中小学写作教学研究.doc

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中小学写作教学研究.doc

期末作业考核

《中小学写作教学研究》

满分100分

一、论述题(每小题10分,共30分)

1.网络上电脑文本的文体结构,发生了哪些新的重大变化?

答:

在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,不仅是文化发展中的两个重要里程碑,而且引发了教育模式的两次质变:

前者使书面语言加入到以往只能借助口头语言和动作语言进行的教育活动中,不仅扩展了教育的内容与形式,而且大大提高了学生抽象思维。

2.结合自己的写作经验谈谈学习语言的重要性。

3.结合实例谈谈议论类文体的写作要点。

(1)生活中少不了议论,讲道理,发表意见就是议论。

以议论为主要表达方式的文章就是议论文。

  

(2)议论总要提出看法或主张,这种看法或主张就是论点,用来证明论点的材料就为论据,用论据来证明论点的过程即为论证过程。

  (3)用以证明论点的材料有两大类:

事实材料(事实论据)即确凿的事例;史实;统计数字等。

理论材料(道理论据)即名人名言;警句;格言;科学原理;自然定律;马列毛泽东思想。

  (4)议论文的基本结构:

提出问题;分析问题;解决问题。

议论文的基本论证方法:

摆事实,讲道理。

论证方式:

立论,驳论。

  所谓立论就是正面阐述自己的观点。

驳论就是批驳错误的观点。

  (5)一事一议议论文的写作特点:

借事发表议论,就事说明道理。

而从“事”到议。

又必须理出并把握两者的联系点,才可顺理成章地展开议论,这事“一事一议”的关键。

  (6)议论文常见的有几种样式:

社论,评论,学术论文,专题讨论,杂感,随笔以及侧重1于议论性的讲演词,书信等。

在以上样式中,有理论性较强的,有文艺性较强的。

二、阅读题(每小题10分,共30分)

阅读李兆权的叙事散文《丑娘》回答问题。

丑娘

在村里,没有人不说我娘长得丑的,或许就是这个缘故,在她嫁到李家之后,人们先是叫她丑媳妇,在生下我以后,不管长辈小辈的又都改称她做“丑娘”。

娘说我是日本同中国打仗的第6个年头来到这个世上的,在娘身边我一直长到了8岁,后来才由爹送我到城里的一所小学去念书。

当时我不明白丑是什么意思,因为娘待我特别好,临走的时候,她给我做了一双毛边布鞋,一个小书包,书包里除装了一支铅笔外,还塞下了满满一袋鸡蛋。

我依稀记得就在她把我送到村口时,我第一次看见她流下了眼泪,泪水大滴大滴地顺着她的脸颊直落到我的小手背上。

一件事使我开始认识了我的母亲。

一天,学校上体育课,因为舍不得穿娘做的鞋,当我把它脱下挂在凳子上时,恰巧让老师给看见了,他提过鞋左看右看,随即又把鞋举得高高的,兴奋地说,好漂亮的鞋呀!

说着,又把鞋底端详了半天,数着一层一层连起来的底,足有8层之多,且针脚细密结实,靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。

之后,他问我:

你娘一定最最漂亮吧!

殊不知就在我要回答老师的问话时,同村来的一个同学抢上话头:

