作文上的红双圈-ppt.ppt

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作文上的红双圈-ppt.ppt

上的,红双圈,5,作文上的红双圈的作者是当代作家黄蓓佳。

文中提到的补考一文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。

黄蓓佳,1955年6月27日出生。

江苏人。

著有小说集小船,小船,长篇小说夜夜狂欢等。

1973年1月毕业于江苏省黄桥中学,1974年下乡插队。

1977年考入北京大学中文系文学专业。

1982年分配至江苏省外事办公室工作三年。

1984年调入江苏作协任专业作家。

1985年调江苏省作家协会任专业作家,副主席。

文章写了一件什么事?

表现了作者什么样的思想感情?

文章写了因为一篇作文的成功,给了作者自信和力量,自此以后,陆续发表文学作品,最终成为知名作家一事,表达了作者对老师的感激之情。

美文欣赏,是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。

那一次学校举办“红五月”征文比赛。

引号的作用是表示特定的称谓。

我投了稿,作文题目叫补考,是篇很长的作文。

这是事情的起因,正是因为有了投稿,才有了后来发生的一系列事情。

并且影响了“我”的一生。

挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。

这是我的语文老师给我的评价。

“我”终于亲眼看到了自己的作文贴在报栏里,“九十八”个红双圈更使“我”激动不已。

最后一句话写出了“我”对老师的感激之情。

永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈。

表达了“我”对老师、对母校的感激之情。

课后练习,1)找出文中心理描写的句子。

我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。

2)“我”的作文补考有着怎样一段补平凡的经历?

贴在报告栏上发表在县办刊物上发表在地区刊物上发表在正式刊物,(3)当“我”听说作文被贴在报告栏上时,“我”有什么表现?

“我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。

(4)“红双圈”给“我”这一生带来了怎样的影响?

“我”在红双圈的鼓励下,走上了文学创作的道路,最终成为作家。

交流体验。

文中讲述的故事在你身上发生过吗?

请与同学交流类似的经历,并谈谈你的感想,

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