高考专项复习语法填空练习题10篇有答案解析.docx
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高考专项复习语法填空练习题10篇有答案解析
语法填空1
ItwasMiaoFanchen'sfirsttripawayfromhernativeChina.AtlunchwithusinDenver,shelookedso__1__(confuse)thatIhadtoask,“Isthisthefirsttimeyou__2__(have)ahamburger?
”
“No,”saidthe15yearoldgirl.“I'veneverhadsuchabighamburger.”
__3__firstmeetingwithsupersizedAmericanportionswasoneofmanyobservationsthatstudentsfromabroadhavesharedwithus.MiaoFanchen,fromHefeiineasternChina,wasthelatestofahalfdozenyoungpeoplefromaroundtheworld__4__hadcalledourguestroomhome.__5__(obvious),welearnasmuchfromthem__6__theydofromus.
Ourinterestinhostinginternationalvisitorscomesfromourownexperiencesabroad.Myhusband,daughterandIreturnedtotheUSin2012,__7__(follow)mytwodecadesasanAssociatedPresscorrespondentonthreecontinents.Peoplewelcomedusintheirhometownsaroundtheworld.Evennowwhenwevacation,wemeet__8__(strange)whooffermenurecommendationsinBrazilorSlovenia,orwhohelpusnavigatesubwaysinMoscoworTokyo.Hostingforeignstudentsletsus__9__(pay)thosedebtsforward.
It'salsoawaytoconnectwiththeworldfromourfrontdoorandseeourcountry__10__another'seyes.
1.confused
解析:
考查词性转换。
她看起来很迷惑。
因此用confuse的形容词形式,表示“感到迷惑的”,用confused。
2.have_had
解析:
考查时态。
这是你第一次吃汉堡吗?
It'sthefirsttime(that)sb.have/hasdonesth.为固定用法。
3.The
解析:
考查冠词。
序数词前面用定冠词the,表示第几次。
4.who
解析:
考查定语从句。
分析句子结构可知,空处在此引导定语从句,且在从句中作主语,指代前文提到的年轻人,故填关系代词who。
5.Obviously
解析:
考查词性转换。
副词修饰其后的整个句子。
6.as
解析:
考查连词。
我们从他们那里学到很多,正如他们向我们学习一样。
as...as像……一样。
7.following
解析:
考查非谓语动词。
follow与其逻辑主语I之间是主谓关系,故此处用现在分词作状语。
8.strangers
解析:
考查词性转换和名词的数。
我们遇到陌生人。
根据语境可知,此处用名词的复数形式。
9.pay
解析:
考查固定搭配。
letsb.do...,故此处用pay的原形。
10.through
解析:
考查介词。
throughanother'seyes通过他人的眼睛。
语法填空2
IwasinalocalstoretheotherdaywhensuddenlyIheardthesoundofbreakingglassbehindme.Curiously,Iturnedaroundtosee__1__hadhappened.Ayoungmotherhadturnedawayfromhershoppingcartforasecondtolookatsomeothergoodsshewasinterestedin.Thatsecondwasallittookforherbabyboy__2__(lift)abigjarofsaucefromhisseatinthecart.
__3__(unfortunate),thebigjarwasmorethanhecouldhandle.IsmiledwhenIwalkedbackandsawthelookofcompletefear__4__theboy'sface.Heseemednottoknowwhy.Hisarmsstillremainedwherethejar__5__(be)afewsecondsbefore.Onthefloorbelowthecarttheliquidofredwasslowlyflowingacrossthepassage.AftermakingsurethatbothMomandthebabywerefine,Iwentdownstairstogethelpfromastoreemployee.AsIglancedbackatthem,Isawsomething__6__trulywarmedmyheart.
Thebabyhadfinallytakenhiseyesoffthe__7__(break)jarandlookedupathismom.Insteadof__8__(scold)him,shesmileddownathim.Iknewthenthatthismomwouldgivehersonalifetimefullof__9__(laugh)andlove.Ithinkweshouldlearntolove.Yet,hardaswetry,weoftenmake__10__(thing)messytoo.
