道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷.docx
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道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷
第一单元成长的节拍
一、选择题
1．中国首位“太空教师”王亚平说：
“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。
”这表明
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的
D．梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地
2．梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
这句话告诉我们
①我们每个人都应该有梦想
②梦想超越现实，无法实现
③树立梦想对我们的成长具有重要作用
④梦想的实现需要努力
A．①③B．②③C．③④D．②④
3．金色九月，小磊与小东成了一名初中生。
进入新学校后，小磊希望老师会注意他，喜欢他。
小东希望能与新同学友好相处。
他们的想法反映的是一种
A．对新生活的担忧
B．初中生活新体验
C．面对现实的好奇心
D．不切实际的幻想
4．结束了难忘的小学生活，我们的生活进入了一个新的阶段——中学。
下列对中学生活的理解正确的是
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
③中学生活将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样，不会有什么变化的
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
5．中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在了一个新的起点上。
这个新包括的有
①新的老师和同学
②新的机会和挑战
③新的教室和教材
④新的乐趣和可能
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
6．学习中有快乐也有辛苦，享受学习的过程
①可以让我们收获美好与乐趣
②是不断创造物质财富的过程
③凝聚了我们的心血，体现了我们辛苦的付出
④见证了我们智慧的闪光，赋予了我们丰富的情感
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
7．“凡事预则立，不预则废。
”这句话告诉我们
A．要制订好学习计划，科学安排学习时间
B．要集中注意力，提高学习效率
C．要提高收集、整理、运用信息的能力
D．要有远大的学习目标
8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯
④读书破万卷，下笔如有神
A．①②B．②③C．①③D．②④
9．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
④学习能够带来一切
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④
10．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。
这些表明
A．初中生活很枯燥
B．处处有学习
C．不同的人对学习有不同的认识
D．初中学习生活比小学更丰富
11．2016年姚明入选NBA名人堂后表示：
“我很惊讶，这是个巨大的荣誉，我知道这届名人堂有很多伟大球星，因此我觉得能够入选非常荣幸。
”这反映了姚明
A．对自己缺乏自信
B．能正确地认识自己
C．能在竞争中与人合作
D．是一个诚信的人
12．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他
是通过的途径认识自己。
A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评
13．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是
A．自我观察B．他人评价
C．与自己比较D．与他人比较
14．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是
A．小明：
我学习基础差，再努力也没用
B．小芳：
我只拿自己的优点与别人的缺点比
C．小军：
家庭条件最重要，学习无所谓
D．小丽：
只要每天进步一点点，就是最棒的自己
15．诗人说：
“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要全面认识自己
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
16．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
A．②③B．①③C．②④D．①②
17．浩凯在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时，也为自己学习成绩不理想，而感到伤心。
我们应该告诉他
A．要看到自己的优点，忽视自己的缺点
B．要积极接纳自己的全部
C．要学会接纳自己的现在和过去
D．要接纳自己与他人的不同之处
18．家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。
其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的。
为此，我们应该做到
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
A．①③B．②④C．②③D．①②
二、非选择题
19．一位少年在他的博客中写道：
“少年富，则国富，少年强，则国强。
”少年们的梦想就是祖国的梦想，我们就是将来祖国的栋梁，祖国的精英。
也许有人会认为很可笑，但我不这么认为，我的梦想，就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。
我是一个倔强的男孩，我不甘平凡，我选择做雄鹰搏击苍穹，傲视云天。
我想，我的梦，便是中国的梦。
祖国，或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。
我们少年的中国梦就从课本开始，从生活自理开始，一步一印，追求心中扎下深根的梦。
