;重力与位移垂直,故重力不做功,A选项错误;摩擦力f与位移s的夹角大于90°,故摩擦力做负功,C选项正确;物体做匀速运动,所受合力为零,合力不做功,故B选项正确.

三、总功的计算

当物体在多个力的共同作用下发生一段位移时,合力对物体所做的功等于各分力对物体做功的代数和.故计算合力的功有以下两种方法.

(1)先由W=Fscosα计算各个力对物体所做的功W1、W2、W3……然后求所有力做功的代数和,即W合=W1+W2+W3+….

(2)先由力的合成或根据牛顿第二定律求出合力F合,然后由W合=F合scosα计算总功,此时α为F合的方向与s的方向间的夹角.

注意:

当在一个过程中,几个力作用的位移不相同时,只能用方法

(1).

例3

 如图8所示,一个质量为m=2kg的物体,受到与水平方向成37°角斜向上方的力F=10N作用,在水平地面上从静止开始向右移动的距离为s=2m,已知物体和地面间的动摩擦因数为0.3,g取10m/s2,求外力对物体所做的总功.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)

图8

答案 7.6J

解析 物体受到的摩擦力为:

f=μN=μ(mg-Fsin37°)

=0.3×(2×10-10×0.6)N=4.2N

解法1:

先求各力的功,再求总功.

拉力F对物体所做的功为:

W1=Fscos37°=10×2×0.8J=16J

摩擦力f对物体所做的功为:

W2=fscos180°=-4.2×2J=-8.4J

由于重力、支持力对物体不做功,故外力对物体所做的总功W等于W1和W2的代数和,即W=W1+W2=7.6J.

解法2:

先求合力,再求总功.

物体受到的合力为:

F合=Fcos37°-f=3.8N,

所以W=F合s=3.8×2J=7.6J.

四、变力做功问题分析

例4

 新中国成立前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨”的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用,如图9所示,假设驴拉磨的平均作用力为F,运动的半径为R,那么怎样求驴拉磨转动一周所做的功?

图9

答案 2πRF

解析 把圆周分成无数段小微元段,每一小段可近似看成直线,从而拉力在每一小段上方向不变,每一小段上可用恒力做功的公式计算,然后各段累加起来,便可求得结果.如图所示,把圆周分成s1、s2、s3、…、sn微元段,拉力在每一段上为恒力,则在每一段上做的功W1=Fs1,W2=Fs2,W3=Fs3,…,Wn=Fsn,拉力在一个圆周内所做的功W=W1+W2+W3+…+Wn=F(s1+s2+s3+…+sn)=F·2πR.所以驴拉磨转动一周,拉力做功为2πRF.

例5

 如图10所示,轻弹簧一端与竖直墙壁相连,另一端与一质量为m的木块相连,放在光滑的水平面上,弹簧的劲度系数为k,弹簧处于自然状态,用水平力F缓慢拉木块,使木块前进l,求这一过程中拉力对木块做了多少功.

图10

答案 

kl2

解析 解法一 缓慢拉动木块,可认为木块处于平衡状态,故拉力大小等于弹力大小,即F=ks.

因该力与位移成正比,故可用平均力

求功.

当s=l时,W=

·l=

kl2

解法二 画出力F随位移s的变化图像.

当位移为l时,F=kl,由于力F做功的大小与图像中阴影的面积相等,

则W=

(kl)·l=

kl2

1.平均值法:

若力的方向不变,大小随位移均匀变化,则可用力的平均值乘以位移.

2.图像法:

如图11所示,变力做的功W可用F-s图线与s轴所围成的面积表示.s轴上方的面积表示力对物体做正功的多少,s轴下方的面积表示力对物体做负功的多少.

图11

3.分段法(或微元法):

当力的大小不变,力的方向时刻与速度同向(或反向)时,把物体的运动过程分为很多小段,这样每一小段可以看成直线,先求力在每一小段上的功,再求和即可,力做的总功W=Fs路或W=-Fs路.空气阻力和滑动摩擦力做功可以写成力与路程的乘积就是这个原理.

