七年级下册语文文言文专项练习文言.docx

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七年级下册语文文言文专项练习

一、课内阅读

阅读下面的文段,完成下面小题。

初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.下列加点词解释有误的一项是()

A.孤岂欲卿治经为博士邪治:

研究

B.但当涉猎涉猎:

涉及

C.见往事耳往事:

历史

D.即更刮目相待更:

另,另外

2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()

A.蒙辞以军中多务以我酌油知之

B.结友而别温故而知新

C.蒙乃始就学乃悟前狼假寐

D.大兄何见事之晚乎但微颔之

3.下列对文章理解有误的一项是()

A.本文出自《资治通鉴》,此书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。

B.本文注重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,富有情味。

C.孙权现身说法,既可以看出他善劝,又可以感受到他对吕蒙的亲近、关心、期望。

D.鲁肃对吕蒙的称赞,从正面表现了吕蒙的学有所成。

阅读下面文言文,完成问题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

4.解释下列各句中加点词在文中的意思。

①公亦以此自矜(_____)

②但微颔之(_____)

③康肃笑而遣之(_____)

5.用现代汉语翻译下列语句。

①无他,但手熟尔。

②自钱孔入,而钱不湿。

6.对此文理解不正确的一项是()

A.本文主要记述卖油翁演示倒油绝活,以此讽喻自负的康肃公,阐明熟能生巧的道理。

B.“尔安敢轻吾射”表现出康肃公怒形于色,从质问、斥责的语气中,看出他的傲慢无礼。

C.卖油翁平静的对答中,用了巧妙的对比,使心高气傲的康肃公怒气顿消,心悦诚服。

D.本文短小精悍,记述简洁生动,情趣盎然,人物形象鲜明,深入浅出地阐明大道理。

阅读下文,回答问题。

卖油翁

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

7.《卖油翁》作者是_____,北宋著名____家。

8.解释下列句中加点的词。

(1)无他,但手熟尔(_______)

(2)尔安敢轻吾射(_______)

9.文中说陈康肃善射,试举两点说明他善射的情形。

(1)____

(2)_____

10.本文所阐述的道理是( )

A.有本领不应自矜自傲。

B.教育他人应以身示范。

C.凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。

D.天外有天,人外有人。

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

11.解释下列句中加点的词。

(1)可爱者甚蕃(_____)

(2)濯清涟而不妖(_____)

12.用现代汉语翻译下面的句子。

可远观而不可亵玩焉。

13.用原文的语句回答。

(1)比喻君子不同流合污的语句是:

_________。

(2)比喻君子美名远扬的语句是:

_________。

14.文中作者把“莲”比作君子,那么作者认为君子应该是怎样的人?

陋室铭

山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

15.解释下列句中加点的词。

(1)可以调素琴(_____)

(2)往来无白丁(_____)

16.用现代汉语翻译下面的句子。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

17.全文以“_________”一句为文眼,而后又描写了陋室的居室环境、_________和日常生活。

以此来反映中心。

二、对比阅读

(甲)初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

(乙)孔子学鼓琴于师襄①子,十日不进②。

师襄子曰:

“可以益矣!

”孔子曰:

“丘已习其曲矣,未得其数也。

”有间,曰:

“已习其数,可以益矣。

”孔子曰:

“丘未得其志也。

”有间,曰:

“已习其志,可以益矣。

”孔子曰:

“丘未得其为人也。

”有间,有所穆然③深思焉,有所怡然高望而远志焉。

曰:

“丘得其为人,黯然而黑,几然④而长,眼如望羊⑤,心王四国,非文王其谁能为此也!

