学年九年级英语下册 Unit 6 Topic 1 I would rather watch sports shows than those ones导学案.docx
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学年九年级英语下册Unit6Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones导学案
Unit6Topic1Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones
SectionA
【学习目标】
1.学习谈论各种电视节目和电影；
2.学习用wouldrather…than…句型表达偏爱和喜好。
【预习】
一、在文中找到并划出下面的短语
1.中国象棋下得好_______________________________2.不擅长____________
3.学会做某事__________4.教某人如何做某事_______________
5.在某人的业余时间___________________6.更喜欢看电视__________________
7.赞成某人的看法____________________8.参加智力竞赛节目________________
9.获奖_____________________10.电视剧_______________________
11.宁愿…也不…____________________12爱上…________________________
13..astorywithsadending__________________14使我们大笑_________________
15看电影_________________________
【知识梳理】在文中划出下面的句子并分析
1.It’shardformetolearntoplayChinesechess.译：
______________________
点拨：
it在此是形式主语，真正的主语是tolearntoplayChinesechess。
回顾：
It+be+形容词+forsb.todosth.---某人做某事…
对比：
形容词是描述人的品质或性格,介词for改用of
练习：
a.你能帮我，真好。
It’s___________________youtohelpme.
b.他真聪明，解出了这道数学题。
It’s______________himto_______________themathproblem.
2.Inmysparetime,IpreferwatchingTV,especiallyquizshowsfromwhichIcanlearnalot.译:
____________________________________________
转换：
……..,especiallyquizshows_______Icanlearnalot________.
点拨：
在定语从句中，当关系代词which作介词的宾语时，即“介词+which”结构，介词可回到从句中动词之后
练习：
冰心是在这所房子里出生的。
Thisisthehouse__________BingXinwasborn.
同义句：
Thisisthehouse____BingXinwasborn___.
3.IhopesomedayIcantakepartinaquizshowandwinaprize.
译：
______________________________________
辨析:
takepartin=joinin=bein---参加（某项活动）；
join---参加（某个组织）=bethememberof（某个组织）
练习：
a.请你参加我们的聚会好吗？
Willyouplease_____________ourparty?
b.她三年前入了党。
She_______theParty________________________.
4.Whichkindofprogramdoyouprefer,TVplaysorsportsshows?
译：
_____________________________________
Iwouldratherwatchsportsshowsthanthoseones.
译：
____________________
___________________
点拨：
wouldratherdosth.than（do）sth.=prefer（doing）sth.to（doing）sth.
=likedoingsthbetterthandoingsth=prefertodosthratherthandosth.
---喜欢,愿意做…而不喜欢,愿意做…
拓展：
wouldrather（not）dosth.---更（不）愿做…
练习：
a.我愿意要红苹果，而不愿要青的。
I______________have__________than______________.
（用prefer…to…改写）I__________________________________________.
b.若你不介意，我今晚就不外出了。
I______________not___________tonight,ifyoudon’tmind.
c.我愿意步行而不愿骑自行车。
Iprefer____to____________.
（用wouldrather…than…改写）____________________________________.
d.与橘子相比，她更喜欢苹果。
She______apples_______oranges.
【练习】
一、完成句子。
1.Morethan40countries_________（参加）the16thAsianGamesinGuangzhou.
2.Theboy_________________（爱上）thegirlwhentheymetforthefirsttime.
3.Areyou_____at______（擅长下中国象棋）Chinesechess?
4.________________（在我空闲的时间里），IpreferwatchingTV.
5.I________readbooks_________watchTV.（宁愿···也不···）
二．句型转换。
1.Toplaythepianowellishardforme.
_____ishardforme_________thepianowell.
2.Jimdidn’tknowhowhecoulddrawdogs.
Jimdidn’tknow___________dogs.
3.IprefertowatchnewsratherthanTVplays.
I__________watchnewsthanTVplays.
4.Wewouldratherwatchsportsshows.（改否定句）
We_________________sportsshows.
