最新最新广州版英语五年级上册知识点汇总资料.docx
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最新最新广州版英语五年级上册知识点汇总资料
2017最新广州版英语五年级上册知识点汇总
知识点概要：
Module1Hobbies
Unit1What’syourhobby?
Unit2Hishobbyisdrawing
Module2Abilities
Unit3Icanswimveryfast
Unit4Canyoudomyhomework?
Module3Dailylife
Unit5WhereisBen?
Unit6Attheweekend
Module4Foodsanddrinks
Unit7Doyouwantcoffeeortea?
Unit8Let’shaveboth
Module5Foodsweneed
Unit9Itsmellsdelicious
Unit10Differenttastes
Module6Weather
Unit11What’stheweatherliketoday?
Unit12Fourseasoninaday
以下为详细内容
▼
Module1Hobbies
Unit1What’syourhobby?
一、兴趣爱好的词组
playcomputer gamesplaymusiccollect stampskeeppets
make model shipsreadbookstakephotosmakecakes
planttreesgrowflowersstudyplantslistening to music
singingdancingdrawingplay the pianoplay chessplay basketball…
二、句型
1.What’syourhobby?
2.Doyoulike…?
Yes,Ido./No,Idon’t.
3. I love/like…
4. I enjoy …
5.My （favourite）hobby is …
6.…is my（favourite） hobby.
7.Isyourhobbykeepingpets?
Yes,it’s./No,itisn’t.
三、重点精析
1.love/like/enjoydoingsth喜欢做某事
如：
Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。
2.Myhobbyisdoingsth我的爱好是……
如：
Myhobbyisreadingbooks.我的爱好是看书。
3.morethan…多于……,超过……
from来自于
如：
I have collected more than 3 hundred stampsfrom20countries.
我已收集了来自二十个国家的300多张邮票。
4.every每一的，每个的
everyday每天everynight每晚everyyear每年everyFriday每周五
5.during+时间表示在某段时间里
duringday在白天duringthesummerholiday在暑假期间
6.someof+名词……中的一些
如：
SomeofthestudentsarefromAmerica.这些学生中的一些来自美国。
Unit2Hishobbyisdrawing
一、短语
writestoriesdosomereadingkeepducksandchickensdrawcartoons…
二、句型
1.What’sMike’shobby?
Hishobbyis…
2.WhendoesMikeusuallydraw?
Heusuallydraws….
3.WhatdoesMikegivehisfriendsfortheirbirthday?
4.WhatpresentdoesAmygivetoTom?
5.Whatdoesshewanttodowhenshegrowsup?
Shewantstobeawriter.
三、重点精析
1.growup成长，长大
wanttodo…想要做…
如：
WhenLucygrowsupshewantstobeanEnglishteacher.
当露丝长大后，她想成为一名英语教师。
2.verymuch非常，很，十分
如：
Mr.Wucanplaythepianoverymuch.
吴先生很会弹钢琴。
3.begintodosth开始做某事
他开始学英语。
____________________________________
4.beintrouble有麻烦，处于不幸，陷入困境
如：
When you areintrouble, they will help you.
当你是处在困难中的时候，他们会帮助你。
Module2Abilities
Unit3Icanswimveryfast
一、词组
readfastjumphigh/farrunfastsingwell
dancewellhelpchildrenlearngrowfoodforpeople
getnewsforpeoplemakemachinesforpeople...
二、句型
1.Icanswimveryfast.
2.Whatcanyoudo?
Ican…
3.Canherunfast?
Yes,hecan.
No,hecan’t.
4.I’mgoodatdrawing.
5.Whatareyougoodat?
三、重点精析
1.begoodatsth/doingsth擅长某事，擅长做某事
他擅长画画。
___________________________________
2.let’s=letus
letsbdosth让某人做某事
如：
Let’sgoswimmingtogether.
让我们一起去游泳吧。
3.helpsbdosth帮助某人做某事
如：
Whocanhelpchildrenlearn?
谁能帮助学生学习呢？
4.for为了
工人能够为人们建房子。
_________________________________
5.hopetodosth希望做某事
如：
Ihopetoseeyouagain.
我希望再见到你。
6.praise赞扬，赞美，表扬
praisefor因为…赞美
如：
Hepraisedherforhercourage.他赞美她的勇敢。
7.beproudof自豪，为......而骄傲
如：
IamproudofbeinganEnglishteacher.我为作为一名英语教师而感到骄傲。
Unit4Canyoudomyhomework?
