高考地理一轮复习地球的宇宙环境与宇宙探测.docx
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高考地理一轮复习地球的宇宙环境与宇宙探测
地球的宇宙环境与宇宙探测
目标定位
１．地球是宇宙中的一个天体：
了解地球所处的宇宙环境，理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
２．日地关系：
了解太阳系概况、太阳能量的来源，认识太阳辐射对地球的影响，认识太阳活动及其对地球的影响；掌握地球在太阳系中的位置。
理解地球上存在生命的原因。
３．宇宙探测：
认识探测、开发宇宙和保护宇宙环境的重要意义；了解探索宇宙的过去、现在和未来。
４．能够利用简图区别不同的天体系统，通过地球外部环境和自身条件综合分析地球上有生命物质存在和发展的原因。
5.理解地壳运动的形式，板块构造学说的主要内容，能分析一个地域的内力作用、外力作用的形式和它们对地表形态的影响。
知识梳理
1.人类目前观测到的宇宙
宇宙的概念：
一般当作天地万物的总称。
古代人们把空间称为“①”，时间称为“②”
2.宇宙间的天体。
（1）天体类型。
自然天体：
恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。
最基本的天体是③ 和④ 。
太阳是距离地球最近的一颗恒星。
恒星：
由炽热气体组成，能自己发光的球状天体，有很大的质量。
星云：
由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要成分是氢。
人造天体：
航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
3．太阳辐射对地球的影响
（1）太阳概况：
巨大的炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度6000℃
（2）太阳辐射概念：
太阳源源不断地以⑤ 的形式向四周放射能量
（3）能量来源：
4
H→
He+Q+2e
（4）太阳常数：
日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟内接受到的太阳辐射能量。
（5）
4．月相及其变化
（1）概念：
⑥ 的各种形状
（2）形成原因：
日、月、地三者相对位置的变化
（４）．作用：
变化的周期性给人们提供了计量时间的尺度，农历月以月相周期变化为基础。
星期最早由⑦ 每相⑧ 的现实演变而来。
5.人类对宇宙的新探索
（1）宇宙探测的发展历程：
无人航天器阶段载人航天器阶段
（2）宇宙资源的开发利用：
①主要类型：
⑨、、。
②开发趋势：
国际合作
（3）空间资源的特点：
高真空、⑩、失重。
（4）宇宙环境保护：
①空间垃圾的来源：
A工作寿命终止的航天器；B
；C宇航员扔出飞船窗外的垃圾
②危害：
A撞坏正在工作的航天器；B对宇航员的生命安全造成威胁
③措施：
A限制排放；B实施回收；C将停止工作的卫星推到其他轨道
6．地球的演化：
①．地球内部不是均一的整体，而是分为三个圈层（如图1）。
岩石圈是由岩石组成的坚硬外壳，它包括地壳和上地幔顶部。
②板块构造理论的基本观点：
A．地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些构造带，如
、
等划分为许多单元，叫做板块。
全球岩石圈分为哪六大板块？
大板块又可以划分为若干小板块。
B．这些板块漂浮在
之上，处于不断运动之中。
C．一般说来，
地壳比较稳定，
是地壳比较活动的地带。
板块的相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。
课堂互动：
知识点１：
地球是宇宙中的一个天体
