科学社会主义理论与实践考试资料.docx
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科学社会主义理论与实践考试资料
1、科学社会主义是马克思主义的核心
马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义作为马克思主义的三个组成部分。
首先，从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，哲学和经济学是起点和中介，社会主义学是终点，那如没有终点，起点和中介也就半途而废，没有完成。
从这个特定意义上可以说，科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分，是马克思主义理论体系的核心部分。
因为任何科学研究，起点和中介都只反映局部进程，只有到达终点才算最后完成。
其次，从理论对实际的指导意义来看，科学社会主义是比马克思主义哲学更直接、比马克思主义经济学更全面地指导无产阶级和全人类的解放运动的一个组成部分。
科学社会主义比哲学更直接、比经济学更全面地指导着我们党和我们国家的社会主义现代化建设。
因为用哲学原理具体分析我国的实际情况时，还要结合甚至通过科学社会主义原理，经济学主要是指导社会主义经济建设，而科学社会主义则是从总体上全面指导社会主义建设。
所以就理论联系实际而言，学习马克思主义最主要的也是要学习科学社会主义。
2、科学社会主义的三次历史性飞跃
第一次飞跃：
马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。
——是马克思、恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争实践和从事科学研究的基础上完成的。
第二次飞跃：
社会主义在落后国家首先建立，形成苏联模式社会主义。
——以十月革命后在苏联一国建成社会主义为标志的。
第三次飞跃：
通过改革开放探索各具本国特色的社会主义。
——是社会主义各国在改革开放中形成的。
3、空想社会主义发展的三个阶段及其代表人物、代表作，其历史局限性，进步性。
第一阶段：
代表人物：
（英）莫尔《乌托邦》；（德）闵采尔《千年天国》；（意）康帕内拉《太阳城》。
第二阶段：
从17世纪中叶到18世纪末。
代表人物：
英国掘地派：
温斯坦莱《自由法》；法国启蒙运动：
梅叶，摩莱里，马布利；法国大革命时期:
巴贝夫。
第三阶段:
代表人物：
三个伟大的空想主义者：
（法国）傅立叶；（英国）欧文；（法国）圣西门。
历史局限性：
（1）空想社会主义忽视历史发展的必然性，崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。
（2）空想社会主义者看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现实社会的物质力量。
（3）空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便不能不是空话，他们的实践活动也不能不充满幼稚的幻想。
（4）空想社会主义者的理论基础是理性原则，他们从道德情感出发认同社会主义。
进步性:
空想社会主义尽管存在历史局限性，但在资本主义新兴的时代，它始终站在时代的前沿，充当时代的先锋，要把资本主义推进到更新的社会主义时代。
（1）空想社会主义虽然是无法实现的空想，但它是早期无产阶级的世界观，是现代无产阶级先驱者思想的理论表现。
（2）空想社会主义在资本主义上升时期的发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。
4、马恩的科学社会主义是怎么诞生的？
马克思是怎样将空想发展为科学的？
马克思、恩格斯顺应时代发展的需要，在批判地吸收前人优秀理论成果的基础上，促成了社会主义由空想向科学的转变，创立了科学社会主义理论，为无产阶级的解放事业提供了强有力的理论武器。
（1）马克思恩格斯从唯心主义转向唯物主义，从革命民主主义转变为共产主义。