一、句型：
1、Canyoudomyhomework?
Yes,Ican.
No,Ican’t.
2、WhogivesJiaminapresent?
3、Whatwillhedo?
Hewillbecomeaclown.
4、Whocanhelpme?
二、重点精析
1、speak+某种语言
如：
CanyouspeakChinese?
2、doone’shomework做家庭作业
他经常在晚上八点钟做作业。
_________________________________
3、talkwithsb与某人聊天
talkabout谈论某事
你们在谈论什么？
______________________________________
我喜欢跟你聊天。
______________________________________
4、makesbdosth使某人做某事
如：
Healwaysmakesmelaugh.他总是让我大笑。
我父母使我每天看新闻。
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Module3Dailylife
Unit5WhereisBen?
一、短语
playmusictakeexercisedoone’shomeworkeaticecream
goswimmingreadbookswinterholidaysummerholiday
inthemusicroominthegymintheclassroomattheschoolshop
attheswimmingpoolatthelibraryintheplaygroundinhisstudy
onthestreetonweekdaysafterschoolaftersupper…
二、句型：
1.WhereisBen?
Heisattheswimmingpool.
2.Ioftenplayfootballafterschool.
3.Helikesskating.
4.DoesBenoftengoswimming?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
5.Whatdoyouusuallydoafterschool?
Iusuallydomyhomework.
6.Wheredoyouusuallygointheafternoon?
Iusuallygotothelibrary.
三、重点精析
1.频率副词
always总是usually通常
often经常sometimes有时never从不
2.doone’shomework做家庭作业
3.onweekdays在工作日
attheweekend在周末
4.playwith玩，玩弄，和…为伴
如：
Iwanttoplaywithyou.我想跟你一起玩。
5.lookfor寻找
如：
Whatdotheylookfor?
他们在寻找什么？
6.stareat凝视，盯着
while当……的时候
如：
Whileheisplayingcomputergames,hisfatherstaresathim.
当他在玩电脑的时候，他的父亲盯着他。
7.beafraidofsth./doingsth.害怕，担心，恐惧
Dave很害怕狗。
________________________-
8.DoesBenoftengoswimming?
本句中的主语是第三人称单数。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式，即在动词原形后面加s或es。
注：
1）人称代词he,she,it是第三人称单数。
如：
ShereadsEnglishbookeverymorning.
2）单个人名、地名或称谓主语时是第三人称单数。
如：
Thedoglikesrunning.
3）单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。
如：
Ahorseisausefulanimal.
Thisbookismine.
4）不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。
如：
Someoneisunderthetree.
Thisisapen.
5）不可数名词作主语时为第三人称单数。
如：
Themilkisintheglass.
动词第三人称单数形式变化规律：
1）一般动词，直接在词尾加s。
如：
play-playswant-wantsget-getslike-likes等
2）以字母s、x、ch或o结尾的动词加es。
如：
go-goesdo-doeswatch-watches等
3）以辅音字母+y结尾的动词，先把y变i，再加es。
如：
study-studiesfly-flies等
Unit6Attheweekend
一、句型
attheweekendwakeupgoouthavefungotothecinema
gotothelibrarystayathometalkaboutmakebreakfast
Children’sPalace…
二、句型
1.Whatdoyoudoattheweekend?
Ioftenhelpmymotherdothehousework.
2.SometimesTonylikesstayingathomeandwatchingTV.
3.Shealwaysplaystabletennisinthegymafterclass.
4.Doesyourmotheroftengoswimmingattheweekend?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
三、重点精析
1.bebusywithsth.忙于做某事
bebusydoingsth.忙于做某事
如：
Sheisbusywithherchildren.她忙于照顾孩子。
2.wakeup醒来，唤醒，叫醒
Bequiet.Don’twakeupyourfather.
3.goout外出
gotothecinema去电影院，看电影
stayathome留在家里，呆在家里
4.talkwithsb.和某人聊天
talkaboutsth.与某人谈论某事
他们正在谈论寒假去哪里玩。
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5.introduce介绍，引进
introducemyself自我介绍
introducesth.tosb.=introducesb.sth.介绍…给某人
如：
Letmeintroduceafriendtoyou.
=Letmeintroduceyouafriend.