老师,他娘不漂亮,村里人都叫她丑娘。

之后,我仿佛才知道丑是什么意思。

或许老师说的全错了,而那个同学的话是对的。

我的娘确实不漂亮,黑黑的肤色,原本挽成髻的头发在解放的那年她自个改成了齐耳短发,额头上一块大大的胎记,在黝黑的脸上是这样的显眼。

为此,我心里像满含着委曲,在公开场合很少提及她,更不愿把同学领到家里,只是在每次放假时呆呆的看着生我养我的她,而这时娘总是像欠帐似的默默地把我揽在她胸前。

临别,又拿出一双同样的毛边布鞋给我,那双分外黑亮的眼睛像是两潭水,即使漆黑的夜也能让人感到它的明亮。

许多现实生活中发生的事,往往需要以后才能得到公正的解释。

到60年代末,我已经是一个大小伙子了,娘已苍老了许多,原来虽黑但还丰满的脸颊已经凹陷了下去,头发变得稀疏而花白,手背上的骨节兀突出来。

看着娘养我这么大,一辈子在农村吃苦,且作为一个丑女子面对别人的嘲笑从不与人红脸,对于种种伤心话语所表现出的难能的平静,我的心在发酸。

一天,当我把在外边买的几件湖蓝色起暗花的衬衣和两瓶珍贵的雪花膏给她时,她先是一惊,继而情不自禁的又像儿时一样把我拢到她的胸前,嘴里喃喃地说:

要那干什么呢?

娘是不配了,待以后你相上媳妇了就送给她吧。

娘还说到时一定要把姑娘领回家让她看看。

我是70年代初结婚的,按照她的嘱咐。

婚前几天我和爱人终于赶到家里。

事前我就同爱人讲好,娘一辈子在农村,农村人显丑显老,见了面一定要多说些宽老人心的话。

爱人说,谁还没有老的一天,但娘一定不丑。

到家了,不知怎么,我发现屋里空荡荡的,看着爹和弟弟的眼睛又红又肿,我一问才知道娘已在一个星期前病逝了,爹说是娘病重时交待他叫不让我们知道的,要不会冲了我们的喜。

望着突然空寂和失去了生气的屋子,我极力控制住自己的感情,当到了娘的床前收拾她的遗物时,我发现一切都是经过精心整理过的,唯见一块红绸布包放在她平时靠头的那一面,我急忙打开一看,原来是两双精致的毛边布鞋,一大一小,显然一双是给我的,一双是给她的儿媳妇的,看着看着,我觉得膝头一阵酸涩,扑通一声跌跪在地上,我和爱人的眼泪如泉涌般直落下来。

我想起了儿时老师说过的话:

你的娘一定是最最漂亮的吧!

(《云南日报》1991年7月27日)

1.这篇文章表达了一个什么样的主题思想?

可怜天下父母心,但又有谁能体会父母的心。

丑娘真的很丑,她奇丑的外表令儿子反证了“子不嫌母丑”的俗语;丑娘真的很美,她宽容的内心令儿子品尝了“子欲孝而亲不在”的愧疚。

听着跪在母亲棺木旁的儿子那一声声呼唤,我想说:

赶快为我们的父母尽一份孝心。

虽然在物质享受上我们给予不了父母什么,但是一些力所能及的事情,我们应多替父母去做。

为父母做一顿晚饭,洗一次脚,在生日时给他们献上真挚的祝福。

仅仅是这样我觉的父母也会感到欣慰的。

不要问父母为我们做了什么?

而是要问我们为他们做了什么?

我们都长大了,也应该懂事了,而不是整天的在这里虚度光阴。

若是父母知道自己的孩子在学校里不好好学习,不争气,他们会多么伤心。

我们又怎么忍心呢?

不觉得这样对父母有点残忍吗?

我们可能永远不明白我们的父母在想些什么,但我们可以肯定,他们平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是为了我们。

我想等我们明白时,我们也许已是自己子女的父母了。

但我们应该明白父母的不容易和对我们的付出啊!

我们应从现在起,努力的学习,认真的生活,为了父母,拼搏、加油。

不要等到失去后才知道珍惜。

2.文章标题的拟制有什么艺术的功能?

常言说“看书看皮,看报看题”,这充分地说明了文章艺术的重要性。

标题是文章的“眼睛”,假如有副传神的“眼睛”,自然使文章增色。

标题关系到一篇文章的精神、格调和色彩,所以“题好一半文”的说法是很有道理的。

确切鲜明,生动活泼,寓意深刻而富有文彩的标题,总是给人以新鲜的感觉和深刻的印象,强烈地吸引着读者急欲读下去。

 标题的新颖、独创,必须从文章的具体内容和体裁的实际出发,偏重于政论性、学术性的文章,标题需要庄重、严密而朴实;偏重于文艺性的文章,应注重标题的形象性、形象性和生动性。

标题的含义和风格都要与正文丝丝相扣。

文贵创新,文章的标题更贵创新。

3.其主题的表达有什么具体特点?

