全脑开发.docx

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全脑开发

全脑开发

什么是全脑开发

全脑开发的目的

全脑开发世界形势

全脑开发专家

为什么要对婴幼儿全脑开发

全脑开发机构

全脑开发课程

什么是全脑开发

全脑潜能开发教育是全人格的教育，即心灵的教育、爱的教育、全脑潜能全方位的培养。

全脑潜能开发师必须意识到早期教育的重要性，将孩子的大脑塑造成最大的容器，施行充满爱的教育，培育能为他人着想的真正的精英；并能充分满足孩子的心灵需求，培养孩子的勇气和自信，使孩子充满个性、感情丰富、富有创造性、情绪稳定，即将人类的优良品质发挥到最大限度的教育。

全脑开发的目的

1）培养儿童的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展

　　2）培养和提升儿童的形象思维、逻辑思维能力

　　3）培养和提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。

　　4）有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全面发展

全脑开发世界形势

1.全脑开发在美国“脑十年”：

1990~2000年

2.全脑开发在日本

“脑科学时代”：

1996年-2016年，日本开始启动为期20年的计划，专门组织人力加强对脑机能的研究；

“脑科学与教育”：

2003年1月启动，从事脑科学研究达1万人，右脑教育呈现出全民普及的态势。

3.全脑开发在欧洲

欧洲联盟也制定了“脑研究计划”，于1991年出台“欧洲脑十年”法律方案。

4.全脑开发在中国

1999年，国家教育部把右脑教育开始列为国家重点课题进行研究，并写入了十五发展纲要！

全脑开发专家

池江俊博

池江俊博——亚洲全脑潜能开发教育首任导师

·中国·北京博文智星创始人之一

国际右脑专家七田真先生生前最信赖的学生

·日本北极光株式会社董事长

·ICNLP（InternationalCommunityofNLP）培训讲师，并获得圣达菲发展心理学协会NLP培训讲师资格认证

·心理咨询师、催眠师

·原日本七田儿童学院上级讲师

·中华人民共和国劳动和社会保障部全脑潜能开发师认证培训专家

·在日本开展七田教室培训工作十余年，有丰富的全脑教育培训及教室经营连锁经验

·于日本各地开展幼儿教育、能力开发、速读训练、心理咨询、智力测评等交流研讨及培训工作

·多次参加日本文部省专题项目教程编修，PTA导师

·NPO法人读书普及协会常务理事

·原战斗机飞行员

·著作有七田真老师推荐的《あたりまえだけどなかなかできない親子のルール》《プチ速読》《理科の頭がみるみる育つ科学試験６０》《いつも目標達成している人の「人の心を動かす」ＮＬＰ会話術》等五本

  船津洋（ふなつ・ひろし）

1965年出生于东京;

株式会社儿童英语研究所所长、董事长;

曾在FriendsUniversity（美国・加利福尼亚州）等学府学习;

回国后，师从于右脑教育第一人・七田真先生，进入儿童英语研究所;

在20多年教育生涯中，不仅通过幼儿教室・英语教室的教务工作，参与对幼儿发育的研究，开发了以《Palkids》为代表的大量优秀幼儿教材，并且作为英语交流课程的教务负责人，进行了6万多例指导;

在日本全国各地进行讲座活动，深入推广英语教育方法，讲座深受好评;

近年来，以幼儿掌握英语理论为基础，阐述并确立面向成人的英语学习方法;

相同方法通过著作、研讨会等方式发表，取得广泛关注，在NHK文化中心的讲座中，也有着不同凡响的效果，是非常有人气的讲座之一;

著作中，包括持续保持畅销书籍的《たった８０単語！

読むだけで英語脳に

なる本》，续篇《たった１８単語！

「話せる英語脳」になる本》（以上均为三笠书房），《絶対音感トレーニング》、《ローマ字で読むな！

》（以上均为フォレスト出版）等大量著作;

面向幼儿、儿童教育的书籍有《どんな子でもバイリンガルに育つ魔法のメソッド》（総合法令出版）等著作;

同时，预计于2011年9月，由中国·世界知识出版社出版著作《30日英语脑养成法》（汉语名称）《30日間英語脳養成法》（日语名称）.

１９６５年生まれ。

東京都出身。

株式会社児童英語研究所所長・代表取締役。

FriendsUniversity（アメリカ・カンザス州）などで学ぶ。

帰国後、右脳教育の第一人者・七田眞氏に師事、児童英語研究所に入社。

２０年以上に渡る幼児教室・英語教室での教務を通じて幼児の発達に携わるかたわら、「パルキッズ」などの英語教材をはじめとした幼児向け教材を多数開発。

また、英語通信プログラムの教務担当として６万件以上の指導を行う。

全国各地で講演活動を行い、英語教育メソッドを広めている。

近年は、幼児の英語獲得理論をベースにした大人向けの英語学習メソッドを確立。

同メソッドを著書内・セミナーなどで発表し注目を集めており、NHK文化センターでも人気の講座となっている。

著書にはベストセラーとなった『たった８０単語！

読むだけで英語脳になる本』、その続編『たった１８単語！

「話せる英語脳」になる本』（いずれも三笠書房）、『絶対音感トレーニング』『ローマ字で読むな！

』（いずれもフォレスト出版）他多数。

また幼児・児童向け英語教育に関する著書として『どんな子でもバイリ

ンガルに育つ魔法のメソッド』（総合法令出版）などがある。

また2011年9月には、中国・世界知識出版社より『30日間英語脳養成法』発刊予定である。

  永島哲（ながしま・てつ）

1969年出生于大阪

1990年毕业于HolmesCommercial学院（澳大利亚・墨尔本）

回国后，从事幼儿英语培训、幼儿培训课堂、小学生培训课堂教务工作。

师从于船津洋先生进行幼儿英语教育。

2003年开始，担任株式会社儿童英语研究所教材制作、教务工作。

制作了以《ICanRead!

