第三课文化的多样性与文化传播学案.docx

上传人:b****0 文档编号:18577740 上传时间:2023-08-19 格式:DOCX 页数:17 大小:141.38KB
下载 相关 举报
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第1页
第1页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第2页
第2页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第3页
第3页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第4页
第4页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第5页
第5页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第6页
第6页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第7页
第7页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第8页
第8页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第9页
第9页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第10页
第10页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第11页
第11页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第12页
第12页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第13页
第13页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第14页
第14页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第15页
第15页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第16页
第16页 / 共17页
第三课文化的多样性与文化传播学案.docx_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

第三课文化的多样性与文化传播学案.docx

《第三课文化的多样性与文化传播学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三课文化的多样性与文化传播学案.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

第三课文化的多样性与文化传播学案.docx

第三课文化的多样性与文化传播学案

第三课文化的多样性与文化传播

一、教学要求(2012年考点)

(1)文化的多样性与文化传播

世界文化多样性的表现

世界文化与民族文化的关系

尊重文化多样性

文化传播的多种途径

现代文化传播手段的特点

加强中外文化交流的意义

二、考点知识梳理

考点1:

世界文化多样性的表现

1.文化的多样性

(1)内涵:

世界文化是由不同、不同的文化共同构成的。

不同民族、不同国家文化的内容和形式各具特色。

(2)地位:

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

2.文化多样性的独特形式:

民族节日与文化遗产

 

民族节日

文化遗产

区别

地位

蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

意义

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是的集中表达

对于研究具有独特的作用。

是人类共同的文化财富

态度

要挖掘民族节日的文化内涵

要保护民族优秀文化遗产免遭破坏

联系

从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力

 

易错易混知识点

1、世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。

2、在世界文化出现全球化趋势的今天,对那些失传的古老民族文化,没有必要进行抢救和保护,应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

3、春节等民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

学以致用

1、中国菜如今有了官方标准英文译名。

如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braisedporkballinbrownsauce,而不能译成Redburnedlionhead(红烧狮子脑袋)。

“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋,一定会向动物保护组织投诉的。

”这体现了()

①中西方文化具有趋同性②世界文化具有多样性

③文化在交流中相互借鉴④中华文化在竞争中共同发展

A.①②③B.①②④C.②③D.③④

2、如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话,那么春节就是途中重要的驿站。

人们一路的辛劳,一路的喜悦,都汇聚在这驿站中,用贺年、拜年等年节仪式活动,传达着亲情友情,团聚着家人邻里。

这表明()

A.庆祝民族节日是民族情感的集中表达B.民族文化是民族身份的重要标志

C.文化习俗对人的影响是难以抹去的D.文化的精神力量能够转化为物质力量

考点2:

世界文化与民族文化的关系

1.世界文化是由不同民族、不同国家文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

2.文化的:

由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3.文化的:

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。

易错易混知识点

4、世界文化就是各国文化的总和。

5、承认世界文化的多样性是人类生存和发展的基础。

高考真题体验:

【08】37.2008年北京奥运会是举世瞩目的体育盛会。

在迎奥运过程中,某校高三

(1)班同学开展了“感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的综合探究活动,让我们一起参与其中。

情境一:

同学们从网上下载了各具特点的部分奥运会会徽和具有“篆书之美”的第29届奥运会体育图标,“金玉良缘”的奥运奖牌,“祥云瑞霭”的奥运火炬,深深为中华文化的魅力所感染。

为设计者的智慧所折服。

北京奥运会部分体育图标

(1)结合《文化生活》和《生活与哲学》的知识,谈谈从北京奥运会会徽和体育图标的设计中,你发现了什么?

【10】20.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。

这表明()

A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的又是世界的

C.世界各国的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的

学以致用

3、2012年3月,历时3个月的“徐悲鸿——现代中国绘画的开拓者”艺术展在美国丹佛圆满闭幕。

徐悲鸿的历史巨作《田横五百士兵》和《愚公移山》代表了时代的精神,描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心,许多美国观众为之震撼。

材料表明()

①文化既是民族的,又是世界的②优秀文化作品具有其特有的感染力

③文化创新必须面向世界、博采众长④时代精神在文化作品中得到充分展示

A.①②B.①③C.②④D.③④

4、“恰克恰克”是一种维吾尔族的极具特色的民族口头语言艺术形式。

它是由两人或多人参与完成的互动性极强的对话性的表演活动,幽默、风趣,与相声颇为相似,具有极强的中国文化特色。

这说明()

A.各具特色的民族文化寓于中华文化之中

B.中华文化具有包容性,有利于消除民族文化差异

C.发展民族文化要坚持以我为主,为我所用

D.民族文化既具有中华文化的共性,又具有自己的民族特性

 

考点3:

尊重文化多样性

1.尊重文化多样性的态度:

2.尊重文化多样性的意义

(1)尊重文化多样性是的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

尊重文化多样性,首先要

(2)尊重文化多样性,是的必然要求。

坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。

3.尊重文化多样性的原则:

易错易混知识点

尊重文化的多样性会降低本民族文化的地位。

高考真题体验

【09】19.2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。

这表明()

A.其他民族的文化成果都可以为我所用

B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化

C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一

D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴

【11】35.2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:

共同议程与全新挑战。

”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。

他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。

会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。

俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。

(1)结合材料,从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵。

(6分)

考点4:

文化传播的多种途径

文化传播的途径有

易错易混知识点

人口迁徙是文化传播的一种手段。

考点5:

现代文化传播手段的特点

1.传媒的发展:

传播媒介简称传媒。

传媒大体经历了等发展阶段。

2.大众传媒

(1)标志:

传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广。

(2)形式:

报刊、广播、电视、网络等。

(3)特点:

依托现代信息技术,大众传媒能够,已成为文化传播的主要手段。

易错易混知识点

大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。

学以致用

5、中央电视台《开心辞典》栏目播出“开心学国学”,开辟了全新的中华文化弘扬之路,使国学知识更加深人人心。

这说明()

A.大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化

B.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

C.传统文化的价值取决于其物质载体的形式

D.通俗文化的价值大于传统文化的价值

6、“7.23动车追尾事故”发生后,铁道部发言人王勇平在记者会上随口说了一句:

“不管你信不信,我反正是信的。

”这句话经过网络传播迅速蹿红,并引发了网友的造句大赛。

这说明大众传媒()

A.能够超越时空的局限B.已经完全取代旧的传媒

C.具有传递、沟通、共享信息的强大功能D.是文化传播的主要途径

考点6:

加强中外文化交流的意义

1.意义

中华文化的对外传播为世界文化的发展作出了贡献;外域文化传入中国,也促进了中华文化的发展和进步。

2.做文化交流的使者我们既要更加世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。

又要更加中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

高考真题体验:

【08】22.孔子是中国古代儒家思想的创始人。

中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台.向世界展示了历史悠久的中华文化。

这表明()

A.中华文化走向世界B.中华文化以开放的心态接受外来文化

C.儒家思想是中华文化的核心D.儒家思想是特定历史时代的产物

【08】37.情境二:

有同学说,在家门口举办世界最高水平的体育赛事,我们观看更方便了;有同学说,举办北京奥运会对我国社会生活产生了广泛的影响。

对此,同学们展开了热烈的讨论。

(2)你认为举办北京奥运会给我国社会的政治、经济、文化生活带来哪些影响?

(请各举一例)

三、知识体系构建:

 

四、高效知能检测

见《南方凤凰台一轮复习导学案》P113-114

 

第四课文化的继承与发展

一、教学要求(2012年考点)

(2)文化的继承与发展

传统文化的特点及影响

对待传统文化的正确态度

文化继承与发展的关系

影响文化发展的重要因素

教育在文化传承中的作用

二、考点知识梳理

考点1:

传统文化的特点及影响

见《南方凤凰台一轮复习导学案》P134基础梳理

易错易混知识点

1、传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

()

2、传统文化的传统思想被称为民族精神的火炬。

()

3、传统文化具有鲜明的民族性。

()

高考真题体验:

【10】21.中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。

这说明()

A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用

C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性

学以致用

2011年10月13—20日,2011海峡两岸神农文化祭活动在湖南省炎睦县隆重举行。

本次活动以“共祭两岸始祖、回承神农文化”为主题,两岸有5000多人参与共祭,其中来自台湾60余家神农宫、庙、寺的信众及岛内各界人士、在湘台商、台生等共约600人。

这表明()

①传统文化具有鲜明的民族性②传统习俗是展现中国传统文化的重要标志

③中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感

④传统思想对当代人的价值观念有深刻影响

A.②④B.①③C.①④D.②③

考点2:

对待传统文化的正确态度

易错易混知识点

传统文化对社会发展和人的发展始终起积极的推动作用。

考点3:

文化继承与发展的关系

易错易混知识点

发展是继承的必要前提,继承是发展的必然要求。

高考真题体验

【08】21.在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂.地域特色被淡化。

而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。

这启示我们()

A.文化继承是发展的前提B.传统文化能提升城市品位

C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性

考点4:

影响文化发展的重要因素

高考真题体验:

【10】22.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。

这说明科学技术的进步能够()

①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流

③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野

A.①②B.③④C.①③D.②④

学以致用

就文化自身的传承而言,会对文化发展产生重要影响。

①社会制度的更替②科学技术的进步

③思想运动④教育

A.①②B.②③C.③④D.①③

考点5:

教育在文化传承中的作用

高考真题体验:

【09】21.2008年2月,江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。

开展京剧进中小学课堂活动的依据是()

①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的

③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径

A.①②B.①④C.②③D.③④

学以致用

温家宝总理在政府工作报告中提出,2012年,中央财政预算按国内生产总值的4%安排教育经费支出,并将确保这一目标实现。

国家大力发展教育事业是因为()

