初二升初三暑期物理专题练习四.docx
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初二升初三暑期物理专题练习四
2019初二升初三暑期物理专题练习(四)
第九章力与运动
(一)
一、选择题
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()
A. 物体受到力的作用时就会运动
B. 物体不受力的作用时处于静止状态
C. 物体运动速度越大其惯性越大
D. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用
2.在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上,一运动员做立定跳远,若向各个方向都用相同的力起跳,则( )
A. 向北跳最远
B. 向南跳最远
C. 向东向西跳一样远,但没有向南跳远
D. 无论向哪个方向跳都一样远
3.图是一只猴子在竹杆上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹杆匀速下滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是( )
A. 摩擦力F向下,F=mgB. 摩擦力F向上,F<mg
C. 摩擦力F向上,F=mgD. 摩擦力F向下,F>mg
4.如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做直线运动,若木块受到的摩擦力为f,弹簧测力计示数为F,则下列说法中错误的是( )
A. 当木块做匀速直线运动时,f=F
B. 当木块做减速直线运动时,f>F
C. 当木块做加速直线运动时,f<F
D. 弹簧测力计示数F与运动情况无关
5.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,静止时如图所示,下列说法正确的是( )
A. 弹簧测力计的示数为0N
B. 弹簧测力计的示数为6N
C. F1、F2是一对相互作用力 D. F1、F2是一对平衡力
6.如图示为一悬浮照明装置,由电磁基座和灯泡组成.当把灯泡放到基座上方时,灯泡会悬浮在基座上方,并发出光线.灯泡能处于悬浮状态是因为
A. 灯泡没有受到力的作用
B. 灯泡没有受到重力的作用
C. 灯泡受到了空气浮力的作用
D. 灯泡受到了平衡力的作用
7.一小孩用水平力推停在路面上的汽车,但是没推动,下列说法正确的是( )
A. 小孩对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力
B. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对作用力与反作用力
C. 小孩对汽车的推力和地面对汽车的摩擦力是一对作用力与反作用力
D. 汽车对地面的压力就是汽车所受的重力
8.下列属于运动状态改变的是( )
A. 人坐沙发,沙发凹陷
B. 降落伞匀速直线下降
C. 用力拉弹簧,弹簧变长
D. 正在进站的火车
9.下列现象中,没有利用惯性的是( )
A. 跳远运动员助跑一段距离才起跳
B. 掷出去的铅球在空中继续向前飞行
C. 苹果熟了,从树上落到地面
D. 上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉
10.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动,下列分析正确的是( )
A. 木块受到向右的摩擦力
B. 木块运动速度越大,惯性也越大
C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D. 当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将继续向右做匀速运动
11.下列各说法中正确的是( )
A. 人推桌子未推动,是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B. 匀速曲线运动的物体一定受了力
C. 物体受平衡力的作用,一定保持静止状态
D. 运动的物体有惯性,静止的物体无惯性
12.下面是对运动场上一些场景的描述,正确的是( )
A. 王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B. 张同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C. 李同学在作引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D. 赵同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大
二、填空题
13.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来,这是由于小球具有________的缘故.若乘客是朝西坐着,则小球是向________运动的(选填“东”或“西)).
14.如图所示,不计空气阻力,重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,则气球还要受到一个________N的力,此力的方向是________.
15.放在地面上的木箱重l00N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力是________N,当水箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是________N。
16.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦.当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为________N;将拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力________(选填“增大”、“减小”或“保持不变”).
17.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足够长的水平面向右做减速直线运动.假设物体运动时,重力突然消失,请推断物体的运动情况将是:
________,简要说明你的推理过程:
________.
18.如图所示是探究二力平衡条件的实验装置,应使和小车接触的桌面尽量光滑,为的是 ________ ;若改变力的大小可以改变 ________ ;若改变力的作用线的位置,应该进行的操作是 ________ 。
19.交通规则规定,汽车驾驶员和坐在前排的乘客要系安全带,这是为了在汽车紧急刹车时,防止由于________向前冲造成伤害.
20.物体受到两个力的作用时,如果保持________状态或________状态,我们就说这两个力相互平衡.一个做匀速直线运动的物体,在2s内通过的路程是10m,则经过4s后,物体运动的速度是________m/s,在10s内通过的路程是________m.
21.如图所示,用手握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小为________N,方向为________(选填“竖直向下”或“竖直向上”).
22.如下图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。
①0-2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力________推力(填“>”、“=”或“<”);
②2~4秒物体受到的摩擦力是________N;
③若6秒时,撤去推力,并马上对物体施加一个水平向左、大小为3N的拉力,画出物体向右减速运动的过程中的受力情况________。
三、实验探究题
23.在探究二力平衡条件的实验中小明选择了装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)实验中选择小卡片的目的是________(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂的个数.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一直线上,进行如下操作:
________(填“挤压”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上,你的操作是:
________.
(4)由此得出二力平衡的条件是:
作用在同一物体上的两个力,大小________,方向________,且作用在________.如果物体在做圆周运动,那么它受到了________力的作用.
24.小樱在观看冰壶比赛时着想:
如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?
她用图所示的装置来探究她的猜想。
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上________(选填“相同“或“不同“)的位置由静止滑下。
(2)实验中通过改变________来改变小车在水平面上到的阻力大小。
(3)从上述实验中,可以得出的结论是:
在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越________(选填“快”或“慢”),小车前进得越________(选填“远“成“近")。
(4)进一步推理可得:
如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做________。
四、综合题
25.一汽车质量为8吨,所受阻力为车重的0.1倍,当牵引力为9000N时.(g=10N/kg)
求:
(1)汽车所受合力为多少?
汽车是在加速、匀速还是减速?
(2)当汽车在9000N牵引力作用下,运动一段距离后,突然将牵引力改为8000N,请问合力又是多少,运动状态又是怎么样?
26.我国自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油,在一次测试中,汽车在平直路面上受到2000N的牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m,该车的质量是1.6t.求:
(1)汽车受到的阻力是多少?
(2)汽车受到的重力是多少?
(3)汽车运动的速度是多少?
第九章力与运动
(二)
一、单选题
1.物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是( )
A. 离弦的箭继续飞行
B. 飞船返回舱落地前打开降落伞
C. 赛车在转弯时应减速慢行
D. 汽车突然起动时,人会后仰
2.如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是( )
A. 木块受到的重力与木块受的摩擦力
B. 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C. 木块受的拉力与木块受的摩擦力
D. 木块受的重力与木块对地面的压力
3.以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )
A. 景区水池边标示“水深危险”
B. 商场走廊过道标示“小心碰头”
C. 输电铁塔下标示“严禁攀爬”
D. 汽车的尾部标示“保持车距”
4.用绳子吊住一个重为10N的石块第一次以0.5m/s的速度匀速向上提,所用拉力为F1;第二次以1m/s的速度匀速向上提,所用拉力F2,则( )
A. F1、F2都大于10N,且F1>F2
B. F1、F2都大于10N,且F1<F2
C. F1、F2都等于10N
D. F1>F2
5.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )
A. 每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下
B. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C. 水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远
D. 运动的物体若不受阻力,将一直运动下去
6.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是( )
A. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
B. 桌面对它的支持力和它所受重力是平衡力
C. 桌面对它的支持力和它所受重力是相互作用力
D. 它对桌面的压力与它所受重力是相互作用力
7.关于惯性的说法中正确的是( )
A. 只有静止的物体才具有惯性
B. 一切物体都具有惯性
C. 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性
D. 物体的速度越快,惯性越大
8.关于运动和力的关系,正确的是( )
A. 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变
B. 物体不受力的作用,运动状态一定不会改变
C. 物体运动状态不变,说明它不受力的作用
D. 物体运动状态改变了,不一定受到力的作用
二、多选题
9.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,则下列说法正确的是( )
A. 锤柄下端受到撞击时,锤柄先停止运动
B. 锤柄下端受到撞击时,锤头先停止运动
C. 该方法利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧
D. 该方法利用了锤头的惯性,锤头质量越小越容易套紧
10.如图所示,一个弹簧测力计下面吊着木块A静止,木块所受重力为G,木块对弹簧测力计的拉力为T1,弹簧测力计对木块的拉力为T2,则下列选项正确的是( )
A. G与T1大小相等
B. G与T2的合力为零
C. T1与T2大小相等
D. G与T1是一对相互作用力
11.关于力和运动的关系,下列说法不正确的是( )
A. 物体运动时一定受到力的作用
B. 物体处于静止状态时所受合力为零
C. 物体运动速度越大其惯性越大
D. 物体做圆周运动时,一定受到力的作用
12.下列各种情况中,物体的运动状态发生变化的是( )
A. 人扔出去在空中运动的铅球
B. 匀速下落的跳伞运动员
C. 关闭发动机后在地面上向前滑行的汽车
D. 放在桌上的钢笔
13.如图所示,在水平木板上分别铺上玻璃、纸板、毛巾,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,发现小车在玻璃上滑行距离最长,在毛巾上最短,下列说法正确的是( )
A. 小车运动过程中动能不断减小
B. 小车在玻璃上滑行,不受摩擦力作用
C. 小车受到的阻力越小,运动路程越长
D. 小车到达水平面后继续运动是由于受到惯性作用
14.如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙所示是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置.关于这两个实验的说法中正确的是
A. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
B. 甲实验可以推理出,如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去
C. 乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大
D. 甲、乙实验中物体运动时,机械能的总量始终保持不变
三、填空题
15.如图所示,要使重为20N的物体A保持与水平面成45°角的方向匀速直线运动,应对物体施加________ N的力,此力的方向是________ .
16.在运动会上,运动员投出去的铅球能继续运动,是因为铅球具有 ________的缘故.
17.人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向________倒,这是因为人的脚和车厢底面的摩擦力,脚的底部随车一起向前运动,可是人的上半身由于________而保持原来的静止状态,所以人会出现上述现象.
18.被细绳拴着的小球在光滑水平面内绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线圆所示,某时刻细绳突然断开,此时小球速度大小为v,一段时间后小球运动到水平面上的P点,速度为v′(如图),则v________v′(>/=/<).细绳断开时小球的位置可能是在圆周上的________(A/B/C)点处.
19.两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,两手指受到的压力相等,因为两手指对铅笔的压力是一对 ________ ,两手指受到的压力是一对 ________ .
20.用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力________(小于/等于/大于)10N,假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将________.
四、实验探究题
21.在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理。
(1)在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下是为了使小车在进入平面时初速度________(相同或不同)。
(2)实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越________(小或大)小车运动的距离越________(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢。
(3)进而推理得出:
如果运动物体不受力,它将________。
可进下一步推导:
一切物体在不受外力时,总保持________状态或________状态。
五、综合题
22.如甲图所示,木块的底面积为0.02m2、高为0.1m、密度为0.6×103kg/m3,小明用弹簧测力计水平拉桌面上的木块.乙图是表示弹簧拉力随时间的变化情况的F﹣t图象,0~4s木块处于静止,以后木块缓慢移动,弹簧测力计示数稳定时,木块保持匀速直线运动.求:
(1)要使木块由静止开始运动,至少要用________ N的水平拉力;木块与桌面之间的滑动摩擦力是________ N
(2)此木块的质量是多少?
(3)此木块对水平桌面的压强是多少?
(4)将此木块浸在足够多的水中,当木块处于静止状态时受到水的浮力是多少?
(5)若木块在水平桌面上匀速运动3m,则弹簧拉力对木块做的功是多少?
(6)如图丙所示,小明用滑轮组提升此木块,所用的拉力为10N,木块匀速上升2m.求此滑轮组的机械效率是多少?
23.某同学用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。
他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由滑下是为了使小车到达水平面时的________ ;
(2)在水平面上铺不同的材料,目的是________ ;
(3)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则合理的铺设顺序是________;
A.毛巾、木板、棉布 B.棉布、毛巾、木板
C.毛巾、棉布、木板 D.顺序无所谓,都可以
(4)小车在水平台面上做减速运动,说明了________,运动过程中小车受到的一对平衡力是________;
(5)对上述实验进行分析并进一步推理:
如果运动的物体在没有受到力的作用时,将________ 。
24.如图所示是公交车急刹车时出现的情景,报纸、电视、网络等新闻媒体也多次从不同角度对此类事情进行过报道。
(1)请你用所学的物理知识解释漫画中所发生的情景;
(2)请指出右侧这则报道中的错误。
第九章
(一)参考答案
一、选择题
1.D2.D3.C4.D5.D6.D7.B8.D9.C10.D11.B12.D
二、填空题
13.惯性;东14.0.2;竖直向上15.10;2016.30;保持不变
17.水平向右匀速运动;当重力消失时,物体所受支持力消失,摩擦力也同时消失.运动物体不受力时,将向右做匀速运动
18.减小摩擦;砝码的数量;使小车扭转一个角度
19.惯性20.静止;匀速直线运动;5;50
21.5;竖直向上22.=;2;
三、实验探究题
23.
(1)不考虑
(2)旋转
(3)用剪刀把小纸片一剪两半,观察纸片的运动情况
(4)相等;相反;同一直线上;非平衡
24.
(1)相同
(2)接触面的粗糙程度(3)慢;远(4)匀速直线运动
四、综合题
25.
(1)解:
G=mg=8000kg×10N/kg=8×104N;
f=0.01G=0.1×8×104N=8000N;
汽车所受合力F合=F﹣f=9000N﹣8000N=1000N,方向与牵引力方向相同;汽车做加速运动;
答:
汽车所受合力为1000N,汽车是在加速运动;
(2)解:
当牵引力改为8000牛时,合力F合1=F1﹣f=8000N﹣8000N=0;汽车做匀速运动.
答:
突然将牵引力改为8000N,合力又是0,汽车做匀速运动.
26.
(1)解:
汽车做匀速直线运动,阻力与牵引力是一对平衡力,即F阻=F牵=2000N;
答:
汽车受到的阻力为2000N;
(2)解:
汽车受到的重力为:
G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;
答:
汽车受到的重力为1.6×104N;
(3)解:
汽车运动的速度为:
v=
=
=30m/s.
答:
汽车运动的速度为30m/s.
第九章
(二)参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】A.箭被射出去后,由于惯性继续飞行,是利用惯性,A符合题意;
B.飞船返回舱落地前打开降落伞飞,是利用空气阻力来减小飞船返回舱落地前的速度,与惯性无关,B不符合题意;
C.赛车在转弯时应减速慢行,是为了防止由于惯性汽车驶出车道,发生危险,C符合题意;
D.汽车突然启动时,人由于惯性会保持原来的静止状态,因此人会向后仰,这是惯性带来的危害,D不符合题意;
故答案为:
A
【分析】本题考查学生对惯性的理解。
惯性:
物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
2.【答案】C
【解析】【解答】实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用;在竖直方向上受竖直向下的重力和地面对木块的竖直向上的支持力的作用。
A.木块受到的重力与木块受的摩擦力,没有作用在同一直线上,不是一对平衡力,A不符合题意。
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,B不符合题意。
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力,作用在同一物体上,在同一直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,C符合题意。
D.木块受的重力与木块对地面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:
C。
【分析】二力平衡的条件:
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零.
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).
3.【答案】D
【解析】【分析】要解答本题需掌握:
生活中的警示语隐含的物理知识.
【解答】A、景区水池边标示“水深危险”,是提示水深,由于光的折射看到的水底比实际位置浅.故A不符合题意.
B、商场走廊过道标示“小心碰头”,是指过道低,小心碰头.故B不符合题意.
C、输电铁塔下标示“严禁攀爬”,是为了防止触电.故C错误.
D、汽车的尾部标示“保持车距”,是为了防止前面车紧急刹车,后面车由于惯性不会马上停止,发生追尾.故D符合题意.
故选D.
【点评】本题主要考查学生应用物理知识解释生活中的一些警示语的能力,是中招的热点,体现了由物理走向生活.
4.【答案】C
【解析】【解答】无论物体升高的速度大小,都做匀速直线运