英文标点符号用法总结.docx
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英文标点符号用法总结
（英文）标点符号用法
英文中常用的标点符号：
．
period
句号
，
comma
逗号
：
colon
冒号
；
semicolon
分号
！
exclamation
惊叹号
？
questionmark
问号
￣
hyphen
连字符
'
apostrophe
省略号；所有格符号
—
dash
破折号
‘’
singlequotationmarks
单引号
“”
doublequotationmarks
双引号
（）
parentheses
圆括号
[]
squarebrackets
方括号
《》
Frenchquotes
法文引号；书名号
...
ellipsis
省略号
¨
tandemcolon
双点号
"
ditto
同上
‖
parallel
双线号
／
virgule
斜线号
＆
ampersand=and
～
swungdash
代字号
§
section
;
division
分节号
→
arrow
箭号；参见号
＋
plus
加号；正号
－
minus
减号；负号
±
plusorminus
正负号
×
ismultipliedby
乘号
÷
isdividedby
除号
＝
isequalto
等于号
≠
isnotequalto
不等于号
≡
isequivalentto
全等于号
≌
isequaltoorapproximatelyequalto
等于或约等于号
≈
isapproximatelyequalto
约等于号
＜
islessthan
小于号
＞
ismorethan
大于号
≮
isnotlessthan
不小于号
≯
isnotmorethan
不大于号
≤
islessthanorequalto
小于或等于号
≥
ismorethanorequalto
大于或等于号
％
percent
百分之…
‰
permill
千分之…
∞
infinity
无限大号
∝
variesas
与…成比例
√
（square）root
平方根
∵
since
;
because
因为
∴
hence
所以
∷
equals
as（proportion）
等于，成比例
∠
angle
角
⌒
semicircle
半圆
⊙
circle
圆
○
circumference
圆周
π
pi
圆周率
△
triangle
三角形
⊥
perpendicularto
垂直于
∪
unionof
并，合集
∩
intersectionof
交，通集
∫
theintegralof
…的积分
∑
（sigma）summationof
总和
°
degree
度
′
minute
分
″
second
秒
＃
number
…号
℃
Celsiussystem
摄氏度
＠
at
单价
以下是具体使用方法
（一）逗号的用法
1.在并列连词（and,but,for,nor,or,yet）前使用，用来连接句中的各分句。
Infactyoudo,butyoumaynotrememberme.（p17全日制普通高级中学教科书（必修）英语第一册（下）SeniorEnglishforChinaStudent’sBook1B以下标有页码未特别注明出处的皆出自本书）
2.用逗号来分隔一系列单词、词组和从句。
Insummer,peopleliketogosailing,swimming,horse-ridingandrock-climbinginthemountains.（p42）
Red,pink,yellowandwhiterosesfilledthehugevases.（牛津现代高级英汉双解词典第6版附录4标点使用法）
Inthesummerof1984,manytreesdied.
3.逗号用来分隔与句子其他部分密切相连的简短插入语或旁白。
（较长的，更为突兀的或复杂的插入成分的则用破折号或圆括号。
）
Chemicalfertilization，forexample,helpstoproducebettercrops,butisharmfultotheenvironment.（p45-46）
4.在并列形容词，即分别修饰同一个名词的形容词之间使用逗号，但也有的形容词之间不加逗号的。
Formen,heroismwasusuallydescribedasbraveryandtheactive,successfulovercomingofadversity.
5.用逗号来分隔非限定性修饰语，即该修饰语对于句子的意义并非必不可少。
非限定性修饰语与限定性修饰语的区别在于，它即使被省略，也不会改变句子的主要意思。
（1）同位语
MaDe,formerPartysecretaryofSuihua,inNortheastChina’sHeilongjiangProvince,waschargedwithtakingbribesworth6.03millionyuanduringhis10yearsinvariousgovernmentpositions.（ChinaDailyJuly29,2005）
AttheWorldPark,oneofthelargestthemeparksinChina,visitorscanlookatbuildings,castlesandstatuesfrommorethanthirtycountries.（P66）
注意：
限定性同位语不用逗号隔开。
USPresidentGeorgeW.BushsaidonWednesdaythathelookedforwardtomeetingPresidentHuJintaolaterthisyear.（ChinaDailyJuly29,2005）
（2）从句
Abriefcomparisonwiththemostfamouschivalricdrama,whichwaswrittenfifteenyearsearlier,clarifiestheuniquenessofThon’splay.