4.等效替代法:

若某一变力做的功与某一恒力做的功相等,则可以用求得的恒力做的功来替代变力做的功.比如:

通过滑轮拉动物体时,可将人做的功转化为绳的拉力对物体做的功,或者将绳的拉力对物体所做的功转换为人的拉力对绳做的功.

1.(对功的理解)(多选)下列说法中正确的是(  )

A.功是矢量,正负表示其方向

B.功是标量,正负表示的是外力对物体做功还是物体克服外力做功

C.力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系

D.力对物体做的功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量

答案 BCD

解析 功是标量,正负表示的是外力对物体做功还是物体克服外力做功,A错误,B正确;力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系,故C正确;有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,力对物体做的功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量,故D正确.

2.(正负功的判断)(多选)如图12所示,人站在台阶式自动扶梯上不动,随扶梯向上匀速运动,下列说法中正确的是(  )

图12

A.重力对人做负功

B.摩擦力对人做正功

C.支持力对人做正功

D.合力对人做功为零

答案 ACD

解析 因为人匀速向上运动,所以只受重力和支持力,且二力平衡,不受摩擦力,B错误.重力方向和运动方向夹角大于90°,重力做负功,A正确.支持力方向和运动方向夹角小于90°,支持力做正功,C正确.合力为零,因此总功一定为零,D正确.

【考点】对功的正负的理解及判断

【题点】对正负功的判断

3.(变力做功的计算)如图13甲所示,静止在光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平拉力F的作用下,沿s轴方向运动,拉力F随物块所在位置坐标s的变化关系如图乙所示,图线为半圆弧,则小物块运动到s0处拉力做的功为(  )

图13

A.0B.

F0s0

C.

F0s0D.

F0s0

答案 D

解析 图线与位移轴(s轴)围成的面积即为F做的功,由图线可知,半圆的半径为R=F0=

,则W=S=

·F0·

F0s0,则D项正确,A、B、C项错误.

4.(总功的计算)如图14所示,平行于斜面向上的拉力F使质量为m的物体匀加速地沿着长为L、倾角为α的斜面的一端向上滑到另一端,物体与斜面间的动摩擦因数为μ.求作用在物体上的各力对物体所做的总功.

图14

答案 FL-mgLsinα-μmgLcosα

解析 选物体为研究对象,其受力如图所示:

解法一:

拉力F对物体所做的功为:

WF=FL.

重力mg对物体所做的功为:

WG=mgLcos(90°+α)=-mgLsinα.

摩擦力对物体所做的功为:

Wf=fLcos180°=-fL=-μmgLcosα.

支持力N对物体所做的功为:

WN=NLcos90°=0.

故各力的总功为:

W=WF+WG+Wf+WN=FL-mgLsinα-μmgLcosα

解法二:

物体受到的合力为:

F合=F-mgsinα-f=F-mgsinα-μmgcosα

所以合力做的功为:

W=F合L=FL-mgLsinα-μmgLcosα.

一、选择题

考点一 功的概念的理解及正负功的判断

1.下列选项所示的四幅图是小华提包回家的情景,其中小华提包的力不做功的是(  )

答案 B

【考点】对功的理解及是否做功的判断

【题点】力是否做功的判断

2.如图1所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速送至高处,在此过程中,下列说法正确的是(  )

图1

A.摩擦力对物体做正功

B.摩擦力对物体做负功

C.支持力对物体做正功

D.合外力对物体做正功

答案 A

解析 摩擦力方向平行皮带向上,与物体运动方向相同,故摩擦力对物体做正功,A对,B错;支持力始终垂直速度方向,不做功,C错;合力为零,不做功,D错.

