八年级生物毕业会考重点题型.docx

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八年级生物毕业会考重点题型

2014年八年级生物毕业会考重点题型

2014年八年级生物毕业会考重点题型

1、（2011•怀化）小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是B图

（2）这两种细胞中都有的能量转换器线粒体。

（3）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？

盖片

（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水。

（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使高倍（填低倍或高倍）物镜对准通光孔．

（6）B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构？

细胞膜

颜色最深的是细胞内的细胞核

2、（2012•泉州）进入今年夏季，香港去年冬天的流感高峰未见消退，却反常地愈演愈烈．请分析回答：

（1）流感由流感病毒引起，从传染病的起因看，流感病毒属于病原体，而患者属于易感人群

（2）病毒没有细胞结构，也会发生变异．专家认为，本次流感就是由变异的流感病毒引起的，多数对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的传染源，且该呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播．这对预防工作带来许多困难．

（3）从预防传染病措施看，香港卫生部门对患者及时隔离治疗，这属于控制传染源；对公共场所进行严格消毒，这属于切断传播途径

（4）从免疫角度讲，注射流感疫苗（抗原）能有效预防流感，因为注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥特异性免疫的作用

3、（2011•湘潭）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞分化的过程．

（2）人的大脑皮层主要由上图中的神经

组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织．（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统

4、（2011•兰州）如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，请根据图回答问题：

（1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为二氧化碳，C为有机物

（2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用，在此作用过程中，B为水蒸气，参与了生物圈的水循环．

（3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行三种生理作用．

5、（2012•株洲）叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应．下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路．据图回答：

（1）图1中的①所示结构的名称是叶脉，内有运输水分和无机盐的导管．运输有机物的筛管。

（2）进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用．请写出光合作用的表达式：

（3）图2中箭头⑧所示的气体是二氧化碳.黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？

⑤⑦⑧⑨（填序号）．

（4）当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应．温室效应主要是由于人类的哪些活动所致？

由于人类活动中过多排放二氧化碳引起的。

据图2分析可知，减缓温室效应的重要措施之一是减少化石燃料的使用或者多植树造林．

（5）、图中②是上表皮，属于保护组织。

叶能进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片的③叶肉部位的组织细胞中。

（6）、既是植物蒸腾失水的门户又是气体交换的窗口的是图中④气孔，它是由一对半月形的细胞------保卫细胞围成的空腔。

（7）、由图1可知，叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。

6、下图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。

请分析回答问题：

（1）经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色？

黄白色。

（2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。

叶片A处不变蓝的原因是没有叶绿体。

（3）B、C构成一组对照实验，变量是光，得出的结论是光是植物进行光合作用不可缺少的条件。

（4）、把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中的有机物运走耗尽。

（5）、A、B构成一组对照实验，变量是叶绿体，得出的结论是叶绿体是光合作用的场所。

7、在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析：

（1）将甲图植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：

①号试管内含较多的氧气

（气体）．这是由于植物进行光合作用的结果

（2）绿色植物能调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请你写出光合作用的文字表达式和式子表达式．

光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎中的导管自下往上运输来的．

（4）将乙图植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时．将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊．由此得出结论是：