5.IwenttoBeijinglastyear.HewenttoBeijinglastyear,too.
IwenttoBeijinglastyear._________he.
SectionB
【学习目标】
1.学会描述所属星座及其性格特征；
2.了解十二星座及有关星座的传说。
【预习】
一、在文中找到并划出下面的短语
1..用一种疲惫的声音_______________________2..吃惊地,惊讶地_____________3..星座____________4
.如此吸引你________________________________
5..属于巨蟹座_____________________________6...而且，另外________
7..从不浪费______________8..从不放弃____________
9..省钱_______________10..保守秘密_________
11.注意细节________________12.checkyourstarsignjustforfun___________
13.属于同一星座_______________16..总共，总计_________________17..取决于,依赖_____________18..相同星座的人________________
19..从前_______________20...为某事很生气
21..命令某人做某事________________________22..在黑暗处_______________
23...给某人的肩膀上一个突然袭击_______________________________________
24..某人奋力反击_____________________25..持续十天十夜________________
26.那时起到现在______
__________27.原谅某人做了某事_____________
【知识梳理】在文中划出下面的句子并分析
1.ItsaidpeoplewhowerebornunderCancerarekindandalwaysreadytohelpothers.译：
_________________________________________________________
点拨：
under（prep.）属于，归入;bereadytodosth.乐于做某事;准备做某事
2.Onceuponatime,inGreecetherewasahunternamedOrionwhowasthesonofaseagod.译：
_______________________________________________
点拨：
onceuponatime---从前（常用于故事开头）
同义表达：
once–--从前，曾经；longlongago—很久以前
e.g.很久以前，有一位非常喜欢新衣服的国王。
_______________,____________aking________lovednewclothesverymuch..
3.Oneday,h
esaidhewouldkillallthedangerousanimals.Themotherofthelandwasquiteangryatwhathehadsaid.
译：
_________________________________________________________
点拨：
beangryatsth.---为某事而生气
拓展：
beangrywithsb.fordoingsth.---因为某人做了某事而生气
同学们因他打破玻璃而生气。
Classmates_____________him____________thewindows.
4.Sheorderedascorpiontokillhim.译：
________________________
点拨：
ordersb.todosth.–--命令某人做某事
思考：
句子中tokill做order的___________语
链接：
动词不定式做宾补的动词还有：
ask,tell,allow,want,wouldlike,teach,encourage...+sb.（not）todosth.
5.Fromthenon,wheneverscorpionsappeared,hunterswoulddie.
译：
________________________________
点拨：
fromthenon---从那时起到现在（常用于句首）=sincethen
拓展：
fromnowon---_____________________
6.However,sometimesyoudonotforgiveothers.译：
_________________________
点拨：
forgive（v.）---原谅，宽恕
用法：
forgivesb.for（doing）sth.---原谅某人（做了）某事
e.g.我绝不会原谅她所做的事。
I’llnever__________her__whatshe_______.
【练习】
一、找同义选项。
（）1.Allofasudden,shefoundherselfbeingtalkedaboutinallthenewspapers.
A.LuckilyB.SuddenlyC.UnluckilyD.Unfortunately
（）2.Forgiveme,Ireallydon’tagreewiththat.
A.ExcusemeBFrogiveitCDon’tmentionitD.Pardon
（）3.Longlongago,peopletraveledbyhorse.
A.OntimeBLongtimenoseeC.FromtimetotimeD.Onceuponatime
（）4.Intheend,wedecidednottobuyit.
A.FinalB.AtlastC.IntimeD.Lastly
（）5.I’malittlehungry.Couldyougivesomethingtoeat?
A.afewBalotCabitD.anumberof
二、完成句子
1.Goodhealth__________（取决于）goodfood,exerciseandenoughsleep.
2.___________________（很久以前），therewasagirlnamedWhiteSnow.
3._______________（从那时起），theyhavelived
inShanghai.
4.Hesaid_________：
“Whyareyouhere?
