安徽省六校教育研究会届高三下学期第二次联考文综历史精校精品解析Word版.docx
《安徽省六校教育研究会届高三下学期第二次联考文综历史精校精品解析Word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省六校教育研究会届高三下学期第二次联考文综历史精校精品解析Word版.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
安徽省六校教育研究会届高三下学期第二次联考文综历史精校精品解析Word版
安徽六校教育研究会高三年级第二次联考
文科综合试题
考试时间：
150分钟：
试卷分值：
300分。
第I卷（选择题，共140分）
一、选择题：
本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.据《史记·货殖列传》记载，春秋晚期，一些大商人往来于列国之间经商。
范蠡帮助越王勾践灭吴以后，去往齐国的陶隐居经商，“三致千金”；子贡在曹、鲁之间做买卖，“家累千金”，以财力结交诸侯，所到之处，诸侯无不以平等之礼相待。
由此推知，当时的商业
A.获得了自主发展的空间
B.以齐鲁之地为交易中心
C.对政权具有很大依赖性
D.形成了地域性商人群体
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“春秋晚期，一些大商人往来于列国之间经商。
”和“范蠡三致千金”、“子贡家累千金”可知，当时商业获得了自主发展的空间，A选项符合题意。
材料说的是子贡和范蠡在齐鲁做买卖，不能说明齐鲁是交易中心，B选项排除。
对政权具有很大依赖性与“范蠡隐居齐国三致千金”相冲突，C选项排除。
地域性商人群体主要是在明清，D选项排除。
2.《孝经》是闸发儒家伦理的著作，以“孝”为“百行之本”，进而阐述如何以忠孝、孝悌的原则处理君臣、父子、兄弟等各种社会伦理关系，以及立身、处事、齐家、睦邻、治国、垮君等各种社会政治事务。
汉魏以来，《孝经》成为儒学教养的主要文本。
至唐代，《孝经》获得“经典”地位，升格为与“五经”并列的儒家“经书”之一。
《孝经》地位的演变反映了
A.儒学成为官方哲学
B.儒学地位得到强化
C.统治思想趋向保守
D.道德教化受到重视
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知，《孝经》从汉魏以来的儒学教养文本到唐代成为与五经并列的经书之一，说明以孝道为代表的儒家伦理道德受到统治者的重视，D选项符合题意。
董仲舒改造的新儒学，使儒学成为官方哲学，A选项排除。
儒学地位的强化是为封建统治服务，体现的是统治者对道德教化的重视，B选项排除。
《孝经》地位的提升，不能反映统治思想趋向保守，C选项排除。
【点睛】从汉朝开始，儒学就成为统治全国的指导思想，时代愈是往前发展，统治者对他的依赖程度也愈大。
为了统治帝国，维系王朝的需要，历代君主无不尊崇儒学，以儒学治天下。
3.宋朝的“台谏”为御史台和谏院的合称，是主要的监察机构。
谏院对朝政遗缺、官员失职等事进行规谏讽喻。
宋太祖曾立下规矩，“不杀士大夫和上书言事者”。
后来宋朝皇帝都恪守了这一祖训。
宋朝的这一传统
A.保证了王朝统治的长期稳固
B.调动了知识分子的参政热情
C.完善了中国古代的监察制度
D.体现了重文轻武的基本国策
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“宋太祖曾立下规矩，“不杀士大夫和上书言事者””可知，宋太祖的祖训对于士大夫和谏官是一种保护，有利于调动知识分子的参政热情，B选项符合题意。
保障王朝长期稳固与祖训无关，和宋太祖完善君主专制中央集权制度有关，A选项排除。
完善了中国古代的监察制度说法过于绝对，C选项排除。
材料未体现“重文轻武”的国策，D选项排除。
4.晚清学者中，徐光启在西学东渐之前即运用数学语言和擅长实证研究：
顾炎武在经世致用思想中开始区分天下与国家的概念；王夫之阐明了物质不灭论、能量守恒论、进化史观、文化中心多元论等朴素唯物主义思想；黄宗羲开辟了民主主义政治理念的先路。
这表明中国文化具有
A.传承性
B.实用性
C.内生性
D.民主性
