对班主任的工作计划3篇(1)精选.docx

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　　【精华】对班主任的工作方案3篇

　　经过两年多的学习生活，本班学生日常行为标准表现及学习上提高明显。

大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。

但依然存在相当一局部学生学习根底薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。

学生学习成绩还有待进一步提高。

特制定以下方案：

　　一、本班根本情景分析本班共56位学生，其中男同学12人，女同学44人。

经过两年多的学习生活，本班学生日常行为标准表现及学习上提高明显。

大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。

但依然存在相当一局部学生学习根底薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。

学生学习成绩还有待进一步提高。

学习方面仍需不断进行引导教育，针对过去班级存在缺乏，制定本学期的班级管理工作方案。

　　二、本学期的工作重点及目标

　　1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实况做好各项日常（卫生、课堂课间纪律、晚修等）要求标准，培养良好的学习生活行为习惯。

　　2、继续落实好?

三亚市凤凰中学日常量化考核?

制度，约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习气氛，促进学生的共同开展，为中考做好准备。

　　3、引导学生明确目标，并为之努力。

尽量提高学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作，培养尖子，做好培优扶差工作。

本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。

引导学生树立目标，为九年级中考打好根底。

　　4、利用班会进行礼貌礼仪、梦想教育，培养职责心和公共道德感;

　　进行平安教育，提高平安意识和生活技能。

　　5、加强体育锻炼，从德、智、体、美、劳方面全面。

鼓励每个学

　　生最大限度的开展和发挥自我，做到最好。

　　为到达以上目标，将采取以下措施:

　　三、工作措施

　　1、及时了解学生学习情景，主动与任课教师交流沟通，经常与学

　　生谈心，关注学生的思想动态。

　　2、加强班干部队伍的建设。

建立以班长为龙头协助班级管理，带

　　着和催促全班学生在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更大提高;

　　此外，开展好带差的"一帮一"学习小组，互相帮助催促学困生及自律性不强的学生。

　　3、常规管理工作严抓不待。

加强课堂、课间、晚修纪律及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，礼貌礼貌。

经常性地做好检查催促工作，异常是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育。

做好仪容仪表的标准教育。

加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的`室内卫生及卫生区卫生。

　　4、结合学校德育及时对学生进行思想和梦想教育。

经过班会或活动进行教育帮助学生树立远大的梦想，确定奋斗目标，做一名进取上进的好学生。

　　5、尊重学生，关爱学生，正确引导;注意加强对后进生的教育工作，让学生都能看到自我身上的闪光点，都能找到成功和自信。

加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的本领，教育学生"学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习"。

　　九年级学生压力大，平时多关注学生，及时做好心理健康辅导。

　　6、加强学法指导和兴趣引导。

帮助学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。

加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。

　　杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作，催促他们有更高目标并努力发挥潜能。

　　四、后进生转换措施

　　1、关注思想动态，及时了解情景并进行教育。

　　2、在班级多开展"学习"活动，让同学们互相交流学习经验、方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在简便、愉快的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。

　　3、开展目标性学习活动。

让同学为自我合理定位，为自我树一个典范，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生供应自我展现的舞台，并催促他们完成自我超越。

　　4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取提高。

　　5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家校共同努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长，争取最正确教育效果。

　　一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的为难局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。

　　二、稳定家长，团结同学，统一思想。

　　定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，防止彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。

不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。

　　将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。

把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。

　　统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，防止胡思乱想。

为了保证好的学习环境，必须让学生认识到但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立典范让每个人都能看到属于自己的希望。

　　三、沟通科任，建立互信，团队协作。

　　及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。

　　班主任要注意树立科任的威信，利用各种时机表扬科任，有难同当。

只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。

　　协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自催促和检查。

　　四、抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。

　　对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。

　　对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，（所以要重点抓好体优和借读生的学习）营造学习气氛。

　　五、搞好常规工作的根本点这些工作的根本点主要包括。

　　1.出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反应给学生和家长。

　　2.眼操做到人人认真，不敷衍。

　　3.间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象。

做操认真，动作到位。

　　4.班会和团会结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，防止老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。

　　六、抓好学生心理的根本点现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

　　1.情感问题

　　2.学习问题

　　3.成长问题

　　4.人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群，及时沟通和交流。

　　一、指导思想：

我班共有52名学生，男生30人，女生22人。

本班学生学习努力，进取心强。

行为习惯方面：

学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习状况：

大局部学生思维活泼，作业能认真完成，有必须的竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德状况：

学生爱群众，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的群众荣誉感。

但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　　本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际状况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。

为把四3班建设成区级、市级先进班群众而努力奋斗。

　　二、具体工作：

　　1、组织建设：

就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。

班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否构成良好班风的决定因素，因此，“龙头〞建设应是班主任的首要工作。

选拔班干部应素质、潜力、知识三者综合思考，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡应对选拔对象进行考察，并透过开展一些有目的、有针对性的活动，开掘优秀学生担任“龙头〞。

为确保“龙头〞的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。

　　“龙头〞建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

　　2、文化建设：

在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应资料如下：

班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

　　3、学习建设：

提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种方法调动孩子们的学习用心性，让他们主动学习，用心学习。

从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到开展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。

　　4、平安教育：

平安教育是前提条件，将不遗余力的催促学生注意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。

对于一些危险性的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的平安，将与家长沟通，一齐进行教育。

　　三、本学期工作目标本学期我班的根本目标是：

建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;

　　培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

　　四、班级目标：