教职工量化考核细则打印稿改.docx

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教职工量化考核细则打印稿改

教职工量化考核细则

（试行）

温州市忠义学校

二0一一年十一月

温州市忠义学校教职工量化考核细则

为了突出民办学校的教育优势，为了进一步提高我校的教育教学质量，加大实施素质教育的步伐，充分调动广大教师的积极性，为教师创造一个公平的竞争环境，使我校的管理更加规范化、制度化，特制订此量化考核细则。

一、师德方面（10分）

教师必须有良好的道德修养，能做到以身作则、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、教书育人，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，注重身教，成为学生的楷模；关心学生的身心健康，面向全体学生，努力提高学生各方面素质。

有以下情形者扣分：

（1）无故缺席各种会议扣1分。

（2）把学生赶出课堂，每人次扣2分。

（3）体罚、变相体罚，每人次扣2分。

（4）留惩罚性作业，每人次扣1分。

（5）自由主义严重，个人言行影响工作秩序，传播谣言，影响学校声誉，影响同志团结，有失教师形象扣5分。

（情节严重者，即给学校造成恶劣影响者，解除劳动合同。

）

（6）有乱收费、乱订学习资料，每人次扣3分。

（7）收受家长馈赠，办有偿家教，每次扣5分（情节严重，经数次劝说不思悔改者，解除劳动合同。

）

（8）其它违反法律、教师职业道德，影响学校声誉的言行。

（扣分情况根据情节而定）

二、出勤与工作态度

严格遵守学校作息时间，严格遵守学校的制度章程，严格遵守工作纪律、服从工作安排、顾全大局，愉快接受临时性工作。

服从组织、忠于职守，工作积极主动、一丝不苟。

有以下情况扣分：

（1）无特殊情况迟到、早退者，一次扣1分。

（2）旷课、漏课一次扣2分。

（3）不请假擅自离岗，按旷工处理，一次扣5分。

（4）上班期间，上网聊天、打游戏、炒股、看电影，发现一次扣2分。

（5）不认真履行值日职责，该住校不住校者，资料不全，一次扣2分。

（6）不认真对待家长建议，不认真处理学生的偶发事件，每次扣2分。

（7）不服从学校临时性工作，未造成重大损失，一次扣3分。

（8）其它关于工作态度方面的违纪行为酌情扣分，并给予相应处罚。

三、教学能力及教学常规

为了加强教学管理，规范各位教师的教学行为，提高教学质量，特对教学工作提出如下要求，希望各位老师立足岗位，认真执行，并能创造性地开展工作。

（一）备课要求

1、开学上课前教研组长与备课组要组织老师学习，钻研课程标准，熟悉全册教材内容，了解教材知识体系，制订学期教学计划。

（以上不能完成扣3分。

）

2、上课前认真钻研教材，根据教材编写教学目标，研究教学重点、难点、结合班级学生实际情况，选择有效的教学手段，编写课堂教学计划（教案）。

（以上不能完成扣3分）

3、备课时要充分利用各种教学资源，运用现代教育技术，既提倡互相合作、资源共享，又要杜绝照抄照搬。

追求高效使用，反对形式主义。

（以上不能完成扣2分）

4、备课内容要有课题，有明确的教学目标，有重难点，有具体的教学过程与方法，有作业练习，建议有教学反思，教龄在三年内的要写详案。

（以上不能完成扣4分）

（二）上课要求

1、根据制订的课堂教学计划认真组织、开展教学活动。

无教案上课，使用他人教案上课，拿旧教案上课或教案与课堂教学严重不符，按教学事故处理。

（以上不符合要求扣5分）

2、课堂上要注重培养学生良好道德品质、学习习惯，要进行学法的指导和训练。

（不符合要求扣1分）

3、课堂教学要坚持面向每一个学生，以发展学生的智力和能力为前提。

（不符合要求后1分）

4、按时上、下课，不拖堂，中途无特殊情况教师不许离开教室，更不允许学生擅自离开课堂，不得体罚和变相体罚学生。

（违反要求扣3分）

5、课堂上，教师装扮得体、自然大方、谈吐文雅，以亲切愉悦的情绪感染学生，营造轻松和谐的教学氛围，构建民主平等的师生关系。

（违反要求扣2分）

6、学生去专业教室或室外上课，任课老师对学生往返途中的秩序和安全负责。

（违反要求扣2分）

7、上课结束后要善于反思、总结，写出教后体会，找出成功经验、失败教训并制定改进措施。

（不符合要求扣2分）

（三）作业要求

1、作业量适中，书面作业与口头、操作实践相结合，具体有备课组长根据学科特点和孩子年龄特征确定。

（不符合要求扣1分）

2、作业内容要有针对性，体现层次性。

（不符合要求扣1分）

3、作业要求整洁，一、二年级使用铅笔，其他年级使用蓝色或黑色钢笔、水笔。

（不符合要求扣1分）

4、作业批改及时，书写格式，批改符号及评价标准要规范（具体要求由教研组长和备课组长根据年级及学科特点制订）。

（不符合要求扣3分）

5、要注意作业批改质量，不能走马观花，潜在的错误一定要标出来，注重作业讲评，及时了解学生未掌握的知识，学生作业中的错误要督促学生及时订正并进行第二次批改；评语要有指导性和鼓励性；要有一定的面批。