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“王夫之阐明了物质不灭论、能量守恒论、进化史观、文化中心多元论等朴素唯物主义思想”可知，中国文化具有内生性，C选项符合题意。
材料未体现文化的传承性，A选项排除。
材料未体现中国文化的实用性，B选项排除。
王夫之的朴素唯物主义思想、徐光启的数学语言研究与文化的民主性无关，D选项排除。
5.据道光二十年“恩科桂月”（1840年9月）刊刻的《新策琼林》所录，当年的科举考试时务策题为：
“七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火功制度、海道罗针、平海综要。
”这一考题反映了当年的科举时务策偏重
A.国计民生
B.海防武备
C.制度变革
D.政治得失
【答案】B
【解析】
【详解】“七省海郡、外洋备考、平海综要”体现的是海防，“舟师御敌、团练乡勇”体现的是武备，B选项符合题意。
材料强调的是海防武备，与国计民生无关，A选项排除。
材料未体现政治制度变革，C选项排除。
材料科举时务策强调的海防武备，与政治得失无关，D选项排除。
【点睛】根据材料所给时间可知，这次科举考试时间处于第一次鸦片战争期间，鸦片战争给清政府带来极大的震撼，清政府中的有为之士开始思考中国落后在哪里，这种思想体现在科举考试上就是考试题目侧重海防武备。
6.义和团运动发生时，时人的记载大不相同。
信奉义和团的刘以桐写道：
（团民）“均自备口粮，毫无滋扰。
”晚晴大臣刚毅记载：
“拳民出死力为国宣难；入京以来，秋毫无犯。
”主剿义和团的劳乃宣写道：
“其党焚杀劫掠，无所不至。
”教民樊国果记载：
一（义和团）“劫掠焚杀，逾土匪。
”据此可知
A.历史叙述随时代变化而不同
B.历史解释与历史事实难以统一
C.历史解释具有一定的主观性
D.历史事实因史料冲突无从确证
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知，刚毅、劳乃轩和教民樊国果对义和团的不同描述可知，立场不同在一定程度影响史实的真实性，C选项符合题意。
刚毅、劳乃轩和教民樊国果属于同一时代的人，A选项排除。
历史解释与历史事实难以统一说法错误，历史解释与历史事在去伪存真后是可以统一的，B选项排除。
历史事实因史料冲突无从确证说法错误，历史史实需要多方面辩证得出准确的结论，D选项排除。
【点睛】义和团运动是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动。
这一运动粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，沉重打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡。
7.卢沟桥事变发生后，历史学家顾颉刚在《中华民族只有一个》中说：
“日本人在（泰国）退罗宣传桂、滇为掸族故居，而鼓动其收复失地。
某国人又在缅甸拉拢国界内之土司，近更收纳华工，志不在小。
”这一论述旨在
A.唤起民族认同
B.巩固统一战线
C.抗击日本侵略
D.维护领土安全
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知，日本人企图分裂中国的广西、云南等地，以此瓦解中国的抗日力量，作者希望对此论证后，唤起中国人的民族认同，A选项符合题意。
巩固统一战线不符合材料主旨，材料强调的是民族认同感，B选项排除。
抗击日本侵略与材料无关，C选项排除。
维护领土安全与材料无关，D选项排除。
8.1959年6月，苏联决定提前终止《中苏国防新技术协定》，不再向中国提供原子弹模型和生产原子弹的技术资料。
随后，美国、英国、法国三个核大国也对中国在原子科学技术上实行严密的封锁。
上述情况逼出了中国自研原子弹的“596工程”。
这说明中国的原子弹研制
A.缺乏人才
B.缺少技术
C.开局不利
D.迎难而上
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“美国、英国、法国三个核大国也对中国在原子科学技术上实行严密的封锁。
上述情况逼出了中国自研原子弹的“596工程””可知，我国在研制原子弹方面，体现出迎难而上的精神，D选项符合题意。