马克思:
1844年发表《论犹太人问题》和《〈黑格尔法哲学批判〉导言》。
恩格斯:
1844年发表《政治经济学批判大纲》和《英国状况》。
（2）马克思恩格斯批判地吸收德国古典哲学的精华，创立了历史唯物主义。
马克思、恩格斯批判地吸收了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，并把唯心主义从社会历史领域中驱逐出去，创立了历史唯物主义，为分析繁芜丛杂的社会历史现象提供了强有力的理论武器。
（3）马克思恩格斯批判地吸收英国古典政治经济学的精华，创立了剩余价值理论。
马克思在批判英国古典政治经济学的基础上，深入研究资本主义本质，揭露资本主义剥削的秘密，提出剩余价值学说。
（4）科学社会主义的诞生是马克思恩格斯与形形色色的资产阶级、小资产阶级和空想社会主义思潮进行持续不断的斗争的结果，是社会主义理论与工人运动相结合的产物。
5、科学社会主义的六项基本原则
（1）人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义是一个客观自然的历史进程；
（2）人类社会由资本主义向社会主义、共产主义的进化必须经过工人阶级和人民大众自觉的、长期的斗争才能实现；（3）人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义的目标是实现人的解放；（4）人类社会从资本主义发展到社会主义、共产主义必须要有社会主义、共产主义政党的正确领导；（5）人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民必须掌握政权；（6）人类社会要从资本主义发展到社会主义、共产主义，工人阶级和劳动人民掌握政权后，还要经历几个历史阶段才能逐步建成社会主义、共产主义。
6、19世纪中后期以后，马恩如何发展科学社会主义？
（1）马恩提出利用议会民主和平过渡与坚持工人民主共和国的思想。
（2）马克思恩格斯提出了不发达国家有可能不通过资本主义的卡夫丁峡谷过渡到社会主义的思想。
（3）马克思恩格斯认为资本主义还有扩展能力，共产主义不宜普遍使用。
7、列宁实行战时共产主义政策的措施以及其历史局限性？
为了对付战争，苏维埃政权采取了以下措施：
（1）战时体制首先是从余粮征集制开始的。
（2）实行了广泛的工业国有化。
（3）工业管理实行集中制。
（4）私人商业国有化，限制市场流通和私人贸易。
（5）为对付物资奇缺和物价飞涨导致的货币急剧贬值，经济关系被迫迅速实物化。
（6）为保证前线胜利和工厂的劳动力，实行了劳动义务制和劳动“军事化”。
战时共产主义的局限性：
战时共产主义在战争环境还可以勉强实行，一旦战争结束，它的局限性就立即暴露出来，具体表现在以下三个方面：
（1）战时共产主义脱离了落后国家的客观现实。
（2）脱离了农民的需求。
（3）实行无货币社会是脱离实际的空想。
8、新经济政策的特征？
主要精神？
列宁转向新经济政策，开始探索另一种新的社会主义建设模式，有以下四个重要特征。
其一，以市场为取向。
其二，多种经济成分共存。
其三，坚持并改善党的领导。
其四，改革过度集权的政治体制，加强对权力的有效监督与制约。
主要精神：
新经济政策的主要精神是认定落后国家要经历更长的从资本主义到社会主义的过渡时期，其间要大力发展商品市场经济，逐步消除自然经济、半自然经济，允许资本主义成分有一定发展,逐步扩大社会主义阵地,最终战胜资本主义，达到社会主义，实现社会主义国家工业化、电气化和政治民主化、工农化。
用社会主义现代化来弥补落后国家未曾实现资本主义现代化的课程。
9、社会主义苏联模式
历史成就：
（1）巩固了第一个社会主义国家，开创了社会主义现代化、工业化的新路，第一次显示了社会主义制度的优越性。
（2）取得了卫国战争的伟大胜利，促进了世界社会主义阵营的形成。
基本特征：
（1）政治方面：
苏联模式政治体制的核心内容是过度集权的党政领导体制、自上而下的干部任命规制、软弱低效的监督机制、地位特殊的国家安全机关。
（2）经济方面：
第一，过度集中的全民所有制的国家所有制。
第二，过度集中的指令性计划经济体制。