》系列为代表的大量教材，并且作为《Palkids》的教务指导员，每年进行1千余例指导。

从2010年开始，在大阪当地进行私人英语教育。

１９６９年生まれ。

大阪府出身。

１９９０年HolmesCommercialCollege（オーストラリア・メルボルン）卒

業。

帰国後、幼児教室にて英語・幼児・小学生クラスの教務を担当。

幼児英語教育

において、船津洋氏に師事。

２００３年より、株式会社児童英語研究所にて、教材制作・教務を担当。

「ICanRead!

シリーズ」をはじめ、多数の教材を制作。

また「パルキッズ」の教務指導員として、年間１千件以上の指導を行う。

２０１０年からは、地元大阪で英語プライベートレッスンを行う。

为什么要对婴幼儿全脑开发

早起教育阶段最重要的不是给孩子灌输所谓的知识和技能，而是尽最大可能，培育出功能方面容量更大的容器，而这个容器就叫做大脑

————（全脑潜能开发专家）池江俊博

右脑，是智慧脑，财富脑，创造脑！

在这个信息爆炸，快速多变，竞争激烈的年代，右脑就是国家称雄世界的关键！

------（国际右脑开发专家）七田真

孩子的大脑是附和才能递减法则的，是在刺激的作用下发展起来的。

我们的课程提供的是好的刺激，让孩子的大脑更加的优秀。

因为一旦错过关键期，日后将无法弥补。

因而我们要在孩子6岁以前，开发他的大脑，让学习不再是孩子的负担。

并且，人类百分之70-80的活动源于潜意识，通过暗示作用于潜在意识，让孩子在潜意识中学习，养成良好的学习、生活习惯，提高孩子记忆力等综合素质才是为孩子未来铺路

现在国内的小学、中学、大学都是左脑式教育基地，即应试教育。

科学研究，是依赖于创新能力，而不是应试教育。

社会传统教育只注重左脑的开发而忽视了右脑，专家预言：

21世纪，右脑未开发的人将成为时代的落伍者。

面对应试教育体制，人们多有疑虑：

中国何时能培养出真正的诺贝尔奖获得者？

培养有爱心和责任感的孩子，培养才华横溢的孩子，培养有创造精神的孩子，已经成为新世纪对于下一代培养的最高目标。

左脑用语言进行思考，右脑则用图像进行思考；左脑逻辑性强，右脑则注重想象力、创造力和直觉能力的发挥。

只有左右脑的功能密切配合，大脑潜能才能得到更好的利用。

新的时代呼唤更多左右脑平衡发展的全脑型人才。

全脑开发机构

博文智星，位于北京首都师范大学校内，是专业从事幼儿潜能开发培训、特色课程培训、教师培训及玩教具生产、出口等事宜的国际教育中心，也是国内唯一一所拥有日本幼儿全脑开发教育中心教师亲自担任培训讲师的国际教育中心。

在博文智星人的共同努力下，博文智星生产的玩教具系列产品百余种，培训中心遍布全国各个省份和地区，同时也得到了国家和社会各界的广泛关注，在博文智星全体教师的辛勤努力下，博文智星在北京百年讲堂召开的中国教育中心评选活动中，获得“2009中国最具潜力十大教育中心”和“2009中国诚信教育培训中心”称号，同时，在2009年人民大会堂举办的全国优秀教育中心评选活动中荣获“第二届全国优秀校外基础教育培训中心”称号。

在2010年我们还荣获了“中国关心下一代事业联盟2010年度成员中心”、“中国全脑教育最具影响力品牌”、“第三届全国优秀校外基础教育培训中心”等称号。

全脑开发课程

博文智星全脑潜能开发系列教案，原至日本七田儿童学院十五年教学经验，并由亚洲全脑潜能开发第一任导师池江俊博老师亲自指导，致力于打造中国幼儿全脑潜能开发第一品牌。

 博文智星全体专家团队依照中国儿童生长发育状况及日本15年教学经验，采用独家引进的日本儿童全脑开发测评量表，设立出趣味生动，课程新颖，全脑潜能开发课程。

（一）

 教案详细，每篇教案共分2部分：

训练部分+综合部分。

每篇教案中涵盖11—13项训练内容，充分发挥孩子潜能，培养创造力、想象力、ESP能力、注意力、超高速计算能力、快速记忆能力、反应能力等。

（二）

《幼儿家长教育指南》精品推荐，为培训中心与家长之间建立最贴心、完善的沟通平台，为更好的促进教学沟通提供方便，同时可以对家庭的全脑开发教育提供最宝贵的指导方案。

 另外，博文智星独家引进日本幼儿发展量表，经多位全脑教育专家共同研发，重新编制出适合于中国儿童的全脑发展测试量表，专为进入博文智星全脑教室的宝宝量身定制，为每一位宝宝提供出最专业的全脑开发方案。

（三）

博文智星幼儿全脑潜能开发课程分为1-6岁共24本，每个年龄段又分四个阶段。

    第一阶段1-3个月，第二阶段4-6个月，第三阶段7-9个月，第四阶段10-12个月。

每一阶段分别设立不同的宝宝学习内容及教育目标，并结合儿童才能递减法则独立设计。

例如：

第一阶段12首古诗，50以内加减混合运算，10分钟记忆15组词语,12篇情境性想象训练项目……

（四）

课程中设计专业的全脑开发训练项目

1）自律训练法

2）记忆游戏

3）闪卡训练

4）右脑五感培养

5）语言游戏

……

博文智星全脑教室中使用的全脑教具，均有博文智星自行生产研发，高端品质不可错过。