听评课活动记录.doc

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听评课活动记录表

讲课人

廖子惠

讲课时间

2016.11

课题

圆柱的体积

授课班级

六年级

评课主讲人

持人

韦兆晏

评课地点

办公室

参加人员

马秋贤谭子初覃永福黄春莲李小里

评

课

过

程

韦兆晏：

1.语速的控制得当、教态从容大方，板书整齐认真、练习题设计极具梯度性，并且有新意。

2.教学设计充分体现新课标对小学课堂的要求。

3.引导学生从生活事件出发，感受生活中的数学现象。

4. 整节课体现了从问题-猜想-验证-解决实际问题的整个新课标的课程理念，符合学生的认知规律。

马秋贤：

1.给学生充分的独立思考和合作探索的时间。

2.学生体验到了数学学习的乐趣，而且在阐述圆柱的体积推导过程的同时锻炼了孩子的语言表达能力，使孩子得到多方面的发展。

谭子初：

1.老师注重创设情景、设计疑问，让学生在与同伴合作中探索问题；与同伴交流中得出结论，尝试获取成功的喜悦。

2.充分体现了学生的主体作用，老师的组织、引导和合作作用。

覃永福：

1数学变得生动有趣。

2.教学思路清晰，教学环节完整。

黄春莲：

1.注重从生活入手，创设情境，揭示课题。

2.从问题出发，数学来源于生活，体现了新课标的理念。

李小里：

1.多媒体的运用，白板的运用。

2.板书简单明了

3.注意把握时间