第三，过度集中的部门管理体制。
第四，过分强调行政手段的经济管理方法。
第五，过分强调优先发展重工业和军事工业（3）思想文化方面：
文化团体国家化，领袖言论神圣化，公共舆论一律化。
（4）对外关系方面：
对外封闭、与资本主义国家冷战对峙、立足于领导世界革命。
重大弊病：
政治上过度集权，缺少民主与法治。
经济上管得过死，缺少效率与效益。
思想文化上管得过严，缺少独立与自由。
对外关系中输出革命，盛行大党主义和大国主义。
斯大林模式还培植了一个党政军高薪官僚特权集团。
失败的根本原因：
苏联剧变大致有三个方面的基本原因：
原有苏联模式积弊太深；戈尔巴乔夫错误的改革路线；西方从外部推行和平演变战略。
苏联模式的弊端总括起来说，主要有三个方面，表现为社会长期存在三个矛盾：
第一，过左的急于求成的路线使生产关系超前于生产力水平，过早建立的僵化的社会主义公有制难以持久地促进社会生产力的尽快发展。
第二，过度集权的政治、经济、文化、社会管理和对外关系的体制同社会主义要求尽快发展社会主义民主与自由的矛盾。
第三，党政军官僚特权集团与人民大众的矛盾雪上加霜，更引起广大人民群众的不满。
历史教训
（1）要警惕右的，但主要是坚决彻底纠正“左”的错误。
（2）改革必须坚持并发展科学社会主义。
（3）要警惕世界资本主义的和平演变。
10、中国特色社会主义道路是什么？
什么是中国特色社会主义理论体系？
中国特色社会主义道路：
就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。
中国特色社会主义理论体系：
就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。
在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
11、改革开放三十年来取得巨大成就的原因？
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
12、朝鲜主体思想的内容？
（1）金日成的“主体思想”：
50、60年代：
在思想上树立主体，政治上自主，经济上自立，国防上自卫。
70年代：
“以人为主的哲学”。
（2）金正日的进一步阐述：
金日成主义是同马列主义有区别的独创的革命思想，“主体思想”是朝鲜“唯一的指导思想”。
13、对朝鲜社会主义建设与改革的前景，如何看待？
有利的因素主要体现在：
（1）朝鲜位于亚欧大陆的东北部，与中、韩、俄等国相邻。
随着朝韩空中、海路、公路、铁路的开通，朝鲜的地理条件优势更明显。
（2）朝鲜具有一定优势的科技、整体上普及的基础教育和相对发达的高等教育，“主体思想”形成了统一的思想和意志，相对稳定的政局可以为朝鲜社会主义建设与改革提供一定的保障。
朝鲜的建设与改革也面临诸多制约因素：
（1）“主体思想”中的某些观念在一定程度上将朝鲜人民的思想禁锢在一个狭窄的范围内，朝鲜人民尚未对将来进一步的社会主义建设与改革做好足够的思想准备。
（2）过度集权的政治经济文化体制对朝鲜社会主义建设与改革的消极影响不容低估。
（3）以备战为第一目标的发展战略，在增强军事力量、提升国防能力的同时，将大量有限的国家财政收入投到国防上去，客观上造成了国家其他方面的投资不足。
14、如何看待全球化时代资本主义的新变化？
（1）当代资本主义生产方式的重大变化：
当代资本主义生产方式的重大变化首先表现在社会生产力上。
生产力的日益社会化超越了国家的地域范畴，股份制经济迅速发展。
跨国公司是资本国际化的重要标志，它在全球经济发展中越来越起主导作用。
（2）上层建筑的变化和资本剥削方式的重大变化：
国家加强对经济生活和社会生活的干预，上层建筑更加完备和科学，国家的法治化程度大大加强。
政党政治日趋成熟，意识形态色彩逐渐淡化。
资产阶级民主形式进一步扩大，公民权利的内涵和外延都有新的拓展。
当代资本主义的资本剥削和政治统治方式变得更加隐蔽化、智能化、法治化和多样化。
资本主义剥削方式逐渐由以剥削绝对剩余价值为主转变为以剥削相对剩余价值为主。
（3）资本主义社会阶级结构的重大变化：
