六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx

上传人:b****2 文档编号:2626734 上传时间:2023-05-04 格式:DOCX 页数:12 大小:24.54KB
下载 相关 举报
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第1页
第1页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第2页
第2页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第3页
第3页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第4页
第4页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第5页
第5页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第6页
第6页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第7页
第7页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第8页
第8页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第9页
第9页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第10页
第10页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第11页
第11页 / 共12页
六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx

《六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版.docx

六年级下册语文试题期末检测题含答案部编版

2019—2020学年度第二学期小学质量阶段测验六年级

等级

语文试卷(时间90分钟满分100分)

同学们,经过这一学期的居家学习,你一定又有了很大的进步吧!

那就让我们展示一下吧!

要认真、细心地答题,工整、规范地书写。

一、选择填空。

(一)给加点的字选择正确读音,用“√”标出正确读音。

1.悼念(A.dàoB.diào)2.锲而不舍(A.qièB.qì)

3.衣钵(A.bōB.běn)4.鄙夷(A.bìB.bǐ)

5.燕山(A.yànB.yān)6.缥缈(A.miáoB.miǎo)

7.急遽(A.jùB.jǜ)8.火炽(A.zhìB.chì)

(二)补充成语并根据意思选择填空。

A.万不得()B.无独有()C.()箱倒柜

D.不可思()E.见微知()F.死()其所

9.科学家必须(),善于从细小的现象中发现问题。

10.渤海的环境破坏十分严重,(),黄河也遭到了环境的破坏。

(三)选择合适答案

11.下列二字词语选项中没有错别字的一组是()

A.通霄截然沸腾肿胀

B.解释粉碎寂漠书籍

C.防御侵袭倾覆依偎

D.赤裸裸严俊魔鬼恐怖

(四)下列诗文朗读停顿不恰当的一项是(12)

A.今夜/月明人/尽望,不知/秋思落/谁家?

B.为是/其智弗若与?

C.此不为/远者小而近者大乎?

D.终日/不/成章,泣涕/零/如雨。

(五)以下几个选项中不属于活动策划书内容的是(13)

A.活动名称B.活动时间C.活动材料D.活动目的

(六)选择恰当的关联词填空。

A.只要……就……B.虽然……但是……C.因为……所以……

D.即使……也……E.不管……都……

14.()一提到他儿子的名字,老汉()笑逐颜开。

15.()谁触犯了法律,()将受到制裁。

16.()他的鼓励,()我慢慢从失败的阴影中走了出来。

17.()你们百般劝阻,()挽回不了我的一颗爱国的心!

18.()遇到什么困难,他()不灰心。

(七)仔细辨析下面几组词语,没有错别字的一组是(19)

A.语重心长稚气未脱信手沾来引人入胜

B.迫不及待桃李满门无怨无悔身临其境

C.戛然而止挺而走险忐忑不安五湖四海

D.娓娓动听千垂万凿全神贯注鄙夷不屑

(八)下列加点字词的意思不相同的一组是(20)

A.及其日中如探汤赴汤蹈火B.虽与之俱学声泪俱下

C.孔子不能决也犹豫不决D.非然也不以为然

二、看拼音,写词语。

在举家qiān()往tài()国多年后,我最怀念的还是儿时生活的地方。

夏天的清晨,我和妈妈来到偏pì()的田间,bōnòng()蚁穴,看爬出地面的qiūyǐn(),捉蹦蹦跳跳的xīshuài()。

冬日的傍晚,我依wēi()在妈妈怀中,看着zhà()栏上qī()息的寒yā(),和妈妈快乐地liáo()着天。

然后,煮一锅jiǎo()子,蘸上我最爱吃的腊八cù(),那日子简直美极了!