缺乏人才不符合材料主旨，材料体现的是自力更生，A选项排除。
缺少技术不符合材料主旨，B选项排除。
开局不利不符合材料主旨，C选项排除。
9.古罗马法学家西塞罗在《论法律》中说，通过法律，我们能与诸神共同联结于一个城市之中，宇宙乃是人与诸神的共同家园。
因此，这一“由爱统治的社会”超越了“城市的围墙”，而具有了世界性。
这体现了罗马法强调
A.维护人类共同体
B.宗教是最高权威
C.节制是公民义务
D.法律具有强制性
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“通过法律，我们能与诸神共同联结于一个城市之中，宇宙乃是人与诸神的共同家园。
”可知，罗马法强调维护人类共同体，A选项符合题意。
材料可以看出的是人和神是一种平等关系，B选项错误。
材料未体现节制是公民义务，C选项排除。
材料强调的法律的世界性，未体现法律具有强制性，D选项排除。
【点睛】罗马法的评价：
1、对当时：
罗马法的制定和实施维护和稳定了罗马帝国统治，伴随着帝国的扩张，大量的自由市建立，帝国的法律和政治制度被推向帝国的每一个角落，巩固了帝国的政治和经济基础。
2、对后世的影响：
①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器。
②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。
③为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。
10.下图为20世纪20年代美国“分期付款使用比例柱状图”。
该数据说明美国
A.大众消费结构趋于合理
B.人民生活水平显著提高
C.生产销售矛盾日益缓和
D.经济运行风险不断增加
【答案】D
【解析】
【详解】根据“分期付款使用比例柱状图”显示的数据可知，美国的大部分产品分期付款的比例基本上都在百分之七十以上，这种超前消费现象，提前预支了未来社会的购买力，经济运行风险不断增加，D选项符合题意。
材料未体现大众消费结构趋于合理，A选项排除。
分期付款购物不能说明人民生活水平显著提高，B选项排除。
根据所说知识可知，由于资本主义制度的根本矛盾的存在，生产销售矛盾不可能日益缓和，C选项排除。
11.1953～1964年期间，苏联的谷物总产量年均达到1.175亿吨，比1945～1953年问的年均产量增长62%。
在农业技术改造方面，到1960年初，耕地与谷物的播种和收获已实现全而机械化。
农民的生活水平也有较大的提高。
上述结果的取得主要因为
A.经济体制的转型
B.农业政策的调整
C.垦荒运动的推行
D.经济结构的重建
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1953～1964年期间，粮食产量相比1945～1953年提升了62%，结合相关知识可知，赫鲁晓夫对农业的改革，推动了农业的发展，B选项符合题意。
赫鲁晓夫改革未从根本上突破斯大林模式，苏联仍是计划经济体制，A选项排除。
结合所学知识可知，赫鲁晓夫垦荒运动以失败告终，C选项排除。
经济结构重建说法错误，与材料无关，D选项排除。
【点睛】根据所学知识可知，赫鲁晓夫改革的重点是在农业方面：
首先，提高农产品的收购价格。
其次，改变计划体制。
第三，鼓励庄员发展副业经济。
通过农业政策调整，苏联的农业得到显著的发展，但是赫鲁晓夫并未突破斯大林模式，最终改革失败。
12.下图为1962年7月22日《人民日报》刊载的一幅漫画，标题为《朽木难雕》。
这幅漫画表明
A.美国陷入经济滞胀
B.政府干预宣告失效
C.意识形态影响明显
D.越战拖垮美国经济
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知，1962年《人民日报》丑化美国经济发展，说明受意识形态影响较大，C选项符合题意。
美国经济陷入滞胀是在20世纪70年代，A选项排除。
材料未体现政府干预宣告失效，由于国家垄断资本主义的发展，促使20世纪60年代美国经济处于发展的黄金时期，B选项排除。
越战拖垮美国经济与材料无关，D选项排除。
第II卷（非选择题，共160分）