与那部最著名的，完成于十五年前的骑士剧的简短比较，表明了索恩这部剧作的独特性。
Whentheydiscovereditabout1,000yearsago,theycalleditAotearoa,whichmeans“Landofthelongwhitecloud”.（P38）
（3）副词短语和从句
Justlikespokenlanguage,bodylanguagevariesfromculturetoculture.（P59）
HewasborninYidu,ShandongProvince.（P48）
Bytheway,didyouhearaboutSue’scar?
Oh,sothat’swhereitwas.
6.逗号可以用在一个很长的引导性短语或从句后，逗号还可以用来分隔表示选择或对比关系的短语。
Youcanfeelwhatitisliketoliveinspace,walkontheoceanfloororskiwithpolarbearsattheNorthPole.（P69）
Andremember,itisbettertoeatapotatothantobeone.（P75）
7.在以“月、日、年”为次序排列的日期间使用逗号。
如果这种次序的日期出现在句子中间，则在“年”后也加上逗号。
MartinLutherKing,Jr.,wasbornonJanuary15,1929,anddiedonApril4,1968.
但在以“日、月、年”为次序排列的日期间，不使用逗号。
MartinLutherKing,Jr.,wasbornon15January1929,anddiedon4April1968.
在“月”和“年”之间，或“季节”和“年”之间，不使用逗号。
TheeventsofJuly1789areasfamiliartotheFrenchasthoseofJuly1776aretoAmericans.
发生在1789年7月的那些事件对于法国人来说，就像美国人对于发生在1776年7月的那些时间一样熟悉。
8.在表示地名时
PandascomefromChina,Asia.
9.用以将一导言的或转变语气的词或短语（如therefore,however,bytheway,forinstance）与句中其余部分隔开。
Yes,itcertainlyhadaneventfulday.
Infact,Idon’tevenknowhername.
10.书写对话时用于某某说等词语前后。
“Comebacksoon,”shesaid.
11.用于短小的引语前。
Disraelisaid,“Littlethingsaffectlittleminds.”
（二）对话及引语标点符号用法
1.对话
（1）说话人在前，说话内容在后。
一般而言，say后用逗号，引号内第一个单词第一个字母大写，引文内句子意思完整，则标点符号（句号、叹号、问号、省略号、破折号等）放在引号内。
Myfriendsaid,“You’regettingcompulsiveaboutthisstuff.”
（2）说话人在后，说话内容全部前置。
一般而言，如果是陈述句，引号内用逗号，引号外第一个单词第一个字母小写；如果是疑问句或感叹句，引号内用问号或感叹号，引号外第一单词第一个字母小写。
“It’sadeal,”hesaid,laughing.
“No,”hesaid.
“Youcomingback?
”thepolicemanasked.
（3）说话人在中间，说话内容分列于说话人前后。
一般而言，说话人（he）引号内用逗号，引号外第一个单词的第一个字母小写；如果hesaid（有时也用saidhe或其他形式）后用句号，则后边引号第一个单词第一个字母用大写；如果hesaid后用逗号，则后边引号第一个单词的第一个字母也小写。
“Ibet,”hesaid.“CanItryit?
”
“Youcangoanyplaceyouwant,”Betosaid,“butIthinkyou’llfindwhatyouneed.”（p73FieldWork,BruceJackson,UniversityofIllinoisPress）
“Theyagreedtocontinueconsultations,”saidQinGang,spokesmanfortheChinesedelegation.“Themeetingsaloneareprogress.”（ChinaDailyJuly29,2005）
2.引语
（1）英语中，如果所引用的句子不是特别长，且不需特别强调，可以直接用引号表示引语部分。
“Itwasthebestoftimes,itwastheworstoftimes,”wroteCharlesDickensabouttheeighteenthcentury.
