羽毛球课程简介.doc

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羽毛球课程简介.doc

《羽毛球》课程简介

课程名称:

羽毛球课程性质:

必修课

课程代码:

BTY01801BTY01802总学分:

2

总学时:

60理论学时:

10

实验学时:

面向专业:

全校学生

先修课程:

执笔人:

张海华

审定人:

王洪恩吴秀云

课程内容简介:

羽毛球运动是灵活、快速、多变的隔网对击性项目。

动作易掌握,器材简便,充满乐趣,深受学生的喜爱。

羽毛球运动能有效发展灵活性、协调性、力量、耐力等身体素质;对培养勇敢、顽强、沉着、果断等意志品质具有良好的作用。

本课程以羽毛球运动中的发球、击球、移动步法、裁判法以及基本理论知识为主要教材。

通过教学使学生掌握较为系统的羽毛球基本技术、技能和理论知识,培养对羽毛球运动的兴趣和爱好,并以此为锻炼身体的手段,为终身体育奠定基础。

《羽毛球》课程教学大纲

学时:

60学分:

2

理论学时:

10技能学时:

50

面向专业:

全校学生课程代码:

BTY01801BTY01802

先开课程:

课程性质:

必修课

执笔人:

张海华审定人:

王洪恩吴秀云

第一部分:

理论教学部分

一、说明

(一)课程的性质、目的及任务

1、课程的性质、目的

羽毛球运动是一项既高雅,又有活力,集竞技和娱乐于一身的体育运动项目,在广大学生和群众中广为流行。

理论教学是技战术学习的先导,是羽毛球专项课的一个重要组成部分。

本部分主要讲授羽毛球运动的起源与发展,羽毛球技、战术分析,羽毛球竞赛规则与裁判法,引导学生运用所学知识锻炼身体,增强体质。

2、课程任务

(1)培养大学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯。

(2)帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。

(3)提高学生的欣赏水平、组织能力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。

(二)课程教学与教改基本要求

根据我校教学计划,紧扣本课程的主要目标,把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点,同时重视课程内容的体育文化氛围。

二、课程内容与课时分配

(一)教学时数分配表

教学内容

学时

比例(%)

理论部分

基础理论

2

16.7

专项理论

4

多媒体教学

4

(二)课程设置与教学时数分配表

分类

教学内容

第一学期

第二学期

总学时

基础理论

体育与健康的关系。

体育锻炼的原则、内容与方法。

1

10

运动损伤产生的原因、预防与处理。

运动疲劳的产生与消除。

1

专项理论

羽毛球运动的起源与发展。

羽毛球运动的基本技术和战术。

2

羽毛球运动的规则与裁判法。

羽毛球运动竞赛的组织与实施。

2

多媒体教学及其它理论

羽毛球比赛欣赏。

2

田径、篮球、排球、足球基本知识及竞赛规则。

2

(三)教学内容

1、基础理论

(1)体育与健康的关系;

(2)体育锻炼的原则、内容与方法;

(3)运动损伤产生的原因、预防与处理;

(4)运动疲劳的产生与消除。

2、专项理论

(1)羽毛球运动的起源与发展;

(2)羽毛球运动的基本技术和战术;

(3)羽毛球运动的规则与裁判法;

(4)羽毛球运动竞赛的组织与实施。

3、多媒体教学及其它理论部分

采用VCD、课件等多媒体教学方法,进行羽毛球比赛欣赏,讲授田径、篮球、排球、足球基本知识及竞赛规则与裁判法。

三、考核方式和要求

1、理论部分考核采用课程论文或开卷考试形式,每学年末由各专项教师集体拟定各专项课程论文题目范围或考题,学生按照统一的格式规范与要求进行写作或答题。

2、理论部分占总分数的20%。

第二部分:

技能教学部分

一、说明

(一)课程的性质、目的及任务

1、课程的性质、目的

通过羽毛球课程教学使大学生逐渐掌握羽毛球运动的技、战术特点和竞赛规则,并掌握一种健身的手段,使大学生的身心健康得到全面的发展。

在“健康第一”的指导思想下,增强学生的身体素质,提高学生运用技能的能力,并培养学生的道德品质和学生对终身体育锻炼的意识。

2、课程任务

(1)发展学生的灵敏、协调、反应、速度素质,增强体质,提高健康水平。

(2)掌握羽毛球基本技、战术,获得锻炼身体的具体方法和手段。

(3)培养学生顽强、果断的意志品质和终身锻炼的习惯。

(二)课程教学和教改基本要求

1、选择性与时效性相结合。

课程内容应力求丰富多彩,为学生提供较大的选择空间。

要注意课程内容对促进学生健康发展的实效性,并注意与体育课程内容的衔接。

2、教学方法要讲究个性化和多样化,提倡师生之间、学生之间的多边互助活动,努力提高学生参与的积极性,最大限度的发挥学生的创造性。

3、让学生在体育运动过程中增强交流与合作,提高自身道德修养,培养坚持不懈的意志品质,激发竞争意识。

二、教学内容与课时分配

(一)教学时数分配表

教学内容

学时

比例(%)

技能部分

基本技术

28

56

基本战术

身体素质

12

24

考试与机动

10

20

(二)教学内容与课时分配表

分类

教学内容

第一

学期

第二学期

总学

时数

基本站位、握拍法、步法。

14

14

28

发球技术。

击球技术。

网前球技术。

压后场底线战术。

综合战术。

身体素质

一般素质、专项素质。

6

6

12

专项考试

发高远球、击高远球、发网前球、教学比赛。

5

5

10

合计

25

25

50

(三)技能教学内容

1、基本技术

(1)羽毛球基本站位及握拍方法;

(2)基本步法:

上网步法、后场步法等;

(3)发球技术:

正手发高远球、发网前球,介绍发平高球、平快球;

(4)击球技术:

正手击高远球、吊球,介绍挑后场高球;

(5)网前球技术;

(6)压后场底线战术。

2、基本战术

(1)单打战术;

(2)双打战术。

3、身体素质:

(1)一般素质:

速度练习、耐力练习、柔韧练习、立定跳远、蛙跳、单腿跳、实心球投掷与后抛、仰卧起坐(女)、屈臂悬垂(男)等。

(2)专项素质:

往返跑、变向跑、跳绳、上肢力量。

三、考核方式和要求

(一)考试内容

1、考试项目:

发高远球、击高远球、发网前球、教学比赛。

2、身体素质:

100米、屈臂悬垂(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、掷实心球、1000米(男)、800米(女)。

(二)考试方法与评分标准

第一学期(Ⅰ):

1、发高远球(30分)

(1)要求:

连续发10次,左右区各5次。

(2)评分标准

①优秀(27—30分):

命中8个以上,动作正确、规范,击球连贯、身体各部位协调、灵活。

②良好(22—27分):

命中6—7个,动作较正确、规范,身体各部位较为协调。

③及格(18—22分):

命中5个,动作有连续性、较慢,身体各部位协调稍差。

④不及格(18分以下):

命中4个以下,身体各部位不协调、僵硬、击球部位不准确。

2、击高远球(30分)

评分标准:

①优秀(27—30分):

命中8个以上,动作正确、规范,击球连贯、身体各部位协调、灵活。

②良好(22—27分):

命中6—7个,动作较正确、规范,身体各部位较为协调。

③及格(18—22分):

命中5个,动作有连续性、较慢,身体各部位协调稍差。

④不及格(18分以下):

命中4个以下,身体各部位不协调、僵硬、击球部位不准确。

3、身体素质

100米、屈臂悬垂(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

第二学期(Ⅱ):

1、发网前球(25分)

(1)要求:

连续发10次网前球(左右区各5次正反手不限),球过网时距网顶15厘米高度以内,累计有效次数。

(2)评分标准:

①优秀(22—25分):

命中8个以上,动作正确、规范,击球连贯、身体各部位协调、灵活。

②良好(19—22分):

命中6—7个,动作较正确、规范,身体各部位较为协调。

③及格(15—19分):