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，特殊之处在于他是太阳系中唯一有生命物质存在的天体
（1）宇宙中的地球
普遍性——地球的质量、体积、平均密度和公转、自转运动与太阳系其他行星比并不特殊日地距离适中——适宜温度
自身条件体积质量适中——有大气
特殊性——有生命物质存在，其条件液态的水
宇宙条件——安全、稳定
（2）天体系统。
宇宙间的各种天体因互相吸引和互相绕转，而形成各种天体系统。
地月系太阳系银河系
河外星系
例题1
（1）图中A、B、C为同一天体——哈雷彗星，
在图中A、B、C三处画出该彗星的彗尾。
（2）彗星呈__________状的独特外貌，彗尾的
方向总是__________的，原因是___________，距太
阳越近，彗尾越________，这是因为___________。
【分析】：
这是太阳系局部变化图，彗星是由冰物质组成的，彗尾是冰物质升华而形成的，离太阳越近则升华的越多，在太阳风的吹拂下彗尾也越长。
【答案】：
（1）略
（2）云雾背向太阳彗星中的气体和微尘被太阳风推斥，胡背向太阳的一面形成彗尾长离太阳越近，太阳风的推斥力量越大
【点评】：
本题主要是考查了主要的天体特点，在复习时应注意主要的天体特点，熟悉课本上的重要图。
巩固练习：
2005年10月6日至10日，地球穿越天龙座流星群的轨道。
我国乃至北半球各地都可用肉眼观测到少见的天龙座流星雨，各地最佳观测时间是在日落后40分钟至深夜24时，而天龙座流星雨极盛期出现在北京时间10月8日23时前后。
据此回答1—2题。
1．材料中所述地理事象属于天体的是
A．天龙座B．流星群C．流星雨D．陨星
2．图中各点能观测到流星雨极盛时期的是
A．①B．②C．③D．④
知识点２：
日地关系
关键要掌握太阳活动对地球的影响和太阳辐射的能量来源及对地球的影响。
1.影响地面太阳辐射强度的因素主要有纬度、气候、地形等。
一般地说，纬度低，太阳高度角大，太阳辐射强；天气晴好，云量少，太阳辐射强；地势高，空气稀薄，空气中水汽、尘埃少，透明度好，太阳辐射强。
2．太阳活动对地球的影响
太阳活动主要类型
名称
概念
特点
周期
黑子
光球上一些暗黑的斑点
实际并不黑，只是温度比太阳表面其他地方低，多少和大小可作为太阳活动强弱的标志
11年
耀斑
光球上出现的一块突然增亮增大的斑块
是太阳活动最激烈的显示
例题2.2001年4月15日，太阳出现特大耀斑爆发
A．爆发后两三天内，短波通讯受到强烈干扰
B．使到达地球的可见光增强，紫外线有所减少
C．爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩
D．对人造卫星的运行没有影响
分析：
本题考查关于太阳活动对地球的影响。
太阳活动对地球的影响主要表现在：
（1）对地球气候的影响；
（2）对地球电离层的影响引起电离层的扰动，在电离层传播的短波无线电信号会被部分或全部吸收，从而导致通讯衰减或中断；（3）对地球磁场的影响。
本题难点在于耀斑爆发时使太阳辐射增强的波段主要在紫外光区，B项紫外线有所减少是错误的。
答案：
A
点评：
以重大天文现象为题材，考查学生实际解决问题的能力。
巩固练习
2003年3月4日起至3月12日，北京、杭州等地受到“日凌”的袭击，广播电视、通信信号受到不同程度的影响。
据北京天文台介绍，每年的春分、秋分前后，太阳、地球和同步通信卫星将会呈一线排列。
这时通信卫星处于太阳和地球之间，太阳较强的电磁波辐射就会进入接收系统，干扰通信业务信号，产生所谓的“日凌”现象。
读图回答：
⑴下列有关“日凌”的叙述，正确的是（ ）
A.“日凌”产生时，地球位于太阳和通信卫星之间
B.“日凌”是太阳本身的一种异常活动
C.“日凌”是太阳对卫星通信的干扰现象
D.“日凌”是太阳黑子爆发的结果