莫笑我年少轻狂，正因为少年，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐，我从学习上开始努力，圆我的梦，我的中国梦。
阅读上述下列，运用所学知识，回答下列问题：
（1）该少年的博文说明了什么？
（2）为什么少年要有梦想？
（3）我们怎样才能实现梦想？
20．以下是七年级
（1）班乐乐同学写的博客日志中的几个片段：
片段一我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。
我为此感到烦恼……
片段二最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。
（1）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。
（2）除了片段中认识自我的方法外，乐乐同学还可以通过什么途径来认识自我？
为什么？
参考答案
1.D
2.A
3.B
4．C
5．C
6．B
7．A
8．C
9．C
10．B
11．B
12．A
13．B
14．D
15．B
16．C
17.B
18.B
19．【答案】
（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；少年有梦，并为实现梦想而努力，中国就有希望；实现梦想需要努力；实现梦想需要从点滴小事做起。
（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年有了梦想，就有了明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
④努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
⑤努力也有方法。
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作，
20．【答案】
（1）没有正确认识自己；只看到了自己的缺点，没有看到自己的优点；不能接纳自己；只注意自己的外在形象，不注意自己的内在素质。
（2）通过他人来了解自己。
他人评价是我们认识自己的一面镜子；他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试
（1）
上海市格致中学2018-2019学年度（上）七年级道德与法治期末综合复习卷
选择题
1.中学时代是人生发展的一个新阶段。
这一时期的主要特征有（ C ）
①开始深人探寻生命的奥秘②开始主动发现和认识自己③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格⑤可以独立思考，自作主张
A.②③④ B.①②③⑤
C.①②③④ D.①②④⑤
2.下列各项属于学习的是（ D ）
①初中数学比小学复杂多了，我每天上课不仅要专心听讲、按时完成作业，还要在课前预习、课后复习②生物课上，老师带我们在植物园种了玉米，我们仔细照料，最终收获了玉米③张明刚进人初中，没有认识的人，心里又自卑，不敢和同学说话。
但是他慢慢克服了这种心理，与同学相处融洽④上自习做作业时，王明不会做，他去向李晨请教，但是却和李晨聊起了昨天的篮球赛⑤上中学了，从没离开过家的小晓开始住校，刚开始她也不习惯，但是慢慢地，她把自己照顾得很好，会做很多事情了
A.①②③ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤
3.下列属于个人自我认识的是（ D ）
A.奶奶说我还是个小孩子
B.妈妈总是说我上中学以后没有以前乖了，也变懒了
C.老师对我的评价是:
认真负责，关心集体，有责任感
D.我认为自己是一个意志坚强的人
4.中学时代，我们会有很大的发展变化，它将使我们从 成长到 。
（ B ）
A.童年 少年 B.少年 青年
C.童年 青年 D.青年 少年
5.“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这句话的内涵是（ B ）
A.早晨的时间是宝贵的，我们应该珍惜
B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人
C.在学习的过程中，要不断勉励自己和他人
D.少年的时光是美好的，应该抓紧时间玩
6.对于他人的评价，我们的正确做法是（ C ）
①既不盲从，也不能忽视②让别人说去吧，我走自己的路③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静分析
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.刚刚踏进初中校门的小明充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活竟有许多的不如意。
你认为小明此时应该（ C ）
A.归咎于环境的不尽人意
B.因自我的适应能力差而封闭自己
C.从他人的经验中学习，向父母、老师、学长寻求帮助
D.无所谓，顺其自然
8.近几年经常有新闻爆出:
某某大学学生因生活自理能力差而由家长陪读上大学。
这说明了（ A ）
①学习不仅仅是掌握一定的知识、技能②学习不能只局限在学校③家长在注意孩子学习成绩的同时，也应该注意培养孩子的生活自理能力④父母应该让孩子上本地的大学，这样就不用去陪读了
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨启示我们，正确认识自我的途径有（ D ）
①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10.下列选项中，不属于梦想的是（B）
A.小美的梦想是长大后开一家花店
B.小林的梦想是明天能去肯德基吃饭
C.小波的梦想是成为一名警察
D.小丽的梦想是成为一名歌手
11.小明是一个非常爱学习的孩子，他觉得学习是一种享受，每天学习的时候都非常开心。
你认为小明感到学习快乐的原因可能是（ A ）
①小明通过学习了解了世界的奥秘②小明在学习中不断发现自己的潜能③小明对好多事物充满好奇心，通过学习，他的好奇心获得满足④老师管得非常松，小明可以在老师讲课的时候看一些自己喜欢的课外书
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.王强发现自己在与同学的交往中不会讲话，和别人聊天总是干巴巴的，不生动，可他对待同学特别真诚。
他相信只要自己继续真诚待人，同样也可以获得友谊，不会讲话不会影响自己与同学的关系。
这说明王强（ C ）
①能积极接纳自己的不完美②懂得欣赏自己的优点③既看到了自己的优点，又看到了自己的缺点④能接纳自己与他人的不同之处
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