1、一个人最美的地方不是脸,而是善良的心地。

2、

(1)我的娘确实不漂亮,黑黑的肤色,额头上一块大大的胎(tāi)记,在黝(yǒu)黑的脸上是这样的显眼。

(2)丑娘在村里,没有人不说我娘长得丑的,或许就是这个缘故,在她嫁到李家之后,人们先是叫她丑媳妇,在生下我以后,不管长辈小辈都改称她“丑娘”

3、毛边布鞋

4、高潮在我长大后带媳妇回家,在逝去的丑娘的床边找到了两双毛边布鞋。

因为在这时我懂得了丑娘美丽的心,知道了看一个人的美丑不仅仅在表面,更重要的是心灵的美,揭示了全文的中心。

5、黑黑的肤色,额头上一块大大的胎(tāi)记,在黝(yǒu)黑的脸上是这样的显眼。

三、作文题(40分)

阅读下面一段文字,以“我与磨炼”为题,写一篇800字以上的文章,文体不限。

磨炼是人生的另一颗太阳。

历经一次磨炼,就获得一次人生的亮丽。

如同月穿云层,光华照人。

磨炼使人生充满智慧。

人生的命运是一尊雕像,磨炼犹如一把锋利的雕刻刀,人是用这把刀来刻画命运的雕塑家。

一尊美好雕像的诞生,需要经过磨炼的洗礼,还需要雕塑家的坚毅与深沉。

哲人说,空白的人生,才没有磨炼。

真正的人生需要磨炼,同时,磨炼也以它的冷峻和无情使强者的命运获得价值与升华。

流水不回避礁石,才激起美丽的浪花,人们不回避前方的荆棘,才铸就生命的辉煌.

——题记

黎明的曙光,只有经过黑夜的沉淀才更加醒目;耀人眼光的彩虹,只有经过风雨的洗礼才更加光辉灿烂;成功的道路,只有经过挫折的磨练才更加充实.

不经历风雨,怎能见彩虹?

人生的道路充满了荆棘与坎坷,但是荆棘与坎坷能使一代又一代的人接受“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”的严峻挑战.是荆棘,是坎坷成就了他们的人生.

“受命与败军之际,奉命与危难之间”是诸葛亮不怕挫折,忠君爱国,向生活挑战的演绎,正是因为他不屈服命运,一次又一次的在战败中接受命令,用他的智慧与才能为中国历史留下了辉煌的一页.因此,后人敬佩他,学习他,因为他在磨砺中实现了自己的价值.

“卧薪尝胆,勾践灭吴”这是历史上的一段佳话,勾践忍辱负重,不辞辛劳,在面对灭国的悲痛下,他反思自己的过错.卧薪尝胆,去给夫差当马前卒,过了十年屈辱,艰苦的生活,最终一举灭吴,报仇血耻.在逆境中,他能坚强;在挫折中,他能够拼搏;在痛苦中,他学会了体验民见疾苦,关爱百姓.于是他成功了,于是他创造了生命的辉煌,于是他成就了人生.

是啊!

磨砺成就人生.

洪战辉是2006年十大感动中国人物之一.在很小的时候,他妈妈就病逝了,爸爸成年卧病.年幼的他,不仅要照顾生病的父亲,而且要自己挣钱读书生活,并且抚养了一个孤儿,在这么大的压力下,在这么大的挫折下,他能克服困难,战胜自我,成为生活的强者,感动了全中国,成就了自己的人生.

磨砺是人生的一种美丽,毕竟天空总会有阴霾.要成就自己的人生,就必须经历磨砺,因为只有经历风雨,才会见彩虹!

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