（不符合要求扣3分）

6、要强化作业管理，培养学生良好的作业习惯，老师不仅要批改是否正确，还要批改书写是否整洁端正；对不认真完成作业、不及时完成作业的同学要耐心教育。

（不符合要求扣2分）

四、学生、家长、同事评价

每学期进行两次以上学生、家长、同事满意度调查，满意度85%以上者得满分，每下降10个百分点扣2分，以此类推。

五、生活老师基本要求

生活指导师是学生良好习惯养成的首要责任者，又是学生身心健康的呵护者。

因此，生活指导教师既要有高度的责任心，又要有拳拳的爱生心。

（一）安全工作

1、形成随时点名习惯，无论是餐厅、寝室、教学区都要随时点名，做好记录，一旦发现缺人，及时上报有关部门，查明下落。

（不按要求完成扣2分）

2、制止孩子带电器到学校，包括电子产品。

一旦发现，一律代管并加强教育。

（不按要求完成扣1分）

3、经常检查安全设施，如床铺、门窗，空调及卫生间用品，确保无安全隐患，一旦发现隐患及时上报维修。

（不按要求完成扣3分）

4、制止学生带贵重物品、现金到学校，一旦发现，马上代管并教育。

（不按要求完成扣2分）

5、按规定时间开门、锁门。

课间学生不能回寝室，有特殊情况要有假条，并做好记录。

（不按要求完成扣1分）

6、关心生病学生，一旦发现学生受伤或不舒服，及时采取措施，千万不要抱有侥幸心理；对身体不健康的孩子要倍加关注，建立健康档案。

（不按要求完成扣2分）

7、做好寝室财产保管、整理工作，发现外来人员（包括家长）进入，马上向有关部门报告。

（不按要求完成扣3分）

8、建立消防档案（报德育处备案）。

（不按要求完成扣2分）

9、及时处理偶发事件，较为严重的，及时上报有关部门。

（不按要求完成扣3分）

10、做好夜巡工作，按时到岗、到位，发现问题及时解决，不能解决的，马上上报。

（不按要求完成扣4分）

（二）生活习惯养成

1、根据生活教育大纲，上好生活指导课，教育和培养孩子逐步掌握生活常识，养成良好的生活习惯。

按时督促就寝、起床，确保孩子良好的就寝习惯，发现有学生留在教室，马上与班主任联系，了解情况。

（不按要求完成扣2分）

2、积极督促学生做好内务工作，搞好卫生。

制订日常生活用品和公共设施统一的摆放位置，对生活常规要提出明确要求。

（不按要求完成扣2分）

3、督促学生文明就餐，确保良好的就餐秩序，不讲话，不打闹，不浪费。

（不按要求完成扣3分）

4、对生活习惯有严重偏差的孩子要耐心的帮助、教育。

（不按要求完成扣2分）

5、负责走廊和寝室的文化布置，积极动员学生进行寝室文化建设，做到温馨，符合孩子年龄特点，体现外国语学校特色，并随时更新。

（不按要求完成扣1分）

6、随时关注孩子的卫生，按规定洗澡，换内衣，生活物品摆放有序，统一校服，并能做到换下衣物随时清洗。

（不按要求完成扣3分）

7、接受学校临时性工作。

（不按要求完成扣2分）

（三）每学期不少于两次生活老师意见调查，包括学生、家长、班主任及同事。

满意率超过85%为优秀，满意率每低于10个百分点扣2分，以此类推。

六、后勤部门工作职责

（一）餐厅管理要求

1、严格把好食品采购关，不购腐变、污秽、不洁的食品及三无产品，采购的食品及原料索证齐全。

（不按要求完成扣3分）

2、采购的食品必须经验收合格后才能入库，食品储存应分类、分架、隔墙、离地存放。

（不按要求完成扣2分）

3、库房不得存有过期、变质食品，不得存放有毒或个人物品，不供应隔夜，隔餐未经重新加工的食品。

动物性食品和植物性食品分开存放分开，清洗分开，操作分开，用具分开。

（不按要求完成扣3分）

4、烹饪后，使用前不得超过两小时，食物每餐留样48小时，存放于专用食品留样冰箱内，标明餐次。