”（惊讶地）
5.Theteacheraskedme___________________（用一种疲惫的声音）
SectionC
【学习目标】
1、继续了解电视节目；
2、继续学习表达自己的偏爱和喜好；
3、了解中西文化的差异。
【预习】
一、在文中找到并划出下面的短语
1.ahomelessdog__________________2.arunningdog_________
3.amaddog______________________4.adogcatchingamouse________
5.众所周知______________________6.贬义__________
7.褒义__________________________8.attimes____________
9.另一方面__________________________
10.Everydoghasitsday.__________________________
11.被当做…___________________12.爱的象征_________________
13.代表…______________14.国花___________________
15.通过比较…______________________
【知识梳理】在文中划出下面的句子并分析
1.Wecanseethedifferenceswhenwepayattentiontotheway（inwhich）wordsareused.译：
_________
____________________________________
点拨：
wordsareused是定语从句，修饰先行词theway,在此省略了关系代词inwhich思考：
句子中的when引导了一个_____________从句
e.g.我不喜欢你对你妈妈说话的方式。
Idon’tlike__________inwhichyou_____________yourmother.
2.Butinwesterncountries,wheredogsareconsideredhonestandgoodfriendsofhumans,“dog”haspositivemeanings.译：
________________________________
分析：
此句中含有______从句，先行词是__________,关系副词是_________
3.TheroseisregardedasasymbolofloveinbothChinaandsomewesterncountries.
译：
_______________________________________________________
点拨：
beconsidered（as）…=beregardedas…---被当做…，被视为…
主动语态表达格式：
consider…as…=regard…as…---把…当做…，把…视为…
e.g.人们把他看成是20世纪最伟大的科学家。
主动：
People____him_____thegreatestscientistinthe_______________________.
被动：
He_________thegreatestscientistinthe_______________________.
4.Ontheotherhand,Chinesepeoplelovecatsverymuch.
译：
_________________________________________
点拨：
ontheotherhand…---另一方面…
拓展：
on（the）onehand…ontheotherhand…一方面…另一方面…
5.Wecanlearnaboutmanydifferencesinculturesbycomparinghowcertainwordsareused.译：
_________________________________________________
点拨：
compare（v.）---对比，比较
用法：
compare…with…---把…和…做比较
【练习】
一、用所给单词的适当形式填空。
1.Bradisafraidof____inthedark.（walk）
2.These____mustbeLu’s.（photo）
3.Thedragonis_______（regard）asasymboloftheChinesenation.
4.Wecanchoosethebestanswerby______（compare）thefourchoices
5.Nobodybelieveshim,becauseheis________（honest）.
二、单项选择。
（）6.LeiFengisalwaysready_______others.
A.helpB.tohelpC.helpingD.inhelping
（）7.Maryhasabeautiful_____.Listen!
Sheissinging.
A.shoutB.noiseC.voiceD.sound
（）8.—Iwanttotakepartinaquizshow.
—_____________.
A.SoIdo.B.SodoIC.NeitherdoID.NordoI.
（）9.Fuwa_____“WelcometoBeijing”.
A.looksforB.standsforC.caresforD.paysfor
（）10.Whatcoldweather!
Tom’sbrotherissick____adog.
A.asB.likeC.ofD.at
SectionD
【学习目标】
1.讨论电视对我们生活的影响；
2.学习怎样进行辩论。
【预习】
一、在文中找到并划出下面的短语
1.对…产生巨大的影响__________________对…产生积极的影响____________
2.获取信息的最重要方式____________________________
3.我们部分的业余时间__________________4.增长我们的知识______________
5.像···_________
__________6.使…远离…_________________________
7.健康的户外活动___________________8.花更少时间做某事_________________
9.对某人有益_______________________
10.浪费时间___________________11.指出_________________________
【知识梳理】在文中划出下面的句子并分析
1.Televisionhasahugeinfluenceonourlives.译：
__________________________
点拨：
haveaninfluenceon---对…产生影响同义词组:
haveaneffecton…
e.g．电视对孩子们有不好的影响。
Television_____________________children.
2.Itisoneofthemost
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