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一16世纪中叶，耶稣会士为在中日两国打开传教局面，遂以西医为百姓疗疾来赢得人心。
明末清初，耶稣会士向中国译刊一大批西医著作，向国人初步介绍了西医解剖学、药物学等知识。
此后，西医在中国渐趋实用。
康熙帝任用传教士为其治疗心悸症和上唇生瘤，获得奇效。
在民间，一些传教士也为老百姓治病。
但总体上西医在中国影响不大。
西医最初在日本传播时，传教士深入民间行医含药，颇得民心，很多倾慕西医者受洗入教。
此后，以兰学（指经荷兰传入日本的西洋学术）为代表的西医著作大量传入日本，从理论上丰富了日本人对西医的认识。
——摘编自田毅鹏《西医在中日两国传播的历史比较》
材料二19世纪中叶以后，西医在中国日益广泛而深入地传播开来。
许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医学刊物。
洋务运动时期，清政府开始官派留学生，1872～1875年选派120名幼童赴关留学，其中有5人从事医学工作。
明治维新后日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。
19世纪70年代以后，一些清廷官员和洋务人士（如荣禄、李鸿章等）体验到了西医的功效，就带头或动员富商捐资教会医院，各地受医人数大为增加020世纪初，中医人士开始自’发地学习西医，西医影响逐渐超过了中医。
——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》
（1）根据材料一，概括西医在中日两国传播过程中的不同点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析西医在近代中国迅速传播的背景并分析其对中国社会的影响。
（3）近年来在英美等国掀起“中医热”，世界卫生组织也将在2019年把中医纳入全球医学纲要。
请谈谈对这一现象的看法。
【答案】
（1）不同点：
①传播过程不同。
中国是先理论后趋于实用；日本是先实用后理论。
②民众对西医态度不同。
在中国西医的受众较少；在日本更多的人接受西医。
（2）背景：
列强入侵打开中国国门；西方文明的传入；先进的中国人学习西方（或答洋务运动的兴起）；受到日本的影响。
影响：
推动了中国近代医学事业的发展；促进国人思想解放和社会生活的变化；动摇了中医的地位。
（3）民族的就是世界的；肯定了中医学对人类健康所做出的贡献；有助于推动中医的传播和发展，提高我国中医的影响力
【解析】
【详解】
（1）根据材料“耶稣会士向国人初步介绍了西医解剖学、药物学等知识。
此后，西医在中国渐趋实用。
”可知西医在中国传播的特点在中国是先理论后趋于实用；根据材料“在民间，一些传教士也为老百姓治病。
但总体上西医在中国影响不大。
”可知在中国西医的受众较少。
根据材料“传教士深入民间行医含药，此后以兰学（指经荷兰传入日本的西洋学术）为代表的西医著作大量传入日本，从理论上丰富了日本人对西医的认识。
”可知，西医在日本传播是先实用后理论；根据材料“很多倾慕西医者受洗入教。
”可知，在日本更多的人接受西医。
（2）根据材料“19世纪中叶以后”所给时间结合所学知识可知，此时西医传入的背景是列强入侵打开中国国门和西方文明的传入；根据材料“洋务运动时期，清政府开始官派留学生”可知，此时西医传入的背景是洋务运动的兴起；根据材料“明治维新后日本西医发展很快，不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。
”可知西医传入的背景是受到日本的影响。
西医对中国社会的影响需要从中国近代医学发展、民众生活和中医的地位等角度考虑。
（3）美等国掀起“中医热”的理解需要从中医的医学技术地位、中医的传播和发展等角度思考。
14.阅读材料，完成下列要求。
材料改革开放初期大事年表（1978～1980年）
材料反映了中国现代史发展的多条线索。
请从中提炼出一条线索，并运用所学知识概述和评价该历史线索。
（要求：
线索明确，史实准确，史论结合。
）
【答案】示例一线索：
我国的经济体制改革首先在农村展开，农村的改革促进了城市的改革。
说明：