⑵2003年3月发生“日凌”现象时，地球位于图中：
（ ）
A.A处附近 B.B处附近 C.C处附近 D.D处附近
知识点３：
宇宙探测
在复习时多联系现实，如我国的“神舟”飞船系列的发射以及其他国家的宇宙探测情况。
（1）.宇宙探测的意义：
①天文意义：
A发现了宇宙中新的物质；B实现了对一些天体的直接探测
②社会意义：
A丰富了宇宙知识；B改变着人们的社会生活
（2）.我国三大卫星发射基地相关：
①卫星发射基地：
太原、四川西昌、甘肃酒泉（内地、多晴天）
②卫星发射：
冬季晴朗夜间、清晨（便于光学跟踪）
③神舟号飞船：
酒泉发射、内蒙古回收（地形广阔平坦、天气晴朗、人烟稀少
④酒泉比西昌发射卫星的有利条件:
A.晴天多;空气透明度好;B.地形开阔;有利于跟踪观测
例题3．金星从年龄、体积、形态到密度都与地球非常相似，诞生时的环境与地球出是一样的，因此被称为地球的“姐妹星”，读下表完成：
金星
火星
地球
质量
4．869×1024千克
6．421×1023千克
5．967×1024千克
密度
5．24克立／方厘米
3．96克立／方厘米
5．515克／立方厘米
公公转周期
224．7日
686．98日
365．26日
自转周期
243．01日
24时37分
23时56分4秒
自转方向
自东向西
自西向东
自西向东
1．下列有关金星叙述不正确的是：
A．太阳打西边出来B.为晨星时称为“长庚星”
C.一天比一天长D.属于类地行星
2.近一段时间许多科学家把关注的焦点放在火星上,是因为火星与金星相比环境要好得多,但也有科学家认为金星有希望在新的千年中被改造成人类的第二家园,主要是因为其:
A.自转周期长B.密度与地球接近
C质量比火星大D.公转周期短
【分析】：
近几年来文科综合能力测试卷中已呈现出提供新素材、新信息考查考生获取和解读信息、分析解决问题的思维能力的特色。
本题目不难关键在于认读表然后作出判断。
【答案】:
1.B2.C
【点评】：
本题从高考考核目标出发设计表格形式来考查课本上的基础知识，因在以后的复习中应注意基础知识和能力的培养。
巩固练习
北京时间2005年10月12日9时整，神舟六号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，在大空中飞行115个小时32分钟后在内蒙古中部地区成功着陆。
神舟六号飞入大空后，其轨道面与赤道面夹角为42.40，飞船绕地球一圈耗时90分钟。
据此完成1--4题。
1．神舟六号成功升天时，能正确反映全球日期分别是
（阴影部分为10月11日，非阴影部分为10月12日）
2．成都（320N，1050E）某中学地理课外兴趣小组成员用仪器观测神舟六号飞船的飞行状况，
仪器观测时最大仰角和最小仰角分别为
A．900，58.60B．900，230C．600，320D．900，15.60
3．当成都连续两次看到太阳处于同一位置的时间间隔内，神舟六号飞船绕地球转了
A．24圈B．16圈C．8圈D．2圈
4．我国发射神舟六号载人飞船的目的是
①有强大的民用、军事、商业价值②载人航天是一个国家科技实力的具体表现③为实现人类飞向宇宙的梦想作出贡献④参与世界军备竞赛
A.①③④B．②③④C.①②③D.①②④
知识点４：
宇宙
我们提到的宇宙则是指目前观测条件下所能观测到的范围，即距地球约200亿光年的范围，与哲学上的宇宙是有所区别的。
例题４：
2000多年前，我国战国时期的尸校所著的尸子载：
“上下四方曰宇，古往今来曰宙”，回答：
1.人类对宇宙的认识经历了漫长的过程，其中有几个有代表性的阶段，按时间排序正确的是：
①地心说②日心说③星系说④物质性和运动性的统一
A．③①②④B.②①③④C.①②③④D.④①②③
2.关于宇宙演化有不同的的说法,其中符合现代科学观的是:
①盘古开天地②上帝创造说③天不变,道也不变
④宇宙具有有序性、层次性和结构性⑤从高温到低温，物质密度从密到稀的演化。