命中5个,动作有连续性、较慢,身体各部位协调稍差。

④不及格(15分以下):

命中4个以下,身体各部位不协调、僵硬、击球部位不准确。

2、教学比赛(25分)

依据学生的比赛成绩,技战术掌握与应用及进步幅度等情况进行评分。

3、身体素质

掷实心球、1000米(男)、800米(女)。

(三)评分比例

1、第一学期:

专项成绩占60%,素质成绩占30%,态度占10%。

2、第二学期:

专项成绩占50%,素质成绩占20%,理论考试占20%,态度占10%。

四、教学进度表

羽毛球专项课Ⅰ教学进度表

课次

教学内容

身体素质

1

1、体育与健康的关系。

2、体育锻炼的原则、内容与方法。

3、运动损伤产生的原因、预防与处理。

4、运动疲劳的产生与消除。

5、《大学生体质健康标准》测试的重要性、测试项目和方法。

恢复体能

2

1、羽毛球运动的起源与发展。

2、羽毛球运动的基本技术和战术。

下肢力量练习

3

1、学习羽毛球运动的基本站位和握拍方法。

2、介绍羽毛球基本步法,学习正手发高远球技术。

下肢力量练习

4

1、复习正手发高远球技术。

2、学习正手击高远球技术。

测验:

立定跳远

5

1、复习正手击高远球技术。

2、学习正手发网前球技术。

速度练习

6

1、复习正手发网前球技术。

2、介绍正手发平高球和平快球技术。

测验:

100米

7

1、复习正手发球技术。

2、学习正手吊球技术。

3、介绍挑后场高球技术。

仰卧起坐(女)、

屈臂悬垂(男)

8

1、复习正手吊球技术。

2、学习正手杀球技术。

仰卧起坐(女)、

屈臂悬垂(男)

9

1、复习正手杀球技术。

2、学习放网前球技术。

综合素质练习

10

1、复习放网前球技术。

2、学习压后场底线球战术。

测验:

仰卧起坐(女)、屈臂悬垂(男)

11

1、复习压后场底线球战术。

2、介绍双打战术。

围绕考试练习

12

1、复习正手发高远球和正手击高远球。

2、教学比赛。

综合素质练习

13

考试:

发高远球。

围绕考试练习

14

考试:

击高远球。

补考

15

专项补考。

羽毛球专项课Ⅱ进度表

课次

教学内容

身体素质

1

1、羽毛球运动的规则与裁判法。

2、羽毛球运动竞赛的组织与实施。

恢复体能

2

1、复习正手发球技术。

2、复习正手后场击球技术。

上肢力量

3

1、学习反手发球技术。

2、复习发网前球技术。

3、介绍网前搓、推、勾、扑球等技术。

上肢力量

4

1、复习反手发球技术。

2、学习平抽快挡球技术。

3、介绍头顶后场击球技术。

上肢力量

5

田径、篮球、排球、足球基本知识及竞赛规则。

测验:

掷实心球

6

1、复习平抽快挡球技术。

2、介绍接杀球技术。

3、改进和提高所学后场击球技术。

耐力练习

7

1、改进和提高所学前场球技术。

2、学习基本战术。

耐力练习

8

1、改进和提高所学击球技术。

2、介绍反手击球技术。

测验:

1000米(男生)

800米(女生)

9

羽毛球经典赛事欣赏。

综合素质练习

10

1、进一步改进和提高所学击球技术。

2、介绍基本战术。

综合素质练习

11

1、提高正手击高远球质量。

2、介绍基本战术。

综合素质练习

12

1、理论考试。

2、复习。

13

考试:

教学比赛。

围绕考试练习

14

考试:

发网前球。

补考

15

专项补考。

第三部分:

建议使用的教材和参考书目

参考书目:

[1]彭美丽,叶莱主编:

《羽毛球专修课教材》,北京体育大学出版社,1998。

[2]肖杰主编:

《学打羽毛球》,人民体育出版社,2000。

[3]彭美丽主编:

《羽毛球技巧图解》,北京体育大学出版社,2001。

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