社会学考试题.docx
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社会学考试题
2003-2004学年第一学期
03管理《社会学》期末试题（A）
一、单项选择题（四个备选答案只有一个正确，把答案序号填
入括号内。
每小题1分，共10分）
1、把“社会事实”确定为社会学研究对象的是________。
A、孔德B、韦伯C、斯宾塞D、涂尔干
2、在社会运行中，用于描述和评价社会的调控手段是。
A、社会计划B、社会预测C、社会指标D、社会调查
3、社会角色是社会______的行为模式。
A、期望B、规定C、要求D、制定
4、实现社会现代化的关键是________________。
A、科学技术现代化B、国防现代化
C、教育现代化D、人的现代化
5、某人过去是纺织厂的工程师，而今调到一所大学当讲师，这种流动属于。
A、代内流动B、横向流动C、纵向流动D、非结构性流动
6、角色转换过程实际上是一种的过程。
A、社会化B、再社会化
C、主动再社会化D、强制再社会化
7、强调人类相互交往中的象征符号和意义的重要性的社会学理论是。
A、结构功能理论B、社会冲突理论
C、社会互动理论D、社会交换理论
8、在社会发展过程中，导致社会结构性流动的主因是。
A、经济B、制度C、政治D、教育
9、在现代社会中，影响个体流动的主因素是。
A、社会关系B、机遇C、教育D、天赋
10、目前，中国走城市化道路的基点是。
A、重点建设中心城市B、重点发展大城市
C、重点发展中等城市D、重点发展农村
二、填空题（把正确答案填在题中横线上。
每空1分，共10分。
）
1、社会分层的基本类型有和。
2、根据历史唯物主义观点，构成社会的要素有：
、
人口和。
3、少儿期个人获得社会角色的主要特点是由角色的获得发展到_______角色的获得。
4、人的社会化的决定因素是_________________。
5、社会流动是的重要标志。
6、我国现阶段社会结构的主要特征是和。
三、是非辨析并改正（每小题2分，共20分。
对的在括号里
打“+”，错的打“-”并改正。
）
1、社会学是研究一定社会形态的社会关系及其发展规律的科学。
（）
改正：
2、最早确立“社会行动”为社会学研究对象的社会学家是韦伯。
（）
改正：
3、从社会学创立到20世纪20年代，社会学的研究中心主要在美国。
（）
改正：
4、在现代社会中，个体的经济收入与其受教育程度呈正相关。
（）
改正：
5、规定性角色是指人们通过自身努力而获得的角色。
（）
改正：
6、为了加快我国社会现代化建设的步伐，应采取渐变式变迁的方式。
（）
改正：
7、社会现代化就是一种社会变迁过程。
（）
改正：
8、在社会转型时期，农民作为当前社会流动的主体，其流动是一种被迫服从的社会流动。
（）
改正：
9、在社会分层中广泛应有的测量方法是基尼系数。
（）
改正：
10、符号互动理论强调角色是社会结构的构成单位。
（）
改正：
四、名词解释（每题4分，共12分。
）
1、角色期待：
2、社会组织：
3、社会分层：
五、简答题（每小题6分，共18分。
）
1、简述当代社会学研究的发展趋势。
2、简述社会角色扮演的过程。
3、简述社会分层对社会发展的意义。
六、综合题（共30分）
1、如何理解社会流动是社会转型的重要机制？
（10分）
2、根据一数字统计：
在东部沿海省份，随着现代化、城镇化步伐的加快，“失地农民”的生计问题更加突出。
我国目前“失地农民”数量超过2000万人，随着农村城镇化的推进，这支队伍的人数还会增加。
对于当前中国现代化建设进程中这一现象，您认为解决这一问题的对策是什么？
请您运用所学理论，谈谈自己的看法。
（20分。
要求：
观点突出，条理清楚。
）
《社会学》答案（A）
一、单项选择题（每小题一分，共10分。
）
1、D2、C3、A4、D5、B6、B7、C8、A
9、C10、A
二、填空题（每空一分，共10分。
）
1、阶级分层、非阶级分层。
2、生产方式、自然环境。
3、先赋、自致。
4、个人与社会的交互作用。
5、社会转型
6、过渡性、双重性
三、是非辨析并改正（每小题2分，共20分。
对的在括号里打“+”，错的打“-”并改正。
）
1、-，“研究”前增加“综合”。
2、+
3、-，“美国”改为“欧洲”。
4、+
5、-，“规定性角色”改为“自致角色”。
6、+
7、-，“社会变迁过程”改为“特殊的社会变迁过程”。