植物进行了呼吸作用，释放出二氧化碳（气体）。

（5）、在甲图实验中，为了设置对照组，将透明朔料袋应换成黑色的，其目的是为了防止植物进行光合作用，该试验的变量是光。

8、分析下图，并回答问题：

⑴图所示①②③④四条血管中，流静脉血的是②③。

⑵若通过静脉注射药物，则药物通过心脏各腔的途径是A→C→B→D。

（填字母）

⑶E和肺泡结构均与其功能相适应，都由一层细胞构成。

⑷某公安干警在与歹徒搏斗中，股动脉被刺伤而出血，为挽救公安干警的生命，如果你在现场，你将采用的急救方法是（B）

A、直接在伤口处止血B、近心端止血C、远心端止血D、以上三种都可以

⑸若E代表小肠绒毛的毛细血管，则血液流经此处后，养料含量会增多（选填增多或减少）。

⑹⑥代表的气体是氧气，它进入组织细胞后，在线粒体中被利用。

参与了呼吸作用。

9、下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

（1）图中a代表物质是麦芽糖，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；

（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程中主要是在细胞内线粒体中进行的。

（3）图中d表示的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是舒张。

（选填“收缩”或“舒服”）

（4）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是（C）。

A、血浆B、原尿C、尿液

10、如图所示为一片正常进行

生理活动的叶片，①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。

请回答：

（1）如果只考虑呼吸作用，

则①②代表的物质分别是：

①，

②。

（2）如果①代表二氧化碳，④代表有机物，则③代表的是,②代表的是。

该过程进行的场所是细胞中的，能量的转化是由转化为中的能量。

（3）若此图为蒸腾作用示意图，②是，物质①②进出叶片的通道是。

（4）以上三种生理活动，植物在白天进行有种，在夜晚进行有---------种。

11、今有一实验，具体步骤如下，请补充相应内容和回答相关问题：

①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜。

②用纸片把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片，去掉纸片。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由______色变成________色。

⑤取出叶片，用清水漂洗干净。

然后放在培养皿里，向叶片滴加___________。

⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。

这时可以看到，叶片遮光部分不变色，未遮光部分___________。

⑦步骤①的作用：

_____________________________。

步骤④中酒精的作用：

__________________。

⑧这个实验说明了：

_____________________________________。

12、右图表示消化系统结构模式图，据图回答：

（1）消化腺④分泌的消化液中不含消化酶，但对脂肪的消化有重要作用。

该消化腺的名称是肝脏，它分泌的消化液的名称是胆汁。

（2）食物中的蛋白质首先在⑤]胃中进行初步消化，标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度。

如果胰岛素分泌不足，就会患糖尿病。

（3）消化食物和吸收营养成分的主要场所是⑦]小肠。

（4）脂肪、淀粉、蛋白质在消化系统中被先后消化的顺序是淀粉、蛋白质、脂肪

13、下表是健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液进行分析比较得到的数据。

请分析这些数据回答：

主要成份血浆中

（克/100毫升）肾小囊中

（克/100毫升）尿液中

（克/100毫升）

水909896

蛋白质8.000.030.00

A0.100.100.00

无机盐0.720.721.10

B0.030.031.80

请分析这些数据回答：

（1）、表中A可能是葡萄糖，B可能是尿素。

（2）、血浆和原尿成分的变化，说明肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。

（3）、A物质在原尿中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有重吸收作用

（4）、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾有疾病，请分析可能是肾的哪个部位出现了病症？

肾小球。

（5）、尿液中主要排出的成分是水、无机盐和尿素

14、下面是某家庭成员某些特征的调查结果，请根据结果回答下列问题

父母女儿

眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮

有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂

舌头能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌

（1）表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等到特征在遗传学上称为相对形状.

（2）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为变异；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头能卷曲，此现象称为遗传.

（3）假若双眼皮基因为A，写出家庭成员控制眼睑形状的基因工程组成：

父Aa、母Aa、女儿aa.

（4）这对夫妇若再生一个孩子，孩子的眼睑是单眼皮的机率是1/4（或25%）.

（5）据调查，这对夫妇原本是一对表兄妹。

从优生优育的角度看，这个事例给你的启示是禁止近亲结婚有利于优生优育。

15、（2012•济宁）图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：

（1）图中曲线丙表示脂肪的消化．

（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是小肠

（3）淀粉被消化的最初部位在口腔，被唾液淀粉酶转换成了麦芽糖；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，胰岛素的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平．

（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是淀粉酶能消化淀粉。

16、如图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图（图中“→”表示血流方向）．请同学们对照图完成下列内容：

（1）甲图中与心房相连的血管中，⑤]肺静脉内流的血液含氧气丰富．

（2）如果乙图中⑦代表的是肺泡，则乙图中的M与甲图中的④]肺动脉（血管）直接相连，由⑦扩散到⑥的气体是氧气．

（3）如果乙图中⑦代表的是组织细胞．则N处的血液为静脉血．

（4）血液随甲图的③流经丙图的⑧时，通过肾小球的滤过作用不能进入⑨的成分是大分子蛋白质和血细胞.