A．①②B．③④C.④⑤D.②③
【分析】：
16世纪,哥白尼的“日心说”动摇了“地心说”揭开了天文学和自然科学历史新的一页；18世纪，天文学家引进“星系”一词，随着科技的发展，人类对宇宙的认识不断加深。
物质性和运动性是宇宙的两个基本特征。
【答案】1.C2.C
【点评】：
本题主要从基础知识的角度命题，难度不大主要考查了识记能力。
巩固练习
1.世界上第一个挑战地心说的人是：
A．托勒密B.开普勒C.哥白尼D.牛顿
2.下列关于宇宙的一些说法,正确的一组是:
①.宇宙是空间和时间的统一。
②.人类认识宇宙的顺序是:
太阳系－银河系－河外星系－总星系。
③.宇宙中的所有天体都是永恒的确。
④.人们对于宇宙的认识是随科技的发展而不断深入的。
A．①②③B.①③④C.②③④D.①②④
1.C2.D宇宙中所有天体都是有其形成、发展和衰亡的过程。
知识点５：
太阳系和地月系
1.月球是一个不发光，也不透明的球体，在同一时间里，太阳只能照亮月球表面的一半，因此，向着太阳的半球是亮的，背着太阳的半球是暗的。
在地球上只能看到面对地球的半个月球，而被太阳光照亮的半个月球和面对地球的半个月并不总是一致，受日、地、月三者相对位置的影响,如弦月时，日、地、月三者的位置成一直角，
2.主要月相状况与三者位置关系
月相
三者位置关系
同太阳出没比较
月出
月落
夜晚见月情形
新月
月球位于日地之间
同升同落
清晨
黄昏
彻夜不见
满月
地球位于日月之间
此起彼落
黄昏
清晨
通宵可见
上弦月
三者垂直
迟升后落
正午
半夜
上半夜西天
下弦月
三者垂直
早升先落
半夜
正午
下半夜东天
例５：
读下图，完成要求：
（l）图中共包括级天体系统，最低一级天体系统的中心天体是。
（2）图中北半球恰好是夏至日，斜线区表示夜半球，请在图中画出北极圈和北回归线。
（3）这一天是农历每月的，月相称，月出。
（4）这一天可能看到的天文现象是（日食、月食），沿海会看到（大潮、小潮）。
（5）若北京时间为正午，图中P处的经度是。
（6）此时，图中M地的太阳高度是，该地与P处相比，一年中有哪些自然现象的变化不明显？
【分析】第（l）小题只要明确最低级的天体系统是地月系，地月系又属于太阳系就可得到答案。
第
（2）小题考查学生的作图能力，注意回归线、极圈应用虚线表示，此时北极圈应与晨昏线相切，并和赤道平行，太阳应直射在北回归线上。
第（3）小题应根据日月地三者之间的位置关系确定月相。
第（4）小题，根据图看到地球在日月之间，因此，有时地球的影子把太阳光挡住，有可能产生月食。
因为农历十五、十六，日月的引力大，因此形成大潮。
第（5）小题根据北京时间为正午，正对太阳的那条经线的地方时是12点，P点与北京相差180°，因此P点的经度是60°W。
第（6）小题此时因M在晨昏线上，所以太阳高度应为0°，因M点位于赤道上，而P点位于南回归线上，赤道终年昼夜长短相等。
因此M点的昼夜长短变化不明显，因为M点的昼夜长短不变，太阳高度的变化也较小，因此四季变化也不明显，另外位于赤道上水平运动物体的偏向也不明显。
【答案】
（1）二地球
（2）略（用虚线表示，北极圈与晨昏线相切，和赤道平行；北回归线过直射点，和赤道平行）（3）十五、十六望（满月）黄昏（4）月食大潮（5）60°W（6）O°昼夜长短水平运动物体的偏向四季更替等
【点评】：
本题通过日、月、地相互关系图，考核学生对天体系统的构成、月相、潮汐和地球运动知识的掌握情况。
巩固练习
在天文历法中，当一个月出现两次月圆之夜时，第2个满月就被赋予了一个充满诗情画意的名字"蓝月亮"，2004年8月30日夜就出现了"蓝月亮"。
但据天文学家说，此时的满月与往常其实没什么本质上的区别，月亮也不可能呈现真正的蓝颜色。
据此回答1---3题。
1．能反映2004年8月30日太阳、地球和月球三者位置关系的示意图是