从1978年起，安徽、四川的一些农村开始实行农业生产责任制。
不久，在全国普遍实行以家庭承包为主要形式的责任制。
1983年，中央决定在农村撤销人民公社，建立乡、镇政府，撤销生产大队，建立村民委员会。
1984年以后，城市经济体制改革全面展开，从所有制、管理体制、分配方式等方面进行调整。
1992年，党的十四大明确了建立社会主义市场经济体制的改革目标。
到21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。
评价：
经济体制改革调动了各方面的积极性，极大地解放了社会生产力，推动了国民经济的高速发展。
示例二线索：
我国的对外开放始于经济特区的设立，逐渐形成全面的对外开放格局。
说明：
1980年，我国首先设立了深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，1988年又增设海南经济特区。
1984年，设立14个沿海港口城市。
1985年，相继开辟长江三角洲等4个沿海经济开放区，逐渐形成沿海经济开放地带。
1990年，中央决定开发开放浦东，使其成为90年代改革开放的重点和标志。
经过20多年的对外开放，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
评价：
对外开放使我国在引进外资、学习外国先进技术和管理经验，推动国家经济发展等方面发挥了重要作用。
（注：
其他线索如我国的改革开放促进了外交事业的发展、改革开放促进了祖国统一大业等亦可。
）
【解析】
【详解】本题为论述题，解题的关键在于论点的准确提炼，然后通过相关史实论证论点的合理性，得出结论，根据材料“革开放初期大事年表（1978～1980年）”所描述的历史事件可知，这时期的体现最明显主线有两条：
一条是经济体制改革，一条是中国的对外开放。
经济体制改革的主线需要从家庭联产承包责任制和城市经济体制改革的角度论证。
中国的对外开放的主线需要从对外开放的过程进行论证。
15.【历史选修l：
历史上重大改革回眸】
材料西汉初年，币制混乱，汉武帝出于政治、经济、军事等多方面考虑，任用桑弘羊推行币制改革。
元鼎四年（前113年）武帝下令“悉禁郡国无铸钱”，废除了景帝以来的那国铸币制度，“专令上林三官铸。
（注：
上林三官系水衡都尉的属官钟官、辨铜、均输三官）钱既多，而今天下非三官钱不得行，诸郡国所前铸钱皆废销之，输其铜三官。
”武帝还下令提高三官五铢的铸造工艺，规定“周廓其质，，。
在此工艺下，三官五铢边廓工整、重量准确、钱文秀丽且质量上乘，其盗铸成本较高。
“……民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。
，，三官五铢的发行一举解决了困扰西汉金融多年的私铸、盗铸问题，且五铼轻重合宜，自汉至隋七百余年，基本上行用不废。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括汉武帝币制改革的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，分析汉武帝币制改革取得成功的原因。
【答案】
（1）在中央设立专门的铸币机构统一铸币；铸币铜材由中央统一管制；提高铸币工艺。
（2）原因：
汉武帝时中央集权的加强；币制改革措施得当，币值合理；善于用人；汉武帝的雄才大略。
【解析】
【详解】
（1）根据材料“专令上林三官铸”可知汉武帝币制改革的措施之一是在中央设立专门的铸币机构统一铸币；根据材料“武帝还下令提高三官五铢的铸造工艺”可知汉武帝币制改革的措施之二是提高铸币工艺；根据材料“诸郡国所前铸钱皆废销之，输其铜三官”可知武帝币制改革的措施之三是铸币铜材由中央统一管制。
（2）根据材料“任用桑弘羊推行币制改革”可知汉武帝善于用人；根据材料“三官五铢的发行一举解决了困扰西汉金融多年的私铸、盗铸问题，且五铼轻重合宜，自汉至隋七百余年，基本上行用不废。
”可知币制改革措施得当，币值合理；结合相关知识可知，汉武帝统治时期，国力强盛，中央集权加强，为币制改革提供保障。
16.【历史选修3：
20世纪的战争与和平】
材料一在德国进攻苏联的第二天，美国发表声明，支持苏联。
罗斯福在这个援苏声明上加了一句结束语：