13.小强同学的梦想是拥有一家自己的互联网公司，于是他积极竞选班干部，培养自己的管理能力;努力学习，增加自己的知识储备;生活中他喜欢阅读关于互联网知识的书籍。
对此，正确看法是（C）
A.梦想之事，想想就行了，不需要努力
B.做好自己现在要做的事，梦想总会自己来的
C.小强做得很对，只有努力才能拉近梦想与现实的距离
D.小强考虑得太早了，现在应该好好玩，长大了再为梦想而努力
14.小华在学校一直好好学习，觉得自己学到了许多知识，了解了世界的奥秘，很开心;小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想:
学习太辛苦了，一点儿意思都没有。
同样是学习，两个人却有不同的看法。
这表明（ C ）
①小华能够在学习中获得乐趣②小君不能珍视学习的机会③学习本来就很无聊，毫无乐趣可言④学习中，我们应该克服困难，努力探究
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
15.李娜虽然个子比较矮，但是她毫不自卑，不但学习认真，而且乐于助人。
听说打羽毛球可以长个，她又积极锻炼。
就此可以看出李娜（ A ）
①接纳了自己的身材、相貌②能够肯定和珍惜自己③做更好的自己，主动完善自己④没有认识到自己的缺点
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.七年级学生小王在平时学习中付出了很多。
他在课前预习，课堂认真听讲，课后有问题就和同学讨论分享，回到家认真做作业，但是考试结果出来了，他的成绩并不是太好，他很沮丧。
如果你劝他的话，你不会说（ B ）
A.学习重要的是过程，你已经享受到了学习过程带来的幸福
B.可能是老师改卷子时出错了，你这么认真，才考那么一点，肯定有问题
C.成绩不能作为衡量我们学习的标准，你应该想想你的收获
D.在学习过程中你提高了自己的学习能力，只要你继续坚持，一定会有更多的收获
17.莱特兄弟一直梦想着有一天能在空中飞翔，为此他们认真观察、努力钻研，经过上千次的失败，终于实现了飞上蓝天的梦想。
从莱特兄弟的事例，我们可以看出（D）
①只有通过不断的努力，才有可能实现梦想②把梦想变成现实，需要付出努力③梦想可以带给我们动力，努力会给我们带来改变④努力是一种不服输的坚忍，是失败后从头再来的勇
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
18.在日常生活中，下列做法有利于发掘自己潜能的有（ C ）
①想成为画家，就想象着自己成功时的情景②每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”③每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”④尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.梦想与现实的关系，图示正确的是（D）
20.小佳这次考试没考好，但她丝毫不气馁，她认真地把试卷分析了一下，找出了自己的失分点，并请教同学与老师，搞清楚了自己不懂的问题。
就此可以看出，小佳（ A ）
A.无形中提升了自己的学习能力，使自己有所进步
B.很傻，没考好还去麻烦老师
C.没把自己的成绩重视起来
D.只重视过程，不重视结果
二、材料题
21.小刚从小喜欢运动，经常和同学在课余时间打篮球，在学校举行的“迎新杯”篮球赛中，他带领班级取得了很好的成绩。
他的梦想是当一名篮球运动员，但是他不知道应该怎么实现梦想，他向爸爸请教时，爸爸说他不实际，现在的主要任务是好好学习，要梦想能干什么，并不允许他以后打篮球。
小刚很伤心。
（1）读上面的材料，请你帮小刚劝劝爸爸。
（2）你知道小刚应该怎么做吗?
帮帮他，并给他说明理由。
答：
（1）叔叔，小刚有梦想是好事呀!
梦想是对未来生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩;有梦想，就有希望。
小刚的梦想与他的人生目标紧密相连，明确的人生目标，犹如灯塔，能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
只要引导正确，小刚努力的话，就一定会实现梦想的。
（2）小刚只有通过努力，聚焦当下，把梦想转化为具体的目标，找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的行动上，然后坚持、坚持、再坚持，就一定会实现梦想。
理由：
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求，是梦想与现实之间的桥梁。
通过努力，可以拉近梦想与现实的距离。
22.七年级三班的同学对于学习有以下不良的想法或做法，请你对症下药，劝劝他们。
（1）小优在学校的时候总是不能控制自己，打不起学习的精神，她想着回家了再学习;回家以后她又一心想着吃饭、看电视，忘了学习;到睡觉时间她又担忧自己的这种状况，又睡不着了。
（2）小龙现在不想学习，认为自己现在还小，主要任务是玩，等到九年级快升学的时候再好好努力。
（3）小丽觉得中学的学习任务太重了，学习科目那么多，大部分都是没用的，学好语数外就行了。
答.
（1）学习需要自觉、主动的态度。
只有保持积极学习的态度，并自觉地控制自己，才能学会学习。
（2）学习伴随着我们的成长，无论是七年级，还是九年级，要学习的内容不相同，难易程度也不相同，要时时刻刻，抓住和利用一切时间去学习，才能不断适应社会。
（3）学习能够充实我们的生活。
学习与生命发展同步，不同阶段，随着学习的深入，不断丰富的学习内容可以使我们不断自我更新、自我提升。
培根说:
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。
”不同的科目有不同的作用，我们应同等对待、均衡发展。
23.古希腊有个小孩子，每当看到人家滔滔不绝地演讲时，就希望自己也能成为演说家。
可是他声音微弱，口吃严重。
但是他自信能够取得成功。
为使声音洪亮有力，他站在海边，大声喊叫;为增大肺活量，他跑步登山;为使舌头灵活，他口含小石子练习朗读;他在镜子前反复练习演讲时的动作和姿势……终于，在一次辩论大会上，他取得了成功，成为当时最著名的雄辫家。
他的名字叫德摩斯梯尼。
（1）从上述材料中可以看出德摩斯梯尼的潜能表现在哪个方面?
（2）他是怎样发掘自己的潜能的?
（3）从他的成功中，你能得到什么启示?
答.
（1）语言方面
（2）他对自己有信心，并且刻苦努力，艰苦训练。
（3）虽然我们可能在某些方面存在着这样或那样的不足，但并不代表我们在这些方面就没有了发展的潜能。
要想成为更好的自己，就要发现并充分运用自己拥有的资源;主动改正缺点，完善自我，发展自我。
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