①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能②教育是文化建设的中心环节

③教育是发展科学技术和培养人才的基础

④教育是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证

A.①③B.②③C.②④D.③④

三、知识体系构建:

 

四、高效知能检测见《南方凤凰台一轮复习导学案》P137

第五课文化创新

一、教学要求(2012年考点)

(3)文化创新

社会实践是文化创新的源泉、动力

文化创新的意义

文化创新与继承的关系

文化创新与借鉴、融合的关系

二、考点知识梳理

考点1:

社会实践是文化创新的源泉、动力

一、是什么

1、文化发展的实质就是在于_____________。

2、与社会实践的关系

①社会实践决定________________;社会实践是___________________;是_____________________;是_________

______________________;是________________________。

②文化创新引导、制约和推动______________的发展。

易错易混知识点

社会实践是文化创新的基本途径。

学以致用

央视中文国际频道《远方的家》栏目自去年7月以来,连续推出百集大型系列节目《边疆行》。

由于节目深入基层、贴近群众、文风朴实,受到海内外观众的广泛好评。

这启示我们,文化创新的根本途径是()

A.推陈出新、革故鼎新B.面向世界、博采众长

C.以我为主、为我所用

D.立足实践、贴近生活

考点2:

文化创新的意义

二、为什么

1、必要性(原因)

①文化创新是社会实践发展的必然要求,也是文化自身发展的动力。

②文化对经济、政治具有反作用,先进、健康的文化会_______________,所以要发展先进文化,而文化发展的实质就是文化创新。

2、重要性

①作用:

文化创新可以___________________________________;能够________________________________。

②意义:

创新是一个民族进步的________,是一个国家兴旺发达的________________。

文化创新是一个民族______

________________________的重要保证。

易错易混知识点

发展先进文化是文化创新的根本目的。

学以致用

当学英语的中国人努力改正中国式的语病时,外国人却热衷于收集和整理各种中国式英语。

中式英语正在促使英语产生深刻的变革,大量的中文词汇进入英语,成为英语新词的最主要来源。

这说明()

①文化传播是文化创新发展的前提②矛盾普遍性寓于特殊性之中

③文化创新使文化富有生机和活力④社会意识具有相对的独立性

A.①③B.②③C.②④D.①④

考点3:

文化创新与继承的关系

三、如何创新

1、文化工作者要坚定地走______________________的道路

必要性:

①社会实践决定_____________;②_______________是社会实践的主体,也是文化创新的主体。

重要性:

文化工作者只有走____________________________的道路,才能创造出现无愧于时代和人民的文化作品。

2、途径

(1)根本途径:

______________________。

(2)基本途径:

①(对待传统文化)________________、_______________,正确处理传统文化与当代文化的关系,反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。

为什么:

一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

②(对待外来文化)_______________、_______________,正确处理外来文化与民族文化的关系,反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

为什么:

文化的交流、借鉴和融合,可以学习和吸引各民族优秀文化成果,发展本民族文化;不同民族文化之间相互借鉴,可以“取长补短”;在文化交流和文化借鉴的基础上,能够突出融汇多种文化特质的新文化。

如何做:

在文化交流、借鉴和融合的过程中,要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄和科学分析的态度,必须以_____________________为营养,充分吸收外国文化的_________________;学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要_____________________,___________________。

③坚持正确方向,克服错误倾向。

a、把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。

b、反对“守旧主义”和“封闭主义”(固守本民族文化拒绝接受其他文化)

c、反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”(一味推崇外来文化否定传统文化)

易错易混知识点

文化创新可以离开传统文化。

学以致用

台湾词人方文山善于独辟蹊径,用古典的情愫来表达现代爱情。

例如他在《爱在西元前》中写道:

“我给你的爱写在西元前,深埋在美索不达米亚平原,用楔形文字刻下了永远,那已风化千年的誓言,爱在西元前。

”这说明()

A.文化创新是文化多样性的重要基础

B.文化创新的源泉是创作者的灵感

C.文化创新需要继承传统,推陈出新

D.只有在传统文化中寻找灵感,才能创造出经典的作品

考点4:

文化创新与借鉴、融合的关系

易错易混知识点

学习、借鉴西方的文化就是要用西方的文化替代中华文化。

高考真题体验:

【08】23.南京中山陵是中西合璧的建筑。

它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。

这说明()

A.建筑是中华传统文化的重要标志B.文化创新可以推动社会实践的发展

C.实现文化创新需要博采众长D.潜心思考是文化创新的基础

【11】21.历史上。

东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白剧,扬州的扬剧等。

现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。

戏曲文化的发展现状说明,各地区文化()

①相互交流,相互吸收②求同存异,时尚流行

③市场调节,繁荣兴盛④各具特色,渐趋融合

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

三、知识体系构建:

 

(峨嵋文化收集整理,精品月考试题、中考模拟试题、高考模拟试题)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2