2．通常情况下，一个月只有一次满月的情形出现，但2004年8月出现两次月圆。
其原因是
A.月球自转周期小于地球公转周期
B.月相更替周期小于公历历法中每个月的时间
C.月球公转周期大于地球自转周期
D.月球自转周期与其公转周期相同
3．通常情况下，月亮是类似珍珠白的颜色。
这是因为月亮的颜色
A.与它反射的太阳光有关 B.与它吸收的太阳光有关
C.与地面吸收的月光有关 D.与地面散射的月光有关
4．2003年8月29日发生火星冲日，即火星与太阳、地球排成一条直线，且与太阳"此升彼落"。
能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是
5．读“地月系示意图（图2-3-17）（地球、月球上阴影部分为夜，非阴影部分为昼）”，回答下列各题
（1）图示时，A.B.C.D中能看到一轮明月悬于空中的有______（不考虑天气影响）；A地正经历日、月的升降情况是
________，________。
（2）图示时，地表可能观察到____食现象；与图示时刻相比，当月球运行到P处时，海洋潮汐作用变______。
（3）从太阳活动的影响考虑，B.C.D三地中无线电短波通讯易受到影响的是______，原因是___________________。
（4）图示时刻，北京时间为____________；此刻与北京处于同一日期的地表范围是从____度经线向东到_______度经线。
（5）在月球上，虽然宇航员穿着很重的宇航服，但他们仍行动灵活，这是因为___________________；两个宇航员面对面讲话也无法听到，这是因为__________________________。
知识点6．地球的演化：
⑴．地壳运动
水平运动和垂直运动比较
地壳运动
运动形态
产生地貌
相互关系
水平运动
水平挤压隆起形成巨大的褶皱山系；
水平断裂张开形成裂谷或海洋
水平运动和垂直运动相伴发生，主要以水平运动为主，垂直运动为辅
垂直运动
地表高低起伏或海陆变迁
⑵边界类型及其形成地貌
边界类型
形成的地貌
举例
生长边界
（张裂）
裂谷
海洋
红海（印度洋板块与非洲板块交界处）
大西洋（亚欧、非洲板块与美洲板块交界处）
消亡边界
（碰撞挤压）
大洋板块与大陆板块挤压
海沟、岛弧、海岸山脉
太平洋板块与亚欧板块、美洲板块交界处
大陆板块与大陆板块挤压
巨大的褶皱山系
亚欧板块与印度洋板块交界处（喜马拉雅山）
⑶板块运动的结果：
海陆的形成，海陆位置的变迁，陆地上大规模的山系、高原和平原的地貌格局形成等。
⑷地质构造的基本类型及形成的构造地貌
地质构造
产生原因
结构特征
构造地貌
倒置地形
背斜
当原本水平的岩层因地壳运动产生的强大挤压作用时，发生弯曲变形。
岩层向上弯曲隆起
地形上，常形成山岭。
背斜成谷。
背斜顶部因受张力，岩体疏松，容易被流水、风侵蚀成谷地。
向斜
岩层向下弯曲变形
地形上常形成谷地或盆地。
向斜成山。
向斜槽部受挤压，岩性坚硬，不易被侵蚀，成为山岭。
断层
地壳运动产生强大压力或张力，超过岩石能承受的程度，岩体发生破裂错动。
断裂面两侧的岩体发生明显的错动、位移
大断层形成裂谷或陡崖；断层一侧上升的岩体，形成块状山地或高地，相对下沉的岩体形成谷地或低地；断层构造地带，易受侵蚀作用，常会发育成沟谷、河流。
（5）主要地质构造的实践意义及其分析
构造名称
实践意义
原因或依据
背斜
石油、天然气埋藏区
岩层封闭，常有“储油构造”，易于储油、储气
隧洞的良好选址
天然拱形，结构稳定，不易储水
顶部地带适宜建采石场
裂隙发育，岩石破碎
向斜
地下水储藏区、常有“自流井”分布
底部低凹，易汇集水，承受静水压力
断层
泉水、湖泊分布地；河谷发育
岩隙水易沿着断层线出露；岩石破碎，易被侵蚀为洼地，利于地表水汇集
金路、公路、桥梁、水库等要回避的地方
岩层不稳定，容易诱发断层活动，破坏工程；水库水易渗漏