【考点】对功的正负的理解及判断

【题点】对正负功的判断

3.一人乘电梯从1楼到20楼,在此过程中经历了先加速,再匀速,最后减速的运动过程,则电梯对人的支持力做功的情况是(  )

A.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功

B.加速时做正功,匀速和减速时做负功

C.加速和匀速时做正功,减速时做负功

D.始终做正功

答案 D

解析 在加速、匀速、减速的过程中,支持力与人的位移方向始终相同,所以支持力始终对人做正功,故D正确.

【考点】对功的正负的理解及判断

【题点】对正负功的判断

考点二 功的计算

4.如图所示,力F大小相等,A、B、C、D选项中物体沿水平面运动的位移s也相同,哪种情况F做功最少(  )

答案 D

解析 A选项中,拉力做功W=Fs;B选项中,拉力做功W=Fscos30°=

Fs;C选项中,拉力做功W=Fscos30°=

Fs;D选项中,拉力做功W=Fscos60°=

Fs,故D选项中拉力F做功最少.

【考点】恒力做功的计算

【题点】单个力做功的计算

5.如图2所示,质量为m的物体A静止在倾角为θ的斜面体B上,斜面体B的质量为M.现对该斜面体B施加一个水平向左的推力F,使物体A随斜面体B一起沿水平方向向左匀速运动,物体A与斜面体B始终保持相对静止,当移动的距离为s时,斜面体B对物体A所做的功为(  )

图2

A.FsB.mgssinθ·cosθ

C.mgssinθD.0

答案 D

解析 对物体A进行受力分析,其受到重力mg、支持力N、静摩擦力f,如图所示,由于物体A做匀速运动,所以支持力N与静摩擦力f的合力即斜面体B对物体A的作用力,方向竖直向上,而位移方向水平向左,斜面体B对物体A的作用力的方向与位移方向垂直,斜面体B对物体A所做的功为0,D正确.

【考点】恒力做功的计算

【题点】合力做功或外力做功之和的计算

6.起重机以1m/s2的加速度将质量为1000kg的货物由静止匀加速向上提升,若g取10m/s2,则在第1s内起重机对货物所做的功是(  )

A.500JB.4500J

C.6000JD.5500J

答案 D

解析 对货物受力分析,由于是匀加速上升,根据牛顿第二定律F-mg=ma,可计算出起重机对货物的拉力F=11000N,位移s=

at2=0.5m.则在第1s内起重机对货物所做的功W=Fscosα=11000×0.5×1J=5500J,D正确.

【考点】恒力做功的计算

【题点】单个力做功的计算

7.如图3所示,同一物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑,该物体与两斜面间的动摩擦因数相同.在滑行过程中克服摩擦力做的功分别为WA和WB,则(  )

图3

A.WA>WBB.WA=WB

C.WA

答案 B

解析 设斜面AD、BD与水平面CD所成夹角分别为α、β,根据功的公式,得WA=μmgcosα·lAD=μmglCD,WB=μmgcosβ·lBD=μmglCD,所以B正确.

【考点】恒力做功的计算

【题点】单个力做功的计算

8.(多选)如图4所示,用恒定的拉力F拉置于光滑水平面上的质量为m的物体,由静止开始运动时间t,拉力F斜向上与水平面夹角为θ=60°.如果要使拉力做的功变为原来的4倍,在其他条件不变的情况下,可以将(物体始终未离开水平面)(  )

图4

A.拉力变为2F

B.时间变为2t

C.物体质量变为

D.拉力大小不变,但方向改为与水平面平行

答案 ABD

解析 位移s=

at2=

t2,W=Fscos60°=

t2,当F′=2F时,W′=4W,当t′=2t时,W′=4W;当m′=

m时,W′=2W;当θ=0°时,W′=4W,由此可知,C错,A、B、D对.