查尔斯·狄更斯对于十八世纪这样写道，“这是最好的时代，同时也是最糟的时代。
”
Theirraincoatshavebeenleftbehind,fortheradioreports“Fairtonightandtomorrowwithgentlewesterlywinds.”
（2）也有只引用一个词或词组的。
Andwhile“apicturemaybeworthathousandwords,”thisistrueonlyifthepictureistakeninaparticularwayandisthenproperlyanalyzed.
Yetformultitudes,thephotographicrecordistruebecause“thecameracannotlie.”
ForCharlesDickens,theeighteenthcenturywasboth“thebestoftimes”and“theworstoftimes.”
句中的“theworstoftimes.”引号内的句号常放在引号外。
（审读室建议咱们报社统一采用此种形式。
）
Whentheydiscovereditabout1,000yearsago,theycalleditAotearoa,whichmeans“Landofthelongwhitecloud”.（P38）
（3）引语可以放在句首、句中或句末。
或为了文体风格的需要，用自己的话将引语拆开。
“Hewasobeyed,”writesJosephConradofthecompanymanagerinHeartofDarkness,“yetheinspiredneitherlovenorfear,norevenrespect.”
“他的话大家都服从，”约瑟夫·康拉德在《黑暗的中心》里这样描绘一位公司经理，“但他并未因此激发别人的爱和恨，也没赢得尊敬。
”
（4）其他（高二·外研新标准版·第11期·B4·交际英语）
Youcanask“WherewasI?
”
Youcansay“Onceuponatimeorlong,longago,etc.”Forexample,…
CanIsay“Longagoasonandhisfatherwerewalkingonthemountains”?
补充：
引语中，引号和其它符号配合使用时，美国的通用方法是：
a.句号和逗号放在引号之内；
b.冒号和分号放在引号之外；
c.破折号、问号和感叹号，如只是与引语有关，放在引号之内；如与整个句子有关，则放在引语之外。
（三）中英文夹杂情况下的标点用法
（除整篇文章是中英文夹杂的情况，其他情况主要按中文的表达方式处理）
1.词语释义的表达方式
（1）一般而言，英文词或词组后直接跟中文释义，各词义间用分号隔开（各词义如相近或相同也可以用逗号，词义相差较远或不同时用分号），释义完毕用句号，再接“如”（或又如、比如等），“如”后用冒号。
makeup构成；形成；组成。
（又）如：
Manufacturingandminingmakeupmostofthecountry’sindustry.制造业和采矿业构成了这个国家产业的大部分。
（P142）
（2）对英文词或词组进行解说式释义时，释义部分加引号，各词义间用分号隔开（各词义如相近或相同也可以用逗号，词义相差较远或不同时用分号），释义后的标点符号放在引号外。
①acttherole也作taketherole，意为“扮演某个角色；起某种作用”。
又如：
Sheisfittotaketragicroles.她适合扮演悲剧性人物。
（P145）
②makesbdosth意思是“使某人做某事”。
在“let/make/have+宾语+不定式”结构中的不定式必须去掉to。
又如：
PleasehaveMarycomein.请叫玛丽进来吧。
（P145）
③hadbetterdo...表示建议，意为“最好去做某事”。
又如：
You’dbettergotobed.你该去睡觉了。
④oughtto相当于should，意为“应该；应当”，用来作为劝告和建议，语气友善温和，没有强制作用。
又如：
Weoughttorespecttheprivacyofothers.我们应当尊重他人的隐私。
⑤inshape还表示“健康状况良好”，相当于ingoodshape，它与outofshape相对。
（高二·外研新标准版·第11期·B1·名师讲堂）
⑥benddown有时也可用“bendover（to）”来表示。
（高二·外研新标准版·第11期·B1·名师讲堂）
建议改成：
benddown有时也可用bendover（to）来表示。
⑦Excuseme在口语中经常使用，表示“请原谅”、“对不起”的意思。
常用在问路、问事、表示失礼、请求许可等场合。
依照汉语的习惯，有时可以译作“劳驾”、“借光”、“请问”等。
（初二人教版P161）
⑧may在这里表示“可能”，“或许”。
alittle与形容词（如late，hungry）或副词连用，意思是“一点儿”；“稍微”。
（初二人教版P169）
2.句中列举多个英文单词或词组时，可以在“如”后边加冒号，再接单词或词组，列举完毕加“等”（或等等），标点符号用中文的句号（或其他中文标点）。
how可以与形容词和副词结合，以询问许多方面的问题，如：
howmuch,howmany,howold,howimportant等等。
如：
Howheavyisyoursuitcase?
