科幻画活动工作总结.docx

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科幻画活动工作总结

　　篇一：

科幻画总结本次艺术节活动主题为“和谐校园之韵”，活动主题充分反映了

　　小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

这次艺术节是继六一活动后的又一次大型的活动，活动中由四所村小的学生代表现场作画，书法。

　　在活动中我们看到各村小能够按照中心小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

　　寒亭区固堤小学“畅想未来、描绘未来”在固堤小学教务处和固堤教育办公室的努力下成功落下帷幕。

在院团委的大力倡导下及各部门的密切配合支持下，比赛取得了圆满的成功。

现将本次比赛的工作做出以下总结：

　　一.基本情况本次比赛由土木工程学院学生会宣传部主办，历时5天，整个活动流程为：

前期宣传---收稿---初赛---公示初赛结果---复赛---公示复赛结果---决赛动员会---决赛。

活动时间为：

2月20日---2月25日。

　　二.成绩与经验在大赛的宣传阶段，充分作好了赛前的宣传动员工作，从而使有兴趣的同学广泛地参与其中。

其次，复赛阶段，作品在各部门密切配合，帮助搬运和摆放作品，使作品受到了较好的保护，保证了作品轮回展出的成功进行。

在5月25日决赛这天，赛前的准备工作都在有条不紊中进行，表现在：

　　1.在赛场的入口处设有签到，院学生会办公室认真负责参赛选手及工作人员的签到，并设有选手休息处。

　　2.两校区工作人员在已准备好的绳子上悬挂好书法及部分绘画作品，在地上摆放部分绘画作品，为保护好作品，现场社设有警戒线。

　　3.比赛用的24张桌子由工作人员从教学楼上搬运下来，并摆放整齐。

　　4.整理好赛时用的标签，回形针，评分表，双面胶布等。

　　5.赛前的清洁整理工作到位。

　　6.对选手、选手纸张、桌子和工作人员进行了准确编号。

　　短短2个多小时的书画比赛在紧张激烈的角逐中结束了。

赛后，经过评委的公平、公正地打分，评出绘画：

两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖；软笔：

两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖；硬笔：

五个一等奖，五个二等奖，十个三等奖。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

　　在绘画上，我们要求全校学生都参与，要求各校先在班上进行选拔，最后每校推选2名学生代表现场作画评选，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。

有的作品可谓是精品中的精品，充分展现了同学们的才华。

比赛正式开始后，选手们在场上挥洒笔墨，观赏的同学络绎不绝，场面十分热闹。

比赛共进行了两轮，治保部的同学负责了现场秩序的维护。

为每位选手服务的工作人员认真负责，把作品及时挂到指定地点以便评委打分。

工作开展得十分顺利，并为以后工作的开展提供了范

　　三、问题及原因从整体上讲，本次活动开展得十分顺利。

但是由于是第一次举办这种大型的学校活动，其中也存在不少问题，主要表现在：

　　1.以红榜形式工公示复赛结果，并告知入围选手于5月24日在五教103召开参赛人员动员大会，可从签到情况看，到场的人员并不多。

原因有：

　　a.有些选手未能及时看到张贴的红榜。

　　b.因为有课而不能参加比赛。

　　c.有个别弃权比赛的。

　　2.决赛当日，由于不清楚有关规定，有不少同学进入了赛场，导致了赛前秩序的乱。

　　3.由于赛前准备不充分，导致了在悬挂作品时回形针短缺，使作品不能及时展示来。

　　4.由于天气原因，有些作品被风意外损坏。

　　5.关于经费方面，没有做的很系统。

　　错误的产生为我们以后的工作提供了经验和教训，这是前车之鉴，我们应该“取其精华，弃其糟粕”作好工作总结，吸取好的方面。

　　四.今后努力方向本次比赛调动了学生的积极性，加强了校区间各部门的协助，在以后的工作开展中汲取本次比赛的经验教训。

　　本次书画活动我们邀请到了学区领导，让我们领悟到了学区领导的关爱，领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。

这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

　　在任何一次活动前，应该作好系统安排，责任分工落实到个人，活动方案的认真推敲，要集思广益，多方吸取经验。

　　本次活动取得了不错的成绩，以后的工作要在此基础上不断补充发展，争取做得更好固堤小学20XX年3月2日篇二：

南川区丁家嘴小学学生科幻画活动情况总结为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间，4月20日—5月10日，我校开展了以“爱科学、学科学、用科学”为主题的科幻画比赛。

　　我校开展科幻画比赛以来，广大同学积极参与本次活动，爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。

参赛作品的艺术形式多样，每位学生独立完成相应科幻画作品。

　　活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，用手中的画笔描绘着科学的画卷，利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力，提高了学生绘画水平。

　　本次活动参赛作品共有100余幅，经过教务处和美术老师的评选，分别是：

李婷婷的《外星老师》和《首次相遇》，严永静的《未来的空气进化系统》，《可能有这么一天》，《当土地不够用的时候》和《花卉》获奖。

　　通过上述活动的开展，让学生充分感受到科学并不遥远，科学并不神秘，科学就在我们身边，科学与我们生活，学习息息相关。

充分体验到了创作绘制科幻作品的乐趣。

本次活动丰富了同学们的学习生活，同时培养了学生的创新思维，提高了学生的创新能力和科学素养。