17、下图是人体血液循环示意图，图中①、②、③、④表示心脏各腔，请据图回答问题：

（1）图中①是____________，④是____________。

（2）与②相连的血管是____________，与③相连的血管是____________。

（3）B血管中流动的血液是____________，C血管中流动的血液是____________。

（4）请参照示意图，用文字和箭头表示出体循环的路线图：

左心室→主动脉→全身各器官毛细血管→上下腔静脉→右心房。

（5）在人的循环系统中共有三种瓣膜：

____________、____________、____________，它们的作用是保证血液向一个方向流动，而不能倒流。

。

（6）①②③④中流的是动脉血的是_________，流的是静脉血的是________。

血液流经A到B，由________变为_________。

血液由C流经D，由______变为_________。

18、下图为尿液形成过程示意图

（1）写出图中所示结构的名称：

a______________。

b______________

c_______________

（2）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成_________。

b中液体与血浆相比，除不含______________________________外，其它成分相似。

（3）图中C处的几个向上的箭头的含义是_________________________________，没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了__________。

（4）尿的形成主要与肾小球的________作用和肾小管的________作用有关。

肾小囊中的液体称原尿，同学们上课时，若有尿意，一般都会坚持到课后去排尿，这说明正常人的排尿受________________的控制。

（5）若尿液中发现葡萄糖，在肾脏中可能发生病变的部位是____________，若尿液中发现蛋白质，在肾脏中可能发生病变的部位是________________。

19、我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。

分析下表，回答问题。

（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的_____是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是_______。

（2）处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是___________。

（3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的_____类食物。

因为这类食物中含有丰富的_______________。

20、（2011•泰安模拟）右图是我国营养学家将食物按照每日摄取量，设计而成的五级“平衡膳食宝塔”，请分析回答：

（1）人体进行生命活动的主要供能物质来自1（填序号）级食物．在消化道中，主要供能物质最终被消化的部位是小肠

，在此部位参与消化的两种消化液是胰液、肠液

（2）处在发育时期的青少年应多摄取表中3、4类食物，原因是这些食物中含有生长发育所需要的蛋白质

（3）2级中的菠菜、3级中的动物肝脏均含有较为丰富的铁，在饮食中若摄入的铁不足，有时会导致血液不能携带正常数量的氧气而引起头晕，这是因为铁是合成血红蛋白的重要原料，这种物质的特性是

在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．

（4）有人对3类食物中的鱼虾有过敏症状，其原因是人体抵抗抗原的功能过强（填过强或过弱）。

引起过敏反应的物质，在医学上被称为过敏原。

21、（2009•大港区模拟）如图为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如右图所示，请分析回答．

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：

放在黑暗处一昼夜

你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？

呼吸作用

（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精对其进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，则变蓝的部位是叶片A的绿色部分

（3）比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同，可以证明：

光合作用的场所是叶绿体

比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同，可以证明：

光合作用的原料是二氧化碳

若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分实验结果的不同，可以证明：

光合作用的条件是光

（4）写出表示光合作用的文字表达式：

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，叫光合作用

22、图二中的A和B表示绿色植物的两个重要生理变化，请据图回答下列问题：

图二

（1）开始萌发的种子不能发生的变化是__________，因为种子的细胞中没有________。

（2）黑暗中，叶片内发生的变化是____________，它主要在细胞的________中进行。

（3）绿色植物通过A吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于生物圈中的________平衡。

（4）绿色植物通过A制造有机物，________（填“储存”或“释放”）能量；生物体通过B分解有机物，________（填“储存”或“释放”）能量，用于各种生命活动。