三、按照要求完成句子。

1.大家搂着那两个得救的孩子.......到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。

(1)加点的部分运用___________的修辞手法描述“喜极而泣”的场面。

(2)请用例句中的修辞手法描写“拥挤”的场面。

2.(请结合周围的景物完成句子)今天是学校复课的第一天,他高兴极了,走在路上__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.这部电影对我很熟悉,因为它是一部反映学生生活的励志短片。

(用修改符号修改病句)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

四、根据课内外积累填空。

1.古人在很多诗中为我们描绘了明媚的春光,如杜甫在《春夜喜雨》中写“随风潜入夜,。

”,抒发自己对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

;《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,。

”准确地捕捉到了它的特点;《游园不值》中“,一枝红杏出墙来。

”宣告春天的来临。

;然而春的脚步匆匆,总是易逝,《清平乐》中“若有人知春去处,。

”以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱。

2.在逃去如飞的日子里,在里的我能做什么呢?

只有罢了,只有匆匆罢了。

……过去的日子如轻烟,

,如薄雾,。

我留着些什么痕迹呢?

我来到这世界,转眼间也将地回去吧?

……

3.古诗中,有许多事物被作者赋予了的人品格与志向。

比如于谦在《石灰吟》中,以石灰自喻“,要留清白在人间。

”郑燮在《竹石》中以竹自喻“,任尔东西南北风。

”王晚在《墨梅》中,以梅自喻“不要人夸颜色好,。

”苏轼在《赠刘景文》中以菊自喻“荷尽已无擎雨盖,。

五、阅读精彩片段,回答下列问题。

“你听到雪花在敲窗户吗?

小咪咪,那声音多么柔和悦耳啊,好像是有人在外边吻窗户也许雪花爱那些树和田野,因此才那么柔和地亲它们。

雪花还用自色的被子把它们厚厚地盖起来。

也许它在说:

睡吧,亲爱的,一觉睡到夏天。

到醒来的时候,小咪咪,它们都换上了绿色的新装,迎风起舞。

哎呀,那多美啊!

”爱丽丝叫道,竟腾出手拍起巴掌来,那绒线团又掉了下去,“我真希望这一切都是真的。

我老觉得每到秋天,树叶儿都变黄了,看上去树林子在打瞌睡似的。

“小咪咪,你会下象棋吗?

刚才我们下棋的时候,你一本正经地瞧着,好像很懂似的。

我说‘将军‘的时候,你还高兴得打咕噜,表示那一军将得真妙。

小咪咪,说真的,要不是那个讨厌的骑士(国际象棋中的骑士相当于中国象棋中的马,原意虽为“骑士”,习惯上却译作“马”,但译作“马”,后面的故事就不好讲了,因此这里仍按原意译成“骑士”)冲到我的小卒们中间,我就赢了。

小咪咪,让我们假装……”

我得在这儿告诉你们,亲爱的小读者们,A在“让我们假装……”

这句心爱的口头禅后面,爱说的话可多啦,我连一半也说不出来。

前天她还跟她姐姐争辩了老半天。

因为A说“让咱们假装咱们是国王们和王后们”。

她的姐姐是事事都讲究准确的,争论说:

“那办不到,因为我们只是两个人。

”最后A不得不让步说:

“好吧,那你就装他们中的一个,其余的都由我来装。

”不过把话扯远了,咱们还是听听小A跟小猫在讲些什么吧。

“让咱们假装你是红棋王后,小咪咪!

你知道吗?

我觉得要是你交叉着胳膊坐着,看上去就挺像红棋王后的。

来,试一试,这才是个好乖乖。

短文选自(国家)(作者)的《》,其中A指的是,从短文中,我们可以看出A是一个

的人。

六、非连续性文本阅读

【新闻摘要】

 2014年3月5日 上午,第十二届全国人民代表大会第二次会议召开,国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读,建设书香社会。

 2015年3月5日 ,李克强总理向第十二届全国人民代表大会第三次会议作政府工作报告时再次倡导全民阅读,建设书香社会。

 3月15日 ,李克强总理在答记者问时,又曾两度提及此话题:

一次是网购图书,一次是全民阅读。

【权威调查】

调查一:

亚马逊中国“2015‘全民阅读’调查报告”显示,目前全民阅读的氛围浓厚,阅读几乎成为大部分受访者生活的必需品。

大部分受访者几乎每天都会阅读,每天阅读多于1小时的比例更是达到36%。

近一半受访者保持着大量阅读的习惯,过去一年的阅读量达10本以上图书,几乎是一个月一本。

在阅读载体的选择上,电子阅读呈明显上升趋势,而使用Kindle电子书阅读器可大幅度提升阅读总量,72%的Kindle用户全年阅读总量超过12本,其中50%Kindle用户的年阅读量超过24本。

调查二:

随着社交网络的兴起,以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分。

报告显示,51%的受访者每天会用超过1个小时的时间阅读社交媒体上的信息(刷微信、看微博或通过电子设备看新闻等),而每天读纸质书超过1个小时的受访者仅占36%.数据还显示,“睡前”“节假日”“工作休息时以及上下班、上下学或出差途中”仍是读者主要的阅读时间,在阅读时间的选择上越来越碎片化。

利用“上下班、上下学或出差途中”等零散时间阅读的比例明显上升,2014年利用零散时间阅读的受访者比例达39%,而2013年这一比例仅为29%。

调查三:

数字化阅读趋势在亚马逊“2015‘全民阅读’调查报告”中得到了体现,2014年看电子书的受访者比例达78%,相比2013年增长11%。

从亚马逊中国销售数据来看,2014年Kindle书店电子书下载量是2013年的3倍。

在电子书阅读介质上,Kindle成为除手机外最受读者欢迎的电子书阅读器。

从调查反馈中发现,Kindle使用者80%集中在18-35岁之间,Kindle使用者每次的阅读时长为65分钟左右。

读者购买、阅读电子书的主要原因是“电子书携带方便以及更低的价钱”,而读者最看重的电子书阅读器功能前三名为“快速翻书功能”“内置智能词典”“跨设备无间断阅读”。

1.阅读【新闻摘要】,简要归纳其内容要点(20字以内)。

答:

2.阅读【权威调查】,概括出目前我国全民阅读呈现的三个特点。

答:

3.阅读【权威调查】二、三两则材料,分析电子阅读比例上升的主要原因。

答:

7、阅读理解

短文一

比学习更重要的事

《三字经》中有一句“首孝悌,次见闻。

”意思是,人生的第一要务是孝敬父母,然后才是增广见闻,扩大阅历。

可见,孝敬父母是比学习更重要的事。

在美国有一个人,他在继母的打骂中成长,依然很孝敬父母,友爱同父异母的弟弟。

在一次车祸中,父亲与弟弟身亡。

继母接受不了,伤心过度,疯了。

在后来的日子里,生活异常艰苦,他一边工作,一边照料继母的日常生活,还带着她去看病,拿药。

疯了的继母对他的打骂更加厉害,骂他对她不好,骂他不让她吃饭,骂他虐待她。

旁人不理解,左右邻居、亲戚都骂他不孝。

他不解释,依然带着继母看病,一看就是十年。

十年以后,继母的病好了,被儿子的行为感动了,也为自己对儿子不好感到内疚。

就在他竞选总统的关键时刻,继母决定帮他拉选票。

在他竞选总统的前几年里,他连连失利,继母鼓励他继续。

那天,在一个很关键的竞选演讲现场,他的继母突然又“疯”了,开始打骂他,骂他的种种不是,民众愤然,他顾不了这些,连忙接继母去看医生。

这时,继母说:

“我没有疯,十年里的我是疯子,疯了的我一直像这样骂他打他,他不仅不嫌我,依然对我照顾得很好,给我看病。

”继母抱着他哭了,“这就是我的好儿子!

”民众对他的孝心所感动,大家纷纷投他的票。

继母的这一举动,使得他获得了最高票数,最终走上了总统的宝座。

他就是美国的第六任总统,约翰·昆西·亚当斯。

我们来看,“教”字是一个“孝”在前面,“文”字在后面。

其实,“孝”才是教育的起点和基础。

《弟子规》说“有余力,则学问”。

有余力去学文,可如果前面的孝悌都没有做到,有什么资格去学后面的?