让我介绍给你一个朋友吧。
6.wanttodosth.想要做某事
wantsb.todosth想要某人做某事
7.mostof+复数名词大多数的……
如：
mostofus我们大多数mostofthem他们大多数mostoftome大部分时间
8.makesb.+形容词使某人…
makesb.dosth.使某人做某事
我让所有的人都很开心。
_____________________________________
9.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩的开心
他们在公园玩得很开心。
_______________________________________
10.频率副词
频率副词
词义
大致发生的频率
always
总是
100%
usually
通常
80%
often
经常
60%
sometimes
有时
30%
never
从不
0
Module4Foodsanddrinks
Unit7Doyouwantcoffeeortea?
一、词组
acupofteaabottleofjuiceaglassofwater
aboxofmilkacanofcoke…
二、句型
1.Doyouwantcoffeeortea?
2.Whatdoyouwanttodrinkforlunch?
Iwantalargecoke.
3.CanIhavealargecoke?
4.Whatisyourfavouritefood?
三、重点精析
1.abottleof一瓶…aglassof一杯…aboxof一盒…
acupof一杯…acanof一罐…abowlof一碗
2.something+形容词
somethingcoldsomethingnewsomethinginteresting
Unit8Let’shaveboth
一、词组
goodideamaincourseflyawayput…into
flybackatlastagainandagaincomeupto…
二、句型
1.Let’shaveboth.
2.Whatshouldwehavefordinner?
3.Iwantsomesnacks.
4.MyEnglishfriendsenjoybread,sandwiches,hamburgers,andfishandchips.
5.Linglingwillmakeeggsoupforstarter.
6.Theywillhavefishandvegetablesforthemaincourse.
7.Ihopeeveryonewilllikeit.
三、重点精析
1.both（两者）都
如：
HebothspeaksandwritesChinese.他既会说也会写中文。
2.liketodosth.想要做某事
likedoingsth.喜欢做某事
如：
Iliketoeatfishandpotatoes.
Helikesswimming.
3.enjoysth./enjoydoingsth.喜欢…./喜欢做……
Jim喜欢冰淇淋。
___________________________________________
我喜欢吃汉堡包和三文治。
_____________________________________
4.flyaway飞走flyback飞回put…into…把…放进…
againandagain一次又一次comeupto达到，等于
comeback回来atlast最后
Module5Foodsweneed
Unit9Itsmellsdelicious
一、描述食物的形容词
Freshsweetsaltydeliciousgoodhealthy…
二、句型
1.Itsmells/tastes/looksgood.
2.Theyareverysalty/hot/sweet/delicious.
3.Whatdoyouthinkofthefood?
三、重点精析
1.It’stimeforsth.=It’stimetodosth.是时候……
It’stimeforlunch.
It’stimetogetup.
2.healthy健康的healthyfood健康食品health健康
3.Itsmellsdelicious.它闻起来很香。
Itsmells+形容词.意为“它闻起来……。
”这里的smell是感官动词，意为“闻起来”。
常用的感官动词有look（看起来），taste（尝起来），sound（听起来）等。
如：
Itlooksfresh.Ittastessalty.Itsoundsgreat.
4.Theyareverysalty.它们很咸。
描述食物或饮料的口味或特征时，常用“Itis/Theyare+形容词.”前面还可以加上very（非常），quite（相当），too（太），so（如此）等。
常用来描述食物或饮料的形容词有：
hot辣的sweet甜的sour酸的salty咸的
delicious美味的good好的fresh新鲜的healthy健康的
5.Whatdoyouthinkofthefood?
你认为这食物怎么样？
“Whatdoyouthinkof…?
”意思是“你认为……怎么样？
”后面可跟某人、某物或某事。
也可以用“Howdoyoulike…?
”来表达同样的意思。
Unit10Differenttastes
一、短语
comeonforexampleplentyofdifferenttastes
inthewestonaplatesaltyfoodhotfood…
二、句型
1.DoyouknowthatpeopleinChinahavedifferenttastes?
2.Chinesepeopleeatwithchopsticksandbowls.
3.Chinesepeoplelikeeatingriceornoodles,butwesternpeopleearbread.
4.Peopleusuallyeattheirmeatsonaplatewithaknifeandfork.
三、重点精析
1.different不同的
bedifferentfrom…与……不同
如：
Heisdifferentfromhisbrother.
2.plentyof大量的；很多的
同义词：
lotsofalotof
3.Doyouknowth
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