新兴资产阶级产生，中间阶级的扩大，资产阶级中依靠剪息票生活的食利资本家越来越多，垄断资本家的力量愈发强大。
（4）当代国际关系的新变化：
当今发达资本主义国家更加强了对世界的控制。
以跨国公司为依托，国际垄断资本主义出现并不断壮大。
发达资本主义国家力图联合起来维护自己的利益，建立了各种性质和层次的机制和机构，加强国际协商和合作。
15、如何认识生态社会主义的主要主张？
主要主张：
生态主义者认为，资本主义制度是造成当代全球化生态危机的罪魁祸首，只有彻底的废除资本主义制度，建立生态社会主义社会，才能从根本上解决生态危机，拯救全人类的生存环境。
生态社会主义理论主张，在观念上，要正确确立人与自然的关系，要抛弃人与自然的主宰与被主宰、掠夺与被掠夺的对立关系，建立一种“自然和谐”的关系。
在经济发展模式上，不太重视生产资料的所有制问题，比较重视对生产资料的管理以及经济发展模式。
在政治主张上，认为无产阶级是资本主义社会变革的领导力量，要充分重视工人阶级与工会组织的作用。
主张实行“非暴力”绿色运动，通过教育与建立“示范绿色生态区”，引导社会发展方向。
如何认识：
生态社会主义对人类面临的生态危机的表现、后果、根源及其解决途径进行了调查研究与深入思考，正确揭示了全球生态危机的总根源即资本主义制度本身，提出许多值得重视和探讨的理论与实践问题。
同时，我们也应该看到生态社会主义的一些观点带有明显的空想性、狭隘性，有悖于人类文明的发展趋势。
16、如何理解这句话：
“马克思主义者应当从这场新科技革命中，从资本主义的晚霞中看到未来社会主义、共产主义的曙光”？
第一，生产力的高度发展为扬弃私有制、消除阶级对立和阶级差别创造了更可靠、更充分的物质条件。
第二，生产力的高度发展为实现“各尽所能，按需分配”的原则奠定了雄厚、充实的物质基础。
第三，更进一步看，未来科技和生产力的高度发展，还为人的素质的提高和人的全面自由发展准备了前提。
第四，生产力的发展和社会的进步就会使人人受到良好的思想教育，得到良好的社会训练，从而极大地提高人的思想觉悟和思想境界，这样就会为未来共产主义的“自由人联合体”准备好思想条件。
17、苏联模式的社会主义为什么没能够全面继承资本主义的文明成果，它是如何形成权力过度集中的体制的？
（1）长期教条式地对待马克思主义、科学社会主义，死守指令性的计划经济体制不放，排斥商品、市场经济，误以为计划经济式社会主义的本质特征，把商品、市场积极等同于资本主义。
（2）长期背离马克思主义、科学社会主义，误把权力有制约的多党民主政治看成是资本主义的货色，硬把以党专政、以党代政、党政不分当作社会主义的正宗。
（3）长期既教条式照搬有背离马克思主义、科学社会主义，在对外关系体制上对资本主义国家封闭、对抗，以苏联为中心，要领导并推行无产阶级世界革命，实际上搞大国主义、大党主义、扩张主义，与美国搞军备竞赛，争夺世界霸权。
18、应该怎样正确对待民主社会主义？
我们应运用马克思主义唯物辩证法，从以下方面对社会党及其民主社会主义进行分析。
（1）在理论上要区分社会党指导思想中的庞杂体系与其中的某些正确思想成分。
（2）在纲领上要区分社会党背离科学社会主义之处与其正确成分。
（3）在路线上要区分社会党放弃社会主义革命的改良主义本质与其在当前实践中的某些合理之处。
（4）在政策上要区分社会党维护资本主义制度和资产阶级统治的本质与其不同于资产阶级右翼政党、有利于广大人民群众的积极方面。
（5）在派别划分上要区别对待社会党领导层中的左、中、右三派，不要把他们看成是铁板一块、清一色的右派。
（6）在干群关系上要区分社会党的领导层与基层广大党员以及党外支持社会党的广大群众。
（7）对不同地区的社会党要加以区分。
（8）在与共产党的关系上要区分社会党的反共本质与联共可能性。
总之，真正的科学社会主义者要善于从敌人营垒中寻求朋友，化敌为友，以扩大对敌阵线；而不能从朋友营垒中乱挖敌人，化友为敌，以削弱对敌阵线。
吃一堑长一智，总结历史经验教训，我们千万不能再干那种“唯我独革”、“唯我独社”、残酷内斗、无谓内耗、同室操戈、亲痛仇快的蠢事。
19、科学社会主义在当代世界的新战略包括哪些要点?