8、-，“被迫服从”改为“主动选择”。
9、+
10、-，“符号互动理论”改为“结构功能理论”。
四、名词解释（每题3分，共12分。
）
1、角色期待：
社会对某一角色行为的期望和要求。
2、社会组织：
是以执行特定社会功能为目标，以业缘关系为纽带结成的相对独立的次级社会群体。
3、社会分层：
是根据一定的标准将社会成员划分成不同的等级层次。
五、简答题（每小题6分，共18分）
1、要点：
（1）出现了价值与理论多元化的趋势。
（2分）
（2）研究方式从个人描述向比较分析转变。
（2分）
（3）理论社会学与应用社会学并行发展，且均有相当丰硕的成就。
（2分）
2、要点：
（1）任何一个社会角色的扮演通常要经过三个阶段。
（1.5分）
（2）角色期待。
（1.5分）
（3）角色领悟。
（1.5分）
（4）角色实践。
（1.5分）
不加以展开扣1.5分。
3、要点：
（1）社会分层使人们更好地把握社会系统的主要力线。
（2分）
（2）社会分层使人们了解社会稳定的原因,从而更好地社会发展。
（2分）
（3）社会分层使人们了解社会不平等的因素,从而引导社会变革,使社会处于良性循环中。
（2分）
不加以展开扣1.5分。
六、综合题（每小题15分，共30分）
1、要点：
（1）合理的社会流动形成一种新陈代谢的社会机制,从而促进社会的良性运行。
（3.5分）
（2）形成一种拾遗补缺的社会机制,从而促进社会的协调发展。
（3.5分）
（3）形成一种保优劣汰的社会机制,从而促进和推动社会的运行与发展。
（3分）
2、要点：
工业化是现代化的必要必要条件。
中国从乡村社会走向城镇社会，关键是发展农村经济。
因此，要解决以下问题：
（3分）
（1）针对农村问题,主要解决好“三农问题”，即推进农业产业化，推进农村城市化，推进农民现代化。
（3分）
（2）发展乡镇企业，转移农村剩余劳动力，加快农业经济的发展。
（2分）
（3）不断创造新的就业机会，扩大就业群体，解决更多的农村剩余劳动力。
（2分）
（4）发展农村成人教育，设立农村转移人员的教育与培训工程。
（2分）
（5）继续推进覆盖面更广的农村社会保障体系的建设。
（2分）
（6）完善与市场经济相配套的多次分配环节。
（2分）
能加以展开论述的给4分。
2003-2004学年第一学期
03管理《社会学》期末试题（B）
一、单项选择题（四个备选答案只有一个正确，把答案序号填
入括号内。
每小题1分，共10分。
）
1、“社会有机论”是由________首先提出的。
A、孔德B、华勒C、斯宾塞D、苏则罗
2、社会学研究所使用的方法论是。
A、实证研究B、人文研究
C、描述性研究D、唯物辩证法
3、实证主义哲学的创始人是___________。
A、孔德B、斯宾塞C、涂尔干D、韦伯
4、实现社会现代化的关键是________________。
A、科学技术现代化B、国防现代化
C、教育现代化D、人的现代化
5、_________是人们的社会交往和相互作用的产物。
A、生产关系B、社会关系C、社会D、人际关系
6、通过强制性措施，对一个人的行为模式进行改变或改造的过程属于。
A、继续社会化B、再社会化
C、主动再社会化D、强制再社会化
7、注重研究社会整合、共同意识、平衡，而视社会冲突为社会病态的理论是。
A、结构功能理论B、社会冲突理论
C、社会互动理论D、社会交换理论
8、在社会学研究中，奉行事实判断，摒弃价值判断的研究范式是。
A、实证研究范式B、人文研究范式
C、互动范式D、定性研究
9、在现代社会中，影响个体流动的主因素是。
A、社会关系B、机遇C、教育D、天赋
10、在社会变迁过程，个人的过程实际上是一种再社会化过程。
A、角色转换B、角色领悟C、角色期待D、角色实践
二、填空题（把正确答案填在题中横线上。
每空1分，共10分。
）
1、社会学的发展大致经历了__________、_________和__________等三个历史阶段。
2、我国现阶段社会结构的主要特征是和。
3、社会角色是构成社会群体或社会组织的____________。
4、人的社会化的决定因素是_________________。
5、社会流动既是社会转型的，又是社会转型的。
6、社会组织管理的基本形式是。
三、是非辨析并改正（每小题2分，共20分。
对的在括号里
打“+”，错的打“-”并改正。
）
1、社会学是研究一定社会形态的社会关系及其发展规律的科学。