（6）两种主要外力作用及形成的地貌
流水作用与风力作用比较表
外力
侵蚀地貌
堆积地貌
流水作用
成因
流水冲刷、切割
成因
泥沙沉积作用
地貌
沟谷加宽加深、坡面
地貌
山麓冲积扇、河口三角洲
破碎，形成瀑布、峡谷
冲积平原
风力作用
成因
吹蚀、磨蚀
成因
风沙沉积
地貌
风蚀沟谷、风蚀洼地
地貌
沙丘、沙垄
裸岩荒漠、戈壁
沙漠外缘黄土沉积
除了流水作用与风力作用外，还有冰川、海浪对地貌也产生着巨大影响。
例6.下图表示的是四种地貌景观。
读图回答1-2题。
1.表示花岗岩地貌景观的是
A．a图B．b图C．c图D．d图
2.a图地貌景观形成的主要外力作用是
A．河流沉积作用B．湖泊沉积作用C．冰川侵蚀作用D．流水溶蚀侵蚀作用
【分析】:
花岗岩地貌的特点是呈现球状风化地貌,其形成过程如下,岩块表层风化剥离,棱角最先消失,以后层层剥离,而岩石内部尚未风化,部分便留在地表形成球状风化。
从岩层的画法来看，a图为为石灰岩地貌景观属于喀斯特地形，主要是流水作用形成的。
【答案】：
1.C2.D
【点评】：
本题主要是考查了主要的内外力作用形成的地貌类型的特征。
利用课本上的一些相关地图直接考查学生读图能力和判断能力这几年高考时有出现。
巩固练习
人类在征服自然挑战极限中不断发展。
下图表示2006年1月达喀尔拉力赛路线图，据此回答1—3题。
1．图中四地比赛条件最为恶劣、大气能见度较低的是
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
2．下列等高线地形图能反映丙地常见地貌类型的是
A B C D
3．比赛中车手感到最为困难的是辨别前进方向，你认为在丙地分辨方向可采用
A．集镇景观 B．地貌形态和盛行风向
C．河流流向 D．树木年轮的南北差异
读“等温线及地质剖面图”（上图），完成4—6题。
4.Q处的地下水
A.属于潜水B.属于承压水
C.一旦遭受污染不可能再恢复D.循环周期短
5.该处的地形及地质构造是
A.背斜山地B.背斜盆地
C.向斜山地D.向斜盆地
6．.该岩层的沉积先后顺序是
A.中心先沉积，两边后沉积B.两边先沉积，中心后沉积
C.上部先沉积，下部后沉积D.各部位同时沉积
小试身手
【考题再现】
１.（01全国大综合卷）2001年4月15日，太阳出现特大耀斑爆发（）
A．爆发后两三天内，短波通迅受到强烈干扰
B．使到达地球的可见光增强，紫外线有所减少
C．爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩
D．对人造卫星的运动没有影响
2.（03年上海春招）“月有阴晴圆缺”，月相变化引发了人类的种种情感和联想。
⑴中秋佳节赏月，上海地区一轮明月升起的时间是：
（ ）
A.早晨 B.正午 C.傍晚 D.子夜
⑵上海地区，人们可观察的月球升起和下落的状况是（ ）
A.全年东升西落
B.农历上半月东升西落，下半月西升东落
C.全年西升东落
D.春分日至秋分日东升西落，秋分日到春分日西升东落
年份
国家
成果
1957
苏联
第一颗人造地球卫星
1961
苏联
第一艘载人飞船
1969
美国
宇航员第一次登月
1970
中国
人造地球卫星“东方红一号”
1971
苏联
第一个空间站
3.（03年上海春季高考题）世界大国普遍重视发展航天技术，下表反映了20世纪50-70年代这一领域的重大成果。
上述事实表明了当时（）
①第三次科技革命方兴未艾②美苏两国在科技处于领先状态③中国在空间技术方面奋起直追④苏联实行新经济政策，国力大增
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
4.（06全国卷
）据报道，哈尔滨地区2004年10月14日出现的日
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