（1）经过全世界人民的斗争，新的世界战争可能避免。
（2）和平与发展取代了战争与革命，成为当代世界的两个主题。
（3）社会主义在全世界的实现是一个长期的渐进过程。
（4）社会主义国家的根本任务是大力发展社会生产力，搞好本国建设，不断增强社会主义制度的吸引力。
（5）社会主义国家如何处理好同资本主义国家关系这是决定世界社会主义命运的头等大事。
20、科学社会主义的主要历史贡献是什么？
（1）科学社会主义作为一种思想、理论、理想和信念，对人类产生了前所未有的、巨大而深远的影响。
（2）科学社会主义为人类社会开辟了崭新的发展道路，展现了美好的前景。
（3）共产党和多种社会主义政党作为社会主义思想的宣传者、社会主义力量的组织者、社会主义运动和社会主义国家的领导者，不断发展壮大，成为世界政治舞台和许多国家政治生活中的一支重要的力量。
（4）由俄国十月革命和苏联带头开创的社会主义制度显示了根本的优越性。
（5）科学社会主义的理论与实践推动了民族解放运动的发展和殖民地、半殖民地国家的独立。
（6）社会主义国家的建立和发展，在很大程度上遏制了帝国主义的对外扩张，不断挫败帝国主义的战争阴谋和霸权行径，有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。
21、如何认识科学社会主义理论与实践的曲折性及其前景？
（1）道路的曲折性是人类社会发展的一般规律。
（2）社会主义制度的创立是人类历史上的崭新事业，其前进的道路必然更加曲折。
（3）人们对社会主义革命和社会主义建设规律的认识有一个曲折的发展过程。
前景：
尽管由于苏东剧变使社会主义的发展遭到严重挫折，尽管科学社会主义、世界共产主义运动处于低潮之中，面临诸多难题和严峻考验，但是世界社会主义的发展前景仍然是光明的。
第一，从人类历史的发展进程来看，资本主义发展到社会主义是社会发展的客观规律。
第二，以中国为代表的社会主义国家在改革开放中不断发展壮大，成为科学社会主义理论与实践重新振兴的先锋和中坚。
第三，世界共产主义政党和各类社会主义政党率领广大人民群众在困难中坚持斗争，在调整中继续发展。
此外，当代世界还有许多社会主义政党在率领广大人民群众为实现社会主义而坚持不懈地奋斗，并且已经取得不同程度的成效。
如民主社会主义、民族社会主义、生态社会主义等在当代的理论与实践就是明证。
这更使我们深信，世界社会主义的前景是无限光明的。
22、科学社会主义理论在实践中的基本经验是什么？
（1）坚持共产党的领导，搞好党的建设。
（2）坚定社会主义、共产主义信念。
（3）坚持并在实践中不断丰富和发展马克思主义。
（4）努力探索反映时代特点、适合本国国情和具体历史条件的革命、建设和改革道路。
（5）善于把握时机，勇于在历史转折关头把社会主义事业推向新的阶段。
23、科学社会主义理论在实践中的基本教训是什么？
（1）必须防止和反对“左”、右两种错误思想倾向。
（2）必须善于把理想和现实、人民群众的长远利益和近期切身利益有机结合起来。
（3）必须高度重视生产力的发展和科技革命，抓住机遇，迎接挑战。
（4）必须积极稳妥地推进社会主义改革。
（5）必须坚持独立自主原则，防止和反对大党大国主义。
24、怎样开创科学社会主义理论与实践的新局面？
我们应抓住机遇，迎接挑战，努力开创科学社会主义理论与实践的新局面。
第一，解放思想，实事求是，努力实现科学社会主义理论的创新。
第二，加强共产党的自身建设。
第三，努力探索具有本国特色的社会主义道路。
★怎样把握“科学社会主义的理论与实践”这门课程的基本点和主要线索。
答：
一、基本点有2个：
1、研究对象。
是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学。
研究的不仅仅是社会主义社会，而且还有资本主义社会，它是以资本主义社会和社会主义社会这两个社会形态作为研究客体，当然包括从资本主义社会到社会主义社会的一国性过渡时期和世界性过渡时期在内。
2、学科性质。
科学社会主义是一门综合性科学。
①科学社会主义不是社会主义政治学，改变资本主义世界、建设社会主义世界涉及政治、经济、文化和对外关系四大系统，不只是涉及政治规律。