你的手提箱有多沉？
（P148）
一般过去时表示过去某个时候发生动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday，lastnight，in1990，twodaysago等。
也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频度的时间状语连用。
（初二人教版，P179-180）
3.其他
（1）ashasourwayoflife是一个倒装结构，意为：
andourwayoflifehaschangedtoo.（P132）
（2）BeingblackandawomanmadelifeevenmoredifficultinAmericaatthattime.在当时的美国，作为一个黑人女性，生活要更加艰难。
beingblackandawoman是动词的–ing形式作主语，动词的-ing形式具有名词的特征，它可以在句中作主语、宾语和表语等。
又如：
Takingthesubwayatnightinthatcityisdangerous.在那个城市里，夜里乘地铁很危险。
（3）Itistheirclothes,make-upandthewaytheywalkthatmakespeoplelaugh.逗人们笑的是他们的衣着、装扮和走路姿势。
Itis（was）…that（who）…是个加强语气的结构，它可以用来强调句中的主语、宾语、状语等部分，需要加强语气的部分放在Itis（was）后。
又如：
JackboughttwoticketsforthemusicallastFriday.杰克上星期五买了两张音乐剧的票。
（4）有时，疑问式用Did…usedto…?
，否定式用…didn’tusedto…结构。
（高三英语人教版教师用书，P284）
（5）①I’mnotsurewhatIoughttodo.我还不能肯定我该怎么办。
上面最后一个例句也可以说：
I’mnotsurewhattodo.当主句的主语和从句的主语相同，而从句所表达的意思是“该如何如何”时，这个从句可以用“疑问句+不定式”来代替。
（高三英语人教版教师用书，P177）
②Howdidyoufind…?
（你觉得/认为……怎么样？
）是征求对方对某人/某事的看法或意见的用语。
回答时在find后要跟复合宾语，即sb./sth+adj./-ing…。
本句中的答语Verydisappointing是Ifounditverydisappointing.的省略。
（高三英语人教版教师用书，P177-178）
③在“2Practice”中有一句：
Shewillgoovertheanswers.（她将检查这些答案。
）其中的goover作“检查”、“审阅”（examine）解。
（高三英语人教版教师用书，P178）
（6）①Yes,Isuream.是对Carl所提问的应答，意思是Ofcourse,Iamhungry.或Iamcertainlyhungry。
句中的sure是副词。
（高三英语人教版教师用书，P196）
②最后这个例句的答语Hesureis也可以说Sure,heis。
但不能说Heissure。
因为后句中的sure是表语形容词，作“肯定”、“有把握”解。
（高三英语人教版教师用书，P196）
③对话中的anythingtofollow?
是一个省略句，意思是Doyouwantanythingtofollow?
或Wouldyouliketohaveanythingelse?
在对话中经常有类似的省略。
（高三英语人教版教师用书，P196）
4.征求意见
（1）本文的第一句话Ioftengotomovieswithmyfriend,Mike.就表明了此篇文章主要是讲述两个人喜欢看电影：
①我喜欢看电影，而且是经常（often）看
②Mike也喜欢电影
（2）句子是这样的：
HeoftengoestoseeBeijingOperaonweekends.“often经常”,“onweekends在周末”,它们……更有甚者，Mike’sfatherlikesit,too!
在Mike的影响下，他的父亲也喜欢上了京剧。
（3）看这组对话，猜猜It’sadeal.什么意思？
（4）What’sthemean
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