1.what
解析:
考查宾语从句。
句意:
受好奇心驱使,我转过身想看看发生了“什么”,根据句意可知填what。
2.to_lift
解析:
考查不定式。
Ittakes/tooksth.forsb.todo...对某人来说,花费……来做某事,句意:
她的孩子就是在这一秒钟从手推车里他的座位上举起了一大瓶酱,故填tolift。
3.Unfortunately
解析:
考查副词。
句意:
不幸的是,这一大瓶酱是远非他所能控制的,故将形容词unfortunate变为副词unfortunately。
4.on
解析:
考查介词。
onsb.'sface在某人的脸上,属于固定介词短语搭配,故填on。
5.had_been
解析:
考查时态。
句意:
他的胳膊仍然停留在几秒钟之前那瓶酱所在的那个位置。
又因整篇文章都是一般过去时,而afewsecondsbefore表明这一时态是“过去的过去”,应使用过去完成时,故填hadbeen。
6.that
解析:
考查定语从句。
句意:
我看到了真正温暖我心灵的东西。
由句意可知:
这里trulywarmedmyheart是修饰something的定语从句,而定语从句中缺少主语,故填that。
7.broken
解析:
考查形容词。
句意:
这个孩子最后把视线从打碎的瓶子挪到妈妈的身上。
这里要用break的形容词形式作定语修饰jar,故填broken。
8.scolding
解析:
考查动名词。
insteadof中的of是介词,介词后面跟动词要用ing形式,故填scolding。
9.laughter
解析:
考查词性转换。
句意:
妈妈将给儿子充满欢笑和爱的一生。
这里laugh和love是由and连接的并列成分,因为love在这里是名词,所以laugh也要变为名词laughter。
10.things
解析:
考查名词单复数。
thing是可数名词,又因其前没有冠词,所以要把它变为复数,故填things。
语法填空3
Amanwhocanspeak56languages
It'snotunusualforyouthnowadaystospeakmorethanonelanguage,but32yearoldMuhamedMešiĉcancommunicate__1__(fluent)in56differentlanguages.
Eversincehewasalittleboy,MuhamedMešiĉwasfascinatedbylanguages.He__2__(discover)tohaveanexceptionaltalentforquicklylearningtocommunicateindifferentlanguagesattheageoffive,__3__hewasonvacationwithhisfamilyinGreece.Hewasabletofigureout__4__thelocalsweresayingfromthesituationtheywerein.Whenhewasnine,hepickedupSwedishfromtheSwedishsoldiers__5__(station)inhistown.AndhebecamefluentintheBalticlanguageinjust2weeks,__6__thehelpofYouTube,twobooksand43cartoons.
DoctorsexaminedhimandconcludedthatitwashisAsperger'ssyndrome(轻度自闭症)__7__allowedhimtopickupnewforeignlanguagessoeasily.
Butdespitehisremarkableabilitytopickupforeignlanguages,MuhamedMešiĉalsodevotesalmostallofhistimeto__8__(study)them.“Themorelanguagesyouspeak,the__9__(easy)itistolearnnewones,becausemanyofthemhavequitealotof__10__(similar),”hesays.
1.fluently
解析:
考查词性转换。
所填单词在句中修饰谓语动词,需用fluent的副词形式。
2.was_discovered
解析:
考查时态语态。
主语he是谓语动词动作discover的承受者,需用被动语态;时间状语attheageoffive与一般过去时连用。
3.when
解析:
考查定语从句。
whenhewasonvacationwithhisfamilyinGreece是定语从句,修饰先行词attheageoffive,关系副词when在从句中作时间状语。
4.what
解析:
考查名词性从句。
whatthelocalsweresaying是宾语从句,what在从句中作saying的宾语。
5.stationed
解析:
考查非谓语动词。
stationedinhistown是过去分词短语作后置定语,修饰theSwedishsoldiers。
6.with
解析:
考查介词。
withthehelpof...是固定搭配,意思是“在……的帮助下”。
7.that
解析:
考查强调句型。
该句使用了强调句型,被强调的是句子主语hisAsperger'ssyndrome。
8.studying
解析:
考查非谓语动词。
短语devote...to...中,to是介词,后需跟动名词作宾语。
9.easier
解析:
考查比较级。
该句使用了“the+比较级,the+比较级”句型,意思是“越……,越……”。
10.similarities
解析:
考查词性转换。
空格中所填单词在句中作have的宾语,且前面有quitealotof修饰,故用similar的名词形式similarity的复数形式。
语法填空4
InIndia,itiscommontoseechildrenandadultsbegging.1(stand)atbusystreets,theycancollectagoodamountofmoneyeachday,whilealsotoleratingoralandphysicalabuse.Theyshouldbegivenwork,butoftentheycanearn2throughbeggingthanworking.3doubt,therearethosereally4needarebegging,buttherearemanywhobegforaliving.
AsIwalkedtowardstherickshaw(人力车)Ihadspotted,Isloweddownastherewasamannearthedriver.Isawhewasn'tapassenger,butsomeonesellingincense(熏香).Seeingmeapproaching,thedriverputawayhis5(new)purchasedincenseandsentthemanonhisway.Therewassomething6(normal),andthesellergavethedriver7bow.
AsI8(step)intotherickshaw,Icouldseethathewasdisabled.IfeltthatIshouldbuysