高一英语下册festivals around the world.docx

高一英语下册festivals around the world.docx

《高一英语下册festivals around the world.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一英语下册festivals around the world.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高一英语下册festivalsaroundtheworld

Unit1　Festivalsaroundtheworld

重点语法

掌握情态动词may/might，can/could，will/would，shall/should，must/can的用法；掌握情态动词在高考中的考点；

掌握多个形容词修饰名词时的排序。

写作要求

能写出具有创造性和想像力的故事性文章。

【考点聚焦】starveforsth.;bestarvedof渴望获得某事物。

Thehomelesschildrenwerestarvedoflove.（这些无家可归的孩子们渴望得到爱。

）

作此意讲时类似于longforsth.渴望某事。

【考点聚焦】记住satisfy的常见用法：

satisfysb./sth.使……满意（满足）

besatisfiedwithsb./sth.对……感到满意

besatisfiedtodosth.对做……感到满意

区别satisfied　（人）满足的;满意的satisfying（事物）令人满意的

类似的还有interested、interesting；excited、exciting

gather是最概括的说法，因此也是应用最广泛的;

collect通常指的是仔细选择相似或有联系的东西，来变成有组织的整体的一部分。

如：

collectantiques/stamps收集古物/邮票

reward指“回报、报酬、报应”，为相应的行为作酬劳或为邪恶的举止作报应而授予，或收到的某些东西；

award指“奖品;因优点奖励或授予的东西”。

admire和envy在意思上的区别：

admire偏重“欣赏；钦佩”（褒），而envy则侧重“嫉妒”（贬）。

【考点聚焦】1）常用搭配：

foolsb.outofhismoney诈骗某人钱财；

makeafoolofsb.愚弄某人；foolabout（around）不务正业，虚度光阴，随便乱逛

【考点聚焦】1）注意常用句型：

apologisetosb.向某人道歉；

apologiseforsth./doingsth.因（做了）某事而道歉；

apologisetosb.forsth./doingsth.因某事而向某人道歉

2）其名词形式为apology。

相关搭配：

make/offeranapology（tosb.forsth.）道歉；accept（refuse）anapology接受（拒绝）道歉。

留心比较weep和cry：

weep常用于书面语，表示由于高兴或伤悲而无声或小声地哭泣，着重指默默啜泣；cry指“哭、叫喊”，强调哭出声音,可能是“又哭又喊”。

　重点短语

takeplace发生

【巧记提示】take（拿走）+place（地方）

【经典例句】GreatchangeshavetakenplaceinChinainthepast10years.

在最近十年里，中国发生了巨大变化。

【考点聚焦】注意和happen,breakout,comeabout的区别：

takeplace相当于不及物动词，没有被动语态，指事先计划或预想到的事情的发生。

happen也是不及物动词，没有被动语态，指一切客观事物或情况的偶然或未能预见地发生，可以和to连用及接that引导的从句。

breakout仅用于负面场合，多指灾难、战争、疾病等现象的突然发生，同样也没有被动语态。

comeabout属于中性词语。

既可用于表达正面事物的发生，又可用于表达负面事物的发生。

【考点聚焦】1）leadsb.to带领……通往/到……,to为介词。

如：

Yourexplanationhasledmetoaclearunderstanding.

你的解释使我了解清楚了此事。

2）leadsb.todosth.使某人做某事,此时to为动词不定式，后接动词原形。

如：

Whatledyoutobelieveit?

什么使你相信它？

了解：

动词+介词to构成的常用短语有：

lookforwardto盼望……　　　turnto求助于；转向

payattentionto注意……stickto坚持

getdownto开始认真干……objectto反对

belongto属于referto谈到；涉及；参阅

pointto指向seeto处理，料理

cometo共计；苏醒replyto答复

agreeto同意addto增加

devote...to...贡献……给……compare...to...把……比作……

【考点聚焦】inmemoryof短语中memory前不用冠词。

类似结构的词组还有inhonorof纪念;infrontof在……前面;inplaceof代替；inpossessionof拥有,持有；inneedof需要；infavorof赞同,有利于。

【考点聚焦】1）动词dress的用法：

dresssb.给某人穿衣；dressoneself给自己穿衣服；dressin穿什么衣服。

如：

Shedressedhersoninuniforminahurry，becausehecouldn'tdresshimself她匆匆地给儿子穿上制服，因为他自己不会穿。

2）dress与puton,wear，的区别：

dress表动作，意思是“（给自己或帮别人）穿衣服”，可单独用作不及物动词，接宾语要用表示人的名词、代词或反身代词。

puton表动作，意思是“穿上、戴上”，是终止性短语，其宾语是衣服、鞋、帽、手套、袜子、眼镜等。

wear表状态，意思是“穿着、戴着”，除了接普通衣饰类，还可指佩戴手表、首饰、徽章、花；以及留发型、胡须的长短等，含义最广。

playatrick（onsb.）/playtricks（onsb.）捉弄某人；开某人玩笑

laughatsb.嘲笑某人

makefunofsb.取笑某人

lookforwardtosth./doingsth.期待着某事/做某事

【巧记提示】look（看）+forward（朝）+to（向）

【经典例句】I'mlookingforwardtoflyingintheskylikeabird.

我盼望能像鸟一样能在空中飞翔。

【考点聚焦】要注意这里的to是介词，后面要接动名词或名词。

了解：

以look为中心的一些短语：

lookafter照料lookout注意;当心

lookup查到;抬头看lookover翻阅;浏览

lookinto调查lookupto仰慕;尊敬

lookdownupon轻视;看不起

dayandnight=nightandday日日夜夜；不分昼夜

要注意day和night前均无冠词。

类似结构的短语还有：

dayafterday日复一日地,暗含一成不变的意思；daybyday一天一天的;渐渐地，暗含着一种逐渐的变化。

Flowersremainthesameyearafteryear,butpeoplechangeyearbyyear.

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

turnup到场；出现

【考点聚焦】turnup还有其他意思：

开大灯火、煤气等，开大收音机。

了解：

以turn为中心的一些常用短语：

turninto变成;变得

turnoff关掉（自来水、电灯、收音机等）

turnon打开;旋开（电灯、无线电、煤气等）

turnover翻转;翻身;耕翻（土地等）

turnout结果是；证明是

turnto转向;求助于

turndown关小;调低;拒绝

1）fallinlove与beinlove的区别：

beinlove（withsb.）意为“与某人相爱（恋爱）”，属于延续性动词短语，状态；

fallinlove（withsb.）意为“爱上某人”，属于终止性动词短语，动作。

keepone'sword守信用；履行诺言

2）反义词：

breakone'sword不守诺言，失信

inotherwords换句话说

inaword简而言之,概括地说

holdone'sbreath/catchone'sbreath屏住呼吸　

和breath有关的短语：

loseone'sbreath喘不过气来；喘息

beoutofbreath上气不接下气；喘不过气来

重点句子

Themostancientfestivalswouldcelebratetheendofthecoldweather,plantinginspringandharvestinautumn.

最古老的节日常用来庆祝严寒的结束、春天的耕种和秋天的收获。

【剖析】1）本句中，theendofthecoldweather，plantinginspring和harvestinautumn均为名词性短语，同作celebrate的宾语。

2）would用在此处表示过去的习惯、习性、倾向等，意思是“过去常常……”，常与often,frequently,sometimes,forhours等连用，且动词常用终止性的。

2）usedto也表示“过去常常”，但其隐含义为“过去常常做某事，而现在已经不这么做了”。

Theywouldstarveiffoodwasdifficulttofind.

如果很难找到食物，他们就会挨饿。

【剖析】theywouldstarve是主句，iffoodwasdifficulttofind是条件状语从句，find与food存在着逻辑上的动宾关系。

【拓展】此句型“sth.isadj.todo”中，不定式和主语之间存在着逻辑上的动宾关系，应使用及物动词的主动形式，若是不及物动词则要加相应的介词。

如：

Mybossiseasytogetalongwith.我的上司很容易相处。

此类句型通常可以转换成It+be+adj.+不定式短语的形式。

如：

Itiseasytogetalongwithmyboss.

Thecountryiscoveredwithcherrytreeflowerssothatitlooksasthoughitmightbecoveredwithpinksnow.

（节日里）整个国度到处是盛开的樱花，看上去就像是覆盖了一层粉红色的雪。

【剖析】1）Thecountryiscoveredwithcherrytreeflowers是由被动语态构成的主句，sothat在此句中引导结果状语从句。

2）asthough/if意为“好像；似乎”，置于连系动词look后，引导表语从句。

asthough所引导的句意和事实相反，所以用了虚拟语气，may也要变成过去式might。

2）asthough引导的从句若表示很可能发生的事情或是真实的情况，则谓语动词用陈述语气；若从句是表示与事实相反的情况或是不大可能发生的情况，则谓语动词用虚拟语气。

其谓语形式是：

若与现在事实相反，用一般过去时态，be动词用were；若与过去事实相反，则用过去完成时。

Shecouldbewithherfriendsrightnowlaughingathim.（同时发生）

她可能正与朋友在一起，嘲笑他呢。

FindingthatZhinuwasheart-broken,hermotherdecidedtoletthecouplecrosstheMilkyWaytomeetonceayear.

看到织女伤心欲绝，王母娘娘决定让这对夫妻每年跨过银河相会一次。

【剖析】1）第一句中laughingathim是现在分词短语作伴随状语，第二句中“Findingthat...”是现在分词短语作原因状语。

2）couple意为“一对男女；夫妇”，作主语时，谓语动词多用单数，若强调个体，有时也视为复数。

类似的还有family,police等。

【拓展】现在分词短语作状语时，应特别注意三点：

1）分词的逻辑主语应该和主句的主语一致；都是she

2）分词表示的动作和谓语动词表示的动作或状态是同时发生的或者强调动作先后时，则分词通常用一般式doing；若分词表示的动作在主句的动作或状态之前，则分词常用完成式havingdone；HavingrealizedtheimportanceofEnglish,hebegantostudyEnglish.

ItwasobviousthatthemanagerofthecoffeeshopwaswaitingforLiFangtoleave.显然，咖啡店的老板正在等李芳离开。

【剖析】句中it为形式主语，真正的主语是that引导的主语从句。

由that引导的主语从句通常用it作形式主语，而将that从句置于句末，在正式文体中that不能省略，构成句型Itis/was+n./adj.+that从句。

“Idon'twantthemtoremindmeofher.”Sohedid.

“我不想因它们想起她来。

”于是他（把花和巧克力都扔了）。

【剖析】1）Sohedid.等于Sohethrewtheseflowersandchocolatesaway.

区分与sodidhe（他也这样做了）的区别

2）remindsb.of...表示“使某人想起……，提醒某人……”。

【拓展】1）remindsb.that...提醒某人……；

2）remindsb.todo提醒某人做……；

3）remindsb.ofdoingsth使某人想起曾经做了什么事。

重点语法

Ⅰ.形容词修饰名词的先后顺序

形容词修饰名词的先后顺序顺口溜：

县官行令宴国才

顺口溜

解释

例词

限（县）

限定词，指冠词、指示代词、形容词性物主代词、（先）序数词、（后）基数词等

a（n）,the,this,several,their,first,three,other

观（官）

外观词，指描绘性形容词（多表主观看法）

Beautiful,fine,pretty

形（行）

形状词，指大小、长短、高低、方圆等

Big,long,short,round

龄（令）

年龄词，指新、旧等

Old,young,new

颜（宴）

颜色词，指红、绿、蓝、白等

Red,green,blue,white

国

国籍词，指中国、美国等

Chinese,American

材（才）

材料词，指木头、皮革、羊毛等

Wooden,leather,woolen

（注：

括号内的字为谐音字。

）

特别近：

和所修饰的名词关系最近的形容词位置最靠近它。

如：

afamousChinesemedicalcollege一所著名的中国药科大学

thatshortyoungJapanese那个矮小的年轻日本人

ourfirstfewshortEnglishlessons我们头几节较短的英文

Ⅱ.情态动词的用法

（一）

要运用好情态动词，就要首先对情态动词有一个完整的认识，情态动词分为三种情况：

1.只用作情态动词的有must,can/could,may/might,oughtto,beableto；

2.既可作情态动词又可作实义动词的有need,dare，have/hadto,usedto；

3.既可作情态动词又可作助动词的有shall/should/will/would。

情态动词不能单独作谓语，需要和动词（行为动词或系动词）连用，构成谓语。

下面我们就来总结一下本单元的情态动词。

一、情态动词的基本用法

1.can和could的用法

1）表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。

如：

Mancannotlivewithoutair.

人没有空气不能活。

2）表示惊异、怀疑、不相信的态度（主要用在否定句、疑问句或惊叹句中）。

如：

Canthisbetrue?

这能是真的吗？

2.may和might的用法

1）表示许可。

在表示请求、允许时，might比may语气更委婉一些，否定回答时要用mustn't，表示“不可以，禁止、阻止”之意。

如：

—MightIuseyourpen?

我能用你的钢笔吗？

—No,youmustn't.

不，你不允许。

2）用于祈使句中表示祝愿。

如：

Mayyousucceed!

祝你成功！

3.must和haveto的用法

1）表示必须、必要。

回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustn't，而要用needn't或don'thaveto。

如：

—MustwehandinourEnglishexercisebooks?

我们必须交英语作业吗？

—Yes,youmust.（No,youdon'thaveto.）

是的，你必须要交。

（不，你不必）。

2）haveto与must相似，两者往往可以互换使用，但must与haveto有下列几点不同：

①must表示的是说话人的主观看法，而haveto则往往强调客观需要。

②must只有一种形式，have则涉及人称、时态等方面的变化形式。

③二者的否定意义不大相同。

如：

Youmustn'tgo.（带有很强的语气，表示“禁止、不允许”）你不许走。

Youdon'thavetogo.（表示“不必”）你不必走。

④询问对方的意见时应用must。

如：

MustIcleanalltheroom?

我必须清洁房间吗？

4.shall和should的用法

1）shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。

如：

Whatshallwedothisevening?

今晚我们要做什么？

2）shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。

如要反映客观情况或涉及法律、义务和规定时一般用oughtto。

在疑问句中，通常用should代替oughtto。

如：

Youshallfailifyoudon'tworkharder.（警告）如果你不努力点，你就会失败。

5.will和would的用法

1）表示请求、建议等，would比will委婉客气。

如：

Wouldyoupassmethebook?

能把这本书递给我吗?

2）表示意志、愿望、决心、料想或猜想。

如：

IhopeIwouldflyinthesky.

我希望我能在天空飞翔。

3）用“willbe”和“will+have+过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。

前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。

如：

Hewillhavearrivedbynow.

目前他应该已经到了。

4）would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。

would表示“过去习惯”时比usedto正式，并没有“现已无此习惯”的含义，带would的句子不宜用在故事开头。

如：

Duringthevacationhewouldvisitmeeveryweek.

在假期的时候，他每周都来看我。

注意：

情态动词用于疑问句进行回答时，出现了异化现象，此时回答在某个角度不能继续使用该情态动词，而改用别的动词。

见下表：

疑问句式

肯定回答

否定回答

Can/Couldyoudosth.?

Yes,I/wecan/could.

No,I/wecan't/couldn't.

MayIdosth.?

Yes,youmay.

No,youmustn't/maynot

MustI/wedosth.?

Yes,youmust.

No,youneedn't/don'thaveto.

NeedIdosth.?

Yes,youmust.

No,youneedn't/don'thaveto.

Will/Wouldyoudosth.?

Sure./Certainly./Yes,ofcourse.

Sorry,but.../I'mafraidIcan't.

Shallwe/I/he/theydosth.?

Yes,please./Goahead.

You'dbetternot.Sorry,but....

OughtIto...?

Yes,youshould.

No,youshouldn't.

二、比较can,could,may,might,must表示判断的用法

从上述讲解中我们可以看到很多情态动词都可以用来表示可能性或一种推断，下面我们就来总结一下以便同学们对照体会。

1.must用于肯定判断，后跟动词原形表示对于现在情况的肯定判断；而结构“must+be+doing”表示“想必正在做某事”。

如：

—WhereisMrLinow?

李老师在哪儿？

—Hemustbeworkinginhisclass,Ithink.

我想他一定正在班里。

2.may/might后跟动词原形表示对于现在情况的可能性推断。

如：

I'mnotsurewhetherhewillcometoday.Hemay/mightbeilltoday.

我不确定是否他今天会来，他可能生病了。

3.can/could用于否定句或疑问句，后跟动词原形表示对于现在或当时情况的否定或疑问性推测。

如：

TomhasgonetoBeijing,soyoucan'tseehiminourschoolnow.

汤姆去了北京，所以你肯定不能在我们学校看见他。

4.can表示一般性的、理论上存在的可能，而might则表示正在发生或将要发