在古代,选皇帝的继承人,皇帝和大臣首先考虑的是孝悌,以德为主,然后才是智商和才能。

可见孝悌在一个人品德中的重要性。

现在,作为祖国未来栋梁的我们,都只注重能力和知识的学习,可我们忘记了,孝敬父母,才是我们最该学的第一课。

1.短文画横线的句子是对继母___________、_________的描写,从中可以感受到继母此时_________________的心情。

2.文中划“”的句子,在文中有什么作用?

3.短文的开头和结尾都写___________________________________________,这在写法上叫____________,这样写又什么好处?

4.短文详细写了继母在他的演讲中“发疯”帮助儿子竞选成功的事,而对继母打骂他的行为一笔带过,这样写有什么好处?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

短文二

在一个静谧的午后,下着雨。

我撑开雨伞,穿过喧闹的街市,拐进长长的小巷。

雨淅淅沥沥,雨丝无声地飘洒在伞布上,又悄悄地跳落在石板路上。

穿巷的微风中飘来淡淡的香味,我静静地在小巷里漫步欣赏着。

“扑通”一声,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。

细密的雨雾里,他“哎”地叫唤了一声,似乎摔得有些疼。

他小心翼翼地直着身子,试图站起来,腿却不听使唤地颤抖着。

一次又一次,他的努力都伴随着轻微的磕碰声失败了。

我和行人反应过来,匆匆走上前去。

这时我发现,原来他身旁还有一筐月饼,圆圆的月饼在石板路上滚落了一地。

我们急忙围上去捡,月饼很快被拾回了筐里。

那中年男子十分沮丧,几个妇女围上去亲切地询问,才知道他原来是给一家超市送货的点心店的老板。

“还好,没碎多少”。

“没关系,只是包装纸湿了,弄干就好了”。

人们纷纷安慰他,善意伴着细雨,洒满小巷,那玫瑰仿佛更香了几许。

这时,有人提议:

“既然这月饼落在咱小巷,不如大家买两斤他的月饼”。

“我也觉得应该这样做”。

众人纷纷赞同,硬币的叮当声在小巷里格外优美而和谐。

戴斗笠的男子十分感动,向众人道了谢,挑起担子,蹒跚地走了。

这时,大家才发现他的腿有些残废。

人群很快散去了,小巷又恢复了平静。

我咬了口月饼,甜蜜流入心底。

破碎的是月饼,圆满的是人心。

不知过了多久,雨停了。

一缕温暖的阳光从云层缝隙里穿透出来,把天空映成了蓝底金边的颜色。

小巷被夕阳铺上一层碎金黄,晚风拂动着枝叶发出轻微的声响,那沁人的香味在巷子里萦绕飘荡,形成“最美不过夕阳红”的温馨意境……

1.给短文拟一个题目:

2.联系上下文与生活经验写出下面词语的意思

蹒跚:

萦绕:

3.简要概括短文主要内容:

4.“人们纷纷安慰他,善意伴着细雨,洒满小巷,那玫瑰仿佛更香了几许。

”这句话与前文的哪一句是前后照应?

好处是什么?

5.戴斗笠的中年男子的心情经历了什么样的变化?

为什么发生了这样的变化?

6.假如你是文中的“中年男子”,你想对小巷子里的人们说些什么?

八、习作

2020年春节,一场惊心动魄的疫情阻击战开始了,病毒以惊人的速度席卷了全武汉,为了防止病毒继续传播,无奈之下,政府关闭了武汉的出入口。

军用运输机将来自各地的医护队、各种物资、医疗器械等运到了武汉,而全国各地的人民群众们也团结一心,纷纷向武汉伸出援手,献出爱心……真情是冬日里的一缕阳光,给人们带来温暖;真情是黑暗中的一盏路灯,为人照亮前方的路。

居家抗击疫情的你,是不是也被那些逆行者的身影所感动?

请结合你的经历,写出你与疫情有关的故事吧,抒发出你的真情实感,也可表达出你对逆行者由衷的敬佩之情!

要求:

1.重点写好一两件事情,其他可以简略的写。

2.写出你的真情实感。

3.字数不少于400字。

4.题目自拟。

 

评分标准及参考答案(卷面分5分)

一、选择填空。

20分

1.A2.A3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.E10.B11.C12.A13.C14.A15.E16.C17.B18.D19.B20.C

二、看拼音写词语8分

迁泰僻拨弄蚯蚓蟋蟀偎栅栖鸦聊饺酷

三、句子(6分)

1.

(1)夸张

(2)例句:

公交车上人真多啊,都快把我挤扁了。

2.写美好的景物,可借助拟人的修辞。

3.“这部电影”和“我”互换。

(用修改符号)

四、根据课内外积累填空。

14分

1.润物细无声草色遥看近却无春色满园关不住唤取归来同住

2.千门万户的世界,徘徊,被微风吹散了,被初阳蒸融了,何曾留着像游丝样的痕迹呢,赤裸裸。

3.粉骨碎身浑不怕,千磨万击还坚劲,只留清气满乾坤,菊残狵有傲霜枝。

五、阅读精彩片段,回答下列问题。

2.5分

英国刘易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》爱丽丝想象力丰富、天真

6、非连续性文本阅读3.5分

7、1.(1分)李克强(总理)代表政府多次倡导全民阅读。

评分说明:

超过字数酌情扣分。

2.(1.5分)1目前全民阅读的氛围浓厚;2以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分;3数字化(电子)阅读比例增加。

评分说明:

意近即可。

3.(1分)1社交网络兴起,社交媒体信息丰富;2电子书携带方便以及更低的价钱;3电子书阅读器功能强大。

评分说明:

意近即可。

七、短文短文一7分

1.动作、语言感激、自豪。

2.引用名句,突出“孝”的重要性,为自己的观点提供有力的证据,增强表现力、感染力和说服力。

3.孝敬父母是比学习是更重要的事首尾呼应强调“孝敬父母是比学习是更重要的事”这一主题,加深读者印象。

4.详略得当,主次分明,中心突出,通过继母被儿子的孝心感动,“変疯”助儿子竞选的事例突出“孝敬父母是比学习是更重要的事”这一主题,让读者印象更加深刻。

短文二(1+1+2+2+2+1)

1.比如:

甜蜜的月饼、感动等能提示本文真实情感即可。

2.腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。

盘旋往复;往复缠绕。

意对即可。

3.雨中,腿残疾人失足跌倒,月饼滚落石板上,众人帮捡回篮子,有人亲切讯问,众人买了他的月饼,这人很感动。

(叙述角度不同,意对即可)

4.穿巷的微风中飘来淡淡的香味,我静静地在小巷里漫步欣赏着。

更加突出文章的主题。

5.开始沮丧,最后感动(1分)。

因为小巷子的人帮捡月饼又亲切询问,并且买了他的月饼(1分)。

6.意对即可。

七、习作(25分)

1.一类文(25-23分)能把事情的过程记叙完整,有主次之别,详略得当,表达出自己的真情情感,语句通顺,能正确使用标点,没有错别字。

书写工整,字数不少于400字。

2.二类文(22-17分)能把事情的过程记叙完整,表达出自己的内心情感,语句基本通顺,标点符号比较正确,错别字较少。

书写较工整,字数不少于400字。

3.三类文(16-11分)能把事情的过程记叙完整,能表达出自己的内心情感,标点符号基本正确,错别字较多。

书写欠认真,字数不少于350字。

4.四类文(10-7分)事情过程记叙简单,没有表达出自己的内心情感,语句不够通顺,标点错误多,字迹潦草。

字数少于300字。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2