（）
改正：
2、最早确立“社会行动”为社会学研究对象的社会学家是涂尔干。
（）
改正：
3、人是社会化的客体，而不是社会化的主体。
（）
改正：
4、在现代社会中，个体的经济收入与其受教育程度呈正相关。
（）
改正：
5、社会角色是个人社会化的结果。
（）
改正：
6、为了加快我国社会现代化建设的步伐，应采取突变式变迁的方式。
（）
改正：
7、社会现代化就是一种社会变迁过程。
（）
改正：
8、在社会转型时期，农民作为当前社会流动的主体，其流动是一种被迫服从的社会流动。
（）
改正：
9、家庭也算是一个组织。
（）
改正：
10、社区与行政区是一个相同的概念。
（）
改正：
四、名词解释（每题4分，共12分）
1、角色：
2、社会流动：
3、社会变迁：
五、简答题（每小题6分，共18分）
1、简述社会学形成时期理论研究发展的特点
2、简述角色冲突的处理方法。
3、简述社会分层对个体发展的意义。
六、综合题（共30分）
1、如何理解社会流动与社会发展的相互关系？
（10分）
2、根据一统计数字：
目前农村贫困人口近3000万，6000万人徘徊在温饱线上；城市低保人口约为2000万。
对于当前中国现代化建设进程中这一现象，您认为解决这一问题的对策是什么？
请您运用所学理论，谈谈自己的看法。
（20分。
要求：
观点突出，条理清楚。
）
《社会学》答案（B）
一、单项选择题（每小题一分，共10分）
1、C2、D3、A4、D5、C6、D7、A8、A
9、C10、A
二、填空题（每空一分，共10分）
1、社会学初创时期、社会学形成时期、社会学发展时期。
2、过渡性、双重性（二元性）。
3、社会细胞。
4、个人与社会的交互作用。
5、重要标志、重要机制
6、科层制管理
三、是非辨析并改正（每小题2分，共20分。
对的在括号里打“+”，错的打“-”并改正。
）
1、-，“研究”前增加“综合”。
2、-，“涂尔干”改为“韦伯”
3、-，“而不”改为“也”。
4、+
5、+
6、-，“突变式”改为“渐变式”。
7、-，“社会变迁过程”改为“特殊的社会变迁过程”。
8、-，“被迫服从”改为“主动选择”。
9、-，“也”改为“不能”。
10、-，“相同”改为“不相同”。
四、名词解释（每题3分，共12分）
1、角色：
是依地位而来的被期待的行为模式。
2、社会流动：
指社会成员在社会分层结构中从某一个社会位置向另一个社会位置的变动现象。
3、社会变迁：
是社会的发展、进步、停滞、倒退等一切现象和过程的总称。
五、简答题（每小题6分，共18分）
1、要点：
（1）确立了社会学研究的主线。
（1.5分）
（2）社会学的研究视角主要是描述性研究和解释性研究。
（1.5分）
（3）建立了科学的社会学研究方法论。
（1.5分）
（4）形成了社会学理论研究范式。
（1.5分）
2、要点：
（1）考虑角色间的不同重要性。
（2分）
（2）通过改变角色来解决冲突，使通常的行为能满足角色的需要。
（2分）
（3）放弃旧的行为，根据新角色的要求重新建立自我形象。
（2分）
3、要点：
（1）社会分层影响个体受教育的机会。
（2分）
（2）社会分层影响个体专业的选择。
（2分）
（3）社会分层影响个体的学业成绩。
（2分）
六、综合题（每小题15分，共30分）
1、要点：
社会流动与社会发展是相互适应，相互促进，互为因果的关系。
（2分）
（1）社会发展决定着社会流动的状况。
（2分）
（2）社会流动又反过来促进或影响着社会发展。
（1.5分）
●合理的社会流动有助于社会在动态中求得平衡和协调，在平衡和协调中求得发展。
（1.5分）
●合理的社会流动有助于抑制官僚主义和各种腐败现象,形成尊重知识,尊重人才的社会状况。
（1.5分）
●合理的社会流动有助于促进社会的运行,加速社会的发展。
（1.5分）
2、要点：
（1）针对农村问题,主要解决好“三农问题”，即推进农业产业化，推进农村城市化，推进农民现代化。
（4分）
（2）不断创造新的就业机会，扩大就业群体，解决城市中的失业下岗问题，同时也吸纳更多的农村剩余劳动力。
（4分）
（3）继续推进覆盖面更广的社会保障体系的建设。
尤其是农村中的保障问题。
（4分）
（4）完善与市场经济相配套的多次分配环节。
（4分）
能加以展开论述的给4分。
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