“在今天，对美洲各地的主要危险是希特勒的军队。
”1942年6月，美苏签订《美苏租借协定》。
整个二战期间美国援助了苏联111.41亿美元的物资，其中包括飞机、坦克、冲锋枪、，舰艇、石油、小麦等。
——摘编自从军《第二次世界大战期间美国对苏联援助政策研究》
材料二在战争期间，苏联对美国的援助以各种形式表示感谢。
斯大林在1944年说：
“……美国和英国，……供给我们极宝贵的战略原料和武器……”但是战争结束后苏联在对待美国援助上作出了与战时不同的评价。
1948年苏联国家计委主任沃兹涅夫斯基在《苏联卫国战争期间的军事经济》一书中对战时美英援助只有两句话：
“……如果把这一时期盟国向苏联提供的工业品数量同苏联社会主义企业生产的工业品数量作一比较，就能看出，在实行战时经济体制期间，这些供应品只占本国产品的4%”
——摘编自单云《浅析二战期间美国对苏援助政策>
（1）根据材料一并结合所学知识，说明美国援苏的历史背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出苏联在美国援苏问题上的态度变化并分析变化原因。
【答案】
（1）背景：
苏德战争爆发；太平洋战争爆发；世界反法西斯同盟成立。
（2）变化：
由肯定到贬低
原因：
美苏国家利益和意识形态的冲突；美苏“冷战”。
【解析】
【详解】
（1）根据材料“1942年6月，美苏签订《美苏租借协定》。
”结合相关背景知识可知，美国援苏的背景是苏德战争爆发、太平洋战争爆发、世界反法西斯同盟成立。
（2）根据材料“在战争期间，苏联对美国的援助以各种形式表示感谢”到材料“就能看出，在实行战时经济体制期间，美国这些供应品只占本国产品的4%””可知，苏联对美国的态度是由肯定到贬低。
苏联对美国的态度体现了美苏之间由合作转向对抗，两国对抗的主要原因是国家利益和意识形态的冲突和美苏冷战的影响。
17.【历史选修4：
中外历史人物评说】
材料亚历山大·汉密尔顿（1755年-1804年）是美国开国元勋之一.在为独立后的美国选择什么样的政治体制和经济发展道路这两个根本性的建国方略上，他都做出了历史性贡献。
面对独立之初美国的严峻形势，汉密尔顿在1781年至1782年，以《大陆主义者》为题连续发表6篇文章，集中阐明只有一个强有力的中央政府才能治理一个大陆。
此后他又积极倡议召开费城会议并推动了《关利坚合众国宪法》的制定。
联邦政府成立以后，美国选择什么样的发展道路成为当时最紧迫的任务。
1791年12月，汉密尔顿向国会提交了《关于制造业的报告》。
该报告详细论述了为什么要鼓励制造业以及怎样鼓励和支持制造业。
在参照西欧各国政策的基础上，报告提出了11条保护制造业的措施，包括：
征收保护关税，禁止原材料出口，免除制造业出口关税，提供便利汇兑和信贷等。
尽管这份报告当时未被国会通过，但是它对美国后来的发展产生了很大的影响，被誉为“美国工业化的宪章”。
——摘编自张进铭《汉密尔顿的建国思想及对美国的历史性贡献》
（1）根据材料并结合所学知识，归纳汉密尔顿建国方略的内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价汉密尔顿的建国方略。
【答案】
（1）建立联邦制，加强中央政府权力；“工业立国”，大力发展制造业；政府干预，实行贸易保护。
（2）联邦制为美国资本主义经济发展提供了制度保证；发展工业有利于增强美国经济实力和国防力量；但他采取贸易保护的方式发展制造业的做法从长远来看不利于自由贸易的发展，其实质是民族主义在经济领域的反映。
【解析】
【详解】
（1）根据材料“集中阐明只有一个强有力的中央政府才能治理一个大陆”可知，汉密尔顿主张建立联邦制，加强中央集权；根据材料“1791年12月，汉密尔顿向国会提交了《关于制造业的报告》”可知，汉密尔顿主张“工业立国”，大力发展制造业；根据材料“征收保护关税，禁止原材料出口，免除制造业出口关税，提供便利汇兑和信贷等。
”可知，汉密尔顿主张政府干预，实行贸易保护。
（2）对于汉密尔顿的建国方略的评价需要结合汉密尔顿的建国方略的内容进行分析，根据材料可知，联邦制体现在制度保障上，发展工业体现在增强和国防力量上，贸易保护主义虽然在短时间促进美国经济发展，但是从长远来看是弊大于利的。
升级会员 