（不按要求完成扣2分）

5、餐厅工作人员必须有健康证，并每年体检一次。

（不按要求完成建议辞退）

6、餐厅工作人员必须穿戴整洁的工作衣帽，不留长发、长胡须、长指甲，不带戒指，不直接用皮肤接触食物。

操作期间不吸烟，不吐痰，不对着食物打喷嚏。

（不按要求完成扣2分）

7、餐厅内外保持环境整洁，地面无食物残渣、垃圾、油渍，墙壁、天花板清洁；加强灭鼠、灭蝇、灭蟑工作；保持下水道畅通，无异味。

（不按要求完成扣2分）

8、餐具清洗、消毒、保洁按规定程序进行，未经消毒的餐具不得使用。

（不按要求完成扣3分）

9、严禁非餐厅工作人员进入库房及操作间，如有及特殊情况需要进入，做好登记工作。

（不按要求完成扣1分）

10、餐厅每周对卫生工作进行自查，发现问题及时整改，不让问题过夜。

餐厅主管对餐厅所有管理负责。

（不按要求完成扣1分）

11、所有餐厅工作人员必须提高服务意识，不得与生活老师、学生发生冲突，如有问题，逐级反映。

（不按要求完成扣3分）

（二）服务保障基本要求

校医务室管理制度

（1）药品保管制度：

非医务人员不得擅自进入医务室，不得靠近药品储备柜。

外来人员有特殊情况需要进入，值班医生必须做好记录。

所有药品做好分类、标签明确。

（不按要求完成扣3分）

（2）用药安全制度：

禁止使用过期、变质、失效及三无药品，用药前要严格审核处方，核对好患者姓名、性别、年龄、剂量，用法等，交代清楚用药注意事项；开处方前，认真了解用药史、过敏史，做到合理用药，安全用药，避免用药副作用。

（不按要求完成扣3分）

（3）诊疗安全制度：

严格按照就诊的操作流程进行，最短时间处理好患者的伤势，如发现病情严重，无能力救治，请在最短时间内与班主任及家长联系，尽快去医院就诊。

不得耽误；产生的医疗垃圾做到科学销毁，不得乱扔乱放。

（不按要求完成扣3分）

后勤综合组职责

负责水电、绿化、维修的工作人员，要提高服务意识，做到随时随地为学生服务，为教学服务，发现问题及时解决，发现破损及时维修，确保水电正常；做好日常检查与维护；努力做到事事有人做，做到科学管理，规范管理，提高工作效率。

教学要求申购的物品，经申报批准后，马上购买，不能影响正常教学。

建立日常安全排查工作，发现问题及时申报，及时整改。

保卫部工作职责

1、严禁校外人员进入校内，有事进入需持有有效证件，做好登记，经被访人同意方能进入。

2、学生不能擅自出校门，必须有老师或家长陪同，要持有请假单，并做好登记。

3、机动车进入校门需要登记，问清楚理由，校园内车速不得超过20公里每小时，校园不能鸣笛，车辆按指定位置停放。

4、做好夜间巡查工作，做好检查记录，保证各处室、教室门窗、等及相关电器已经关好，发现问题及时与责任人或学校领导联系，确保学生、教师、学校财产安全。

5、严格按照学校保卫制度履行工作职责，发现问题能做到联动反应，能在最短时间内排出一切安全隐患。

6、配合后勤部门做好日常安全隐患排查工作，对用火、用电、用水、用气、防盗等工作进行排查，发现问题及时上报、及时整改，确保在校师生的人身安全，确保学校财产安全。

后记：

管理是个动态的发展过程，教育在发展，校情在变化，必然要有与其相适应的章程和细则，而且要不断创新，不断完善，以寻求制度的稳定性，日益顺应我校发展的需要，在科学化、民主化和规范化管理中发挥更好的保障作用，努力做到“事事有章法，时时有安排，人人有规范”，实现“公开、公平、公正”。

由于时间仓促，水平有限，本细则还有很多不尽人意的地方，请各位领导，全体教职工批评指正，随着忠义学校管理水平的不断提高，学校的制度章程也不断规范。

我们期待着更科学、更完善、更具忠义特色的规章、细则诞生。

温州市忠义外国语学校

2011．11