”师襄子辟席再拜,曰:

“师盖云《文王操》⑥也。

(注释)①师襄:

春秋时鲁国的音乐家。

②不进:

不再学新的内容。

③穆然:

严肃的样子。

④几然:

高大的样子。

几通“颀”,长。

⑤羊:

通“洋”,远方。

⑥《文王操》:

古琴曲名。

18.解释下列加点词的意思。

(1)即更刮目相待

(2)可以益矣

19.用现代汉语翻译文中划线句子。

20.找出(甲)(乙)两文中侧面描写学习者学有所成令人赞叹的句子。

21.请举出一则我国古代通过勤学苦读最终学有所成的事例。

(甲)初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

——《孙权劝学》

(乙)周蕙,字廷芳,泰州人。

为临洮卫卒,戍兰州。

年二十,听人讲《大学》首章,惕①然感动,遂读书。

州人段坚,薛瑄门人也,时方讲学于里。

蕙往听之。

与辨析,坚大服。

诲以圣学,蕙乃研究《五经》。

又从学安邑李昶。

昶,亦瑄门人也,由举人官清水教谕②。

学使者叹其贤,荐昶代己,命未下而卒。

蕙从之久,学益邃。

恭顺侯吴瑾镇陕西,欲聘为子师,固辞不赴。

或问之,蕙曰:

“吾军士也,召役则可。

若以为师,师岂可召哉?

”瑾躬送二子于其家,蕙始纳贽③焉。

后还居泰州之小泉,幅巾深衣④,动必由礼。

州人多化之,称为小泉先生。

以父久游江南不返,渡扬子江求父,舟覆溺死。

蕙门人著者,薛敬之、李锦、王爵、夏尚朴。

——节选自《明史》

注:

①惕然:

警觉的样子。

②清水教谕:

清水的教谕。

教谕,官名。

③纳贽:

初次拜见长者时馈赠礼物。

④幅巾深衣:

头裹围巾,身着长衫。

22.解释下列句中加点的词。

①即更刮目相待更:

②戍兰州戍:

③惕然感动然:

④瑾躬送二子于其家躬:

23.翻译下面的语句。

若以为师,师岂可召哉?

24.甲乙两文的主要人物分别是谁?

请谈谈你的看法。

25.简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。

阅读下面两个语段,完成下面小题。

(甲文)

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎:

愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。

阿姊闻妹来,当户理红装。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(乙文)

木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,因其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!

男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

26.解释文中加点的字:

①赏赐百千强____

②对镜帖花黄______

③市鞍马_____

④木兰乃易男装____

27.翻译下列句子。

①将军百战死,壮士十年归。

②余观夫木兰从军之事因益信。

28.出自甲文最后一段的成语是______,意思______。

29.甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题,请找出分别是哪一句?

甲文:

______乙文:

______

30.木兰代父从军,在古代被称为“女英雄”。

在中外历史上和现实生活中。

也不乏众多是女英雄。

请你举出一例,用简洁的语言概括她的英雄行为。

31.品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。

阅读下面两个语段,完成下列小题。

(甲)归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(节选自《木兰诗》)

(乙)木兰者,古时一民间女子也。

少习骑,长而益精。

值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。

嘻!

男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

(选自《木兰从军》)

32.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.天子坐明堂明堂:

明亮的厅堂

B.愿驰千里足驰:

赶马快跑

C.当户理红妆理:

梳理、整理

D.雄兔脚扑朔扑朔;动弹

33.把语段(甲)中画横线的句子翻译成现代汉语。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时装。

34.用简洁的语言概括语段(甲)第二段的内容。

35.语段(甲)和语段(乙)都描写了木兰代父从军这件事,有什么异同点?

36.分析“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

”在文中的作用。

阅读甲、乙两个文段,完成下列小题。

(甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(《卖油翁》欧阳修)

(乙)常羊学射于屠龙子朱,屠龙子朱曰:

“若①欲闻射道乎?

楚王田②于云梦③,使虞人④起⑤禽⑥而射之。

禽发鹿出于王左麋交于王右,王引弓欲射,有鹄⑦拂王旃⑧而过,翼若垂云,王注矢于弓,不知其所射。

养叔进曰:

臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中;如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣。

(《常羊学射》刘基有删改)

(注)①若:

你。

②田:

打猎。

③云梦:

泽名。

④虞人:

古代掌管山泽的小官吏。

⑤起:

赶起。

⑥禽:

禽兽。

⑦鹄(hú):

天鹅。

⑧旃(zhān):

赤色曲柄旗。

37.请用“/”给文中画横线的句子断句。

(限断两处)

禽发鹿出于王左麋交于王右

38.解释下面句中加点的词语。

(1)陈康肃公善射善:

(_____)

(2)康肃忿然日忿然:

(_____)

39.把下面句子翻译成现代汉语。

无他,但手熟尔。

40.(甲)(乙)两文都提到了射箭,但两篇短文所讲的道理不同。

你觉得这两篇短文分别蕴含了什么道理?

阅读下面选文,完成下列各题。

(甲)一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断软?

(乙)赵括自少时学兵法,言兵事①,以天下莫能当。

尝与其父奢②言兵事,奢不能难③,然不谓善。

括母问奢其故,奢曰:

“兵,死地也④,而括易言之⑤。

使赵不将括即已;若必将之,破赵军者必括也!

”及括将行,其母上书言于王曰:

“括不可使将。

”赵括既代廉颇,悉更约束⑥,易置⑦军吏。

秦将白起⑧闻之,纵奇兵⑨,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。

四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。

括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑⑩之。

(注释)①言兵事:

议论用兵打仗的事。

②奢:

赵奢,赵括之父,赵国良将。

③难:

驳倒。

④兵,死地也:

用兵打仗,本是危险的场合。

⑤易言之:

把它说得很轻易。

⑥悉更约束:

全部改变原有的纪律和规定。

⑦易置:

撤换。

⑧白起:

秦国名将。

⑨纵奇兵:

调遣派出变化莫测的军队。

⑩坑:

活埋。

41.解释加点词。

①当求之于上流(_____________)②然则天下之事,但知其一(_____________)

③以天下莫能当(_____________)④括不可使将(_____________)

42.翻译句子。

①如其言,果得于数里外。

②尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。

43.从(甲)(乙)两文,我们可以得出怎样的教益?

(甲)

一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

——《河中石兽》

(乙)

门人邱生言,有一官赴任,舟泊滩河,夜半有数盗执炬露刃入,众皆慑伏。

一盗拽其妻起,半跪曰:

愿乞夫人一物,夫人勿惊。

即割一左耳,敷以药末①,曰:

数日勿洗,自结痂愈②也。

遂相率呼啸去。

怖几失魂,其创果不出血,亦不甚痛,旋③即平复。

以为仇耶?

不杀不辱,以为盗耶?

未劫一物。

既不劫不杀不辱矣,而又戕其耳。

既戕其耳矣,而又赠以良药,是专为取耳来也?

取此耳又何意耶?

千思万索,终不得其所以然。

天下真有理外事耶?

邱生曰:

苟得此盗,自必有其所以然。

其所以然亦必在理中,但定非我所见之理耳。

然则论天下事,可据理以断有无哉!

——纪昀《阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三》

注释:

①末:

粉末。

②愈:

痊愈,愈合。

③旋:

不久。

44.请用/给下面句子划分节奏,划两处。

夜半有数盗执炬露刃入

45.解释下列句中加点的词。

①转转不已(_______)

②但知其一(_______)

③其创果不出血(_______)

④可据理以断有无哉(_______)

46.用现代汉语翻译下面句子。

①求之地中,不更颠乎?

②愿乞夫人一物,夫人勿惊。

47.比较甲文和乙文,用原文句子填空。

石兽逆流而上这样的事看来不可思议,然而仔细推究,也合情理。

因此,针对乙文作者的提问:

“天下真有理外事耶?

”我们可以引用“_____________”(用乙文原文填空)回答,而世人不能准确判断事物的主要原因是“_____________”(用甲文原文填空)。

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