诵读经典活动方案.doc
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“诵读经典，传承美德”朗诵比赛活动方案
一、活动目的
为创造良好的校园文化，营造良好的读书氛围，创造“书香校园”，我校决定举办一场关于诗歌、文章作品的朗诵比赛，为学生搭建一个表现自我的舞台，以此提高学生普通话的口语表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐。
二、内容和形式
1、朗诵作品可以是中国古今优秀经典诗文、散文、寓言故事，也可是原创作品。
作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵（最多不超过6人）、并可适当配乐。
三、活动对象：
xxx学生
四、比赛时间和地点：
第x周xx体室
五、注意事项
1、参赛选手要按时到场比赛。
（赛前先抽签排序）
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、凡有背景音乐的请事先准备好U盘。
六、评分办法
1、本次演讲比赛中采用100分制进行评判，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该选手\小组得分。
比赛最终评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
七、评分细则：
作品内容：
主题鲜明突出 ,内容积极向上（20分）
仪态风度：
举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方（10分）
语言表达：
语言流畅，抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂（30分）
个人情感：
融入自身感情，感情丰沛自然，内容与情感相符（30分）
时间控制：
3――5分钟（10分）
评委：
xx
计分：
xx
主持：
xx
摄影：
xx
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