②科学社会主义并不是四大系统平列研究，而是以政治为先导，着重研究资本主义世界和社会主义世界的四大系统之间的互相作用及其总体发展的一般规律。
二、主要线索为“三次历史性飞越”。
1、第一次历史性飞越是19世纪40年代――90年代实现的，社会主义从空想到科学的发展，即马克思、恩格斯的科学社会主义。
2、第二次历史性飞越是20世纪初――1953年斯大林逝世前，他曾对苏联模式的社会主义进行了较为系统的理论总结。
重新补充从理论到实践，从苏联一国实践到十几个社会主义国家的实践，丰富了人们对社会主义的认识。
3、斯大林逝世后，近半个世纪来，在总结苏联模式的基础上越来越多的社会主义国家进行社会主义体制改革。
尽管大多数遭遇失败，但是中国、越南等国的改革却取得了重大成就，而且有越来越多的国家走在探索以社会主义取代资本主义的新路。
科学社会主义思想认识中的第三次历史性飞越走在实现过程中。
★如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性。
答：
一、贡献：
空想社会主义对资本主义的揭露与批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供提供了启发工人阶级觉悟的极为宝贵的思想材料。
更加重要的是空想社会主义者在预测和论证未来农救会基本原则的过程中，萌发了许多进步的、引导人类历史发展方向的思想。
成为科学社会主义理论的重要思想来源。
1、关于农救会发展规律性的思想。
2、关于废除私有制和雇佣劳动制度，建立以公有制为基础的新农救会的思想。
3、关于劳动改造、劳动光荣与劳动竞赛的思想。
4、关于有计划地组织农救会生产的思想。
5、关于人的全面发展以及用新型分工分代替旧式分工的思想。
6、关于建立一个和谐完美的社会的思想。
7、关于大力发展科学，繁荣艺术，以促进人的全面发展的思想。
8、关于普及教育与消除愚味的思想。
9、关于消灭城市和乡村、工业和农业、脑力劳动与体力劳动之间的对立和差别的思想。
10、关于缩短工时的思想。
11、关于未来社会分配制度的思想。
12、关于民主政治的思想。
13、关于法制建设的思想。
14、关于实现理想制度的方法与途径的思想。
15、关于建立一个精干的职业革命家组织的思想。
16、关于过渡时期的思想。
17、关于实行和平外交政策和不输出制度的思想。
18、关于国家消亡与未来社会管理的思想。
19、关于人口发展规划与人口平衡的思想。
关于妇女解放的思想。
二、局限性：
1、否认历史发展的必然性，崇拜幸运的偶然性，宣传天才论和英雄史观。
2、看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，始终没以找到改造现代社会的物质力量，而把改造现实社会的历史责任赋予了某个天才人物。
3、离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便不能不是空话，他们的实践浩劫也不能不充满幼稚的幻想。
4、理论基础是理性原则，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义。
不是在生产的现存物质事实和阶级斗争中根据历史发展的客观规律发现出来的，实际上只是把社会理想化。
★《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的哪些基本理论。
答：
《宣言》体现了科学社会主义形成时期马克思、恩格斯科学研究的最高成就。
所阐述的科学社会主义基本理论至少包括如下10个方面的内容：
1、唯物主义历史观的核心思想。
从人类社会发展和变迁的规律说明了无产阶级和全人类解放的必然性。
把生产方式的变革作为考察社会变革与进步的基本范畴。
2、关于阶级和阶级斗争的理论。
分析了从奴隶制社会直到资本主义社会的历史，认为“至今一切社会的历史老师阶级斗争的历史”。
无产阶级的社会地位与阶级特性使它能够担负起改变旧制度、建立新制度的历史使命。
3、关于无产阶级社会革命和无产阶级民主专政的理论。
论证了无产阶级社会革命和无产阶级民主专政是无产阶级获得解放的根本道路。
指出，无产阶级夺取政权后必须实
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