2023在高三全体教师会上的讲话提纲参考演讲稿.docx
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在高三全体教师会上的讲话提纲参考演讲稿
高考到了最关键临考阶段，这段时间的备考重点是指导学生自主复习、调整身心状态，全面做好应考预备，年级做了缜密的安排。
这里我在就一些关键环节作一些提示：
一是平心静气应考
高考冲刺既讲激情又讲理性。
我们都有多年考前指导的经历，我们一定要清晰考前七天我们抓些什么更有效，不苛求最正确状态，不必追求完满。
七天能处理非常多咨询题，但不能处理所有咨询题，做我们能做的事情，有条不紊，该干什么干什么。
——这确实是科学态度。
1.年级加强治理，营建良好气氛，确保平安稳定，紧张有序保证正常作息，不懒散，不放松要求。
让学生能够坐得住，坐得住确实是还在涨成绩。
2.各位老师保持良好的精神状态，深化到课堂、深化到学生中去，关爱学生，让学生感到老师与他们在一起，同班老师要通力合作，给学生一致的指导，打好总体仗。
3.教室内一直保持良好的学习气氛，排除干扰（不搞毕业留言等活动，把与高考无关的事情放到高考之后），强调抓实关键环节（休息保证——注重学生的午休和夜寝，保证充足睡眠，班主任深化宿舍加强治理；生物钟的调整——上下午两个考试时间段的高效学习或训练）
——能够召开一次主题班会，进一步坚决信念，减压鼓劲，加强决心。
还有确实是关注学生的情绪状态，细致耐心做好高压力学生思想工作。
考前有压力、有焦虑并不一定不是好状态（衡中观点）
衡水二中欢乐高考的理念值得借鉴（高考七天乐），网站上有。
二是敢于相信学生
1.老师集中讲针对性不强，效益最差。
要实在把时间还给学生，相信学生，减少的对学生自由复习的干扰，在保证学生自主复习的同时，可适当增加同层次学生之间的交流
2.有效指导学生合理安排好时间，协助学生制定计划，并在方法上加以指导，个性化的备考（效率最高）。
复习主要以看二模以来的模仿试卷，还要依照考试大纲中所列的知识点进展回忆，在回忆过程中发觉咨询题，带着咨询题看教材，如此能够提高看书的针对性。
高考前的自主复习重在复习根底与查漏补缺，处理难题的才能不是一时能提高的和下降的，这是一个才能积淀的过程，高考能不能考出理想成绩，关键是根底题做得如何样。
因而，高考前的复习，反对好高骛远，倡导脚踏实地。
根本概念、根本规律、根本公式、根本实验、答题技巧、解题格式，是复习中要特别留意的咨询题，考前复习一定要回归根底、回归书本、回归基此题。
——建议学生用考试大纲对核心知识做一次检索，唤醒，对考试大纲中的才能要求进展一次在学习（通过大量的模仿训练，认识水平提高，可能例会的更收入）。
3.基于模仿阶段的发觉需处理且能处理的咨询题。
自主复习学生要从题海中走出来，进展反思回忆整理。
但也要适量的做题，保持手感。
整理一下近期的模仿题，给学生提供一定量的模仿试题或高考真题，学生依照本人的实际有选择的训练，提供答案。
留意学科的主干知识、核心知识；留意老师强调的重点与关键；留意近来试卷上经常出现的咨询题；留意本人经常出错误的咨询题；留意寻找本人的缺漏。
建议学生对二模以来的综合训练中的审题、标准表达、会题失分等咨询题做专项总结反思，建立备忘录或者考前警示录（考前一天用）。
三是给学生有效的考前指导
组织好考前阅读、最后一讲.和考前教育。
1.考前指导要表达集体智慧，给学生的每一项建议都要同班的六位老师、同头老师。
同班老师召开一个碰头会，给本班学生提出几条建议。
各备课组要加强研讨，用好网上资源，名校的押题信息卷、临门一脚、最后一讲、考前阅读的材料。
组织好考前阅读材料和做好最后一讲方案。
考前阅读材料一定要精炼，考试指导口语化（容易记住），不要面面聚到，应该有必要的程序性和策性知识的阅读，强化必要的方法认识。
考前不要大量的机械经历，满脑子考前须知。
（参照上的“高中材料检索”中“备考策略”内容）
2.做好最后一讲。
针对现有咨询题（需要处理、能处理的），一定要集中群智，预备充分，指导要有效，讲到点儿上，给全年备考做一个理想的收官。
特别是突出思维方法、审题、标准表达和应考技术，强化学生靠思维解题的认识，不凭印象答题，不靠感受答题。
要盯住人，对关键学生增加一些个性化的指导。
3.考前发动指导和考前教育
班主任和带考老师要加强学习吃透政策，给学生明晰正确的指导，教务处提供一套高考《施行细则》（放到年级ftp上）
考风考纪教育，主要是防止无意犯规。
加强对学生的考风考纪教育。
（戴手表、提早答题、考试完毕后答题、用规定以外的笔答题等）
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