【考点】恒力做功的计算

【题点】单个力做功的计算

9.(多选)一质量为m=50kg的滑雪运动员由某一高度无初速度沿直线下滑,经测量可知出发点距离底端的高度差为h=30m,斜坡的倾角大小为θ=30°,该运动员在下滑的过程中所受的摩擦力大小为f=200N,重力加速度取g=10m/s2,装备质量不计.则(  )

A.合外力对运动员所做的功为3000J

B.摩擦力对运动员所做的功为12000J

C.重力对运动员所做的功为15000J

D.支持力对运动员所做的功为15000

J

答案 AC

解析 由于滑雪运动员的高度下降了30m,则重力对滑雪运动员所做的功为WG=mgh=50×10×30J=15000J,C正确;摩擦力对运动员所做的功为Wf=-f·

=-200×

J=-12000J,B错误;由于支持力的方向与运动员的运动方向始终垂直,则支持力对运动员所做的功为0,D错误;合外力对运动员所做的功为W=WG+WN+Wf=15000J+0J-12000J=3000J,A正确.

【考点】恒力做功的计算

【题点】合力做功或外力做功之和的计算

考点三 变力做功的计算

10.(多选)如图5所示,质量为m的小球,由半径为R的半球面的上端A以初速度v0滑下,B为最低点,滑动过程中所受到的摩擦力大小恒为f.则(  )

图5

A.从A到B过程,重力做功为

mgπR

B.从A到B过程,弹力做功为零

C.从A到B过程,摩擦力做功为-

πRf

D.从A滑到C后,又滑回到B,这一过程摩擦力做功为-

πRf

答案 BD

解析 从A到B过程,重力做功WG=mgR,选项A错误;弹力始终与位移方向垂直,弹力做功为零,选项B正确;摩擦力方向始终与速度方向相反,利用分段求和的方法可知摩擦力做功为:

W1=-fsAB=-f 

=-

πRf,选项C错误;同理由A→C→B过程,摩擦力做功W2=WAC+WCB=-f 

=-

πRf,选项D正确.

【考点】变力功的计算

【题点】摩擦力做功与微元法的应用

二、非选择题

11.(功的计算)

(1)用起重机把质量为200kg的物体匀速提高了5m,钢绳的拉力做了多少功?

重力做了多少功?

物体克服重力做了多少功?

这些力的总功是多少?

(取g=10m/s2)

(2)若

(1)中物体匀加速上升,仍将物体提高了5m,加速度a=2m/s2,绳的拉力做了多少功?

物体所受各力的总功是多少?

答案 

(1)1.0×104J -1.0×104J 1.0×104J 0

(2)1.2×104J 2×103J

解析 

(1)物体匀速提升,由平衡条件:

F=mg=2.0×103N

钢绳的拉力做功:

WF=Fh=2.0×103×5J=1.0×104J

重力做功:

WG=-mgh=-2.0×103×5J=-1.0×104J

物体克服重力做功1.0×104J

这些力所做的总功是:

W总=WF+WG=0

即这些力所做的总功是0.

(2)根据牛顿第二定律F′-mg=ma

所以F′=mg+ma=2400N

WF′=F′h=2400×5J=1.2×104J

各力做的总功也等于合外力做的功W总′=mah=2.0×103J.

【考点】恒力做功的计算

【题点】合力做功或外力做功之和的计算

12.(功的计算)如图6所示,用沿斜面向上、大小为800N的力F,将质量为100kg的物体沿倾角为37°的固定斜面由底端匀速地拉到顶端,斜面长L=5m,物体与斜面间的动摩擦因数为0.25.求这一过程中:

(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

图6

(1)物体的重力所做的功;

(2)摩擦力所做的功;

(3)物体所受各力的合力所做的功.

答案 

(1)-3000J 

(2)-1000J (3)0

解析 物体受力情况如图所示

(1)WG=-mgLsin37°=-3000J

(2)f=μN=μmgcos37°

Wf=-fL=-μmgcos37°·L=-1000J

(3)解法一 WF=FL=4000J

W=WF+WG+Wf=0

解法二 物体做匀速运动,F合=0

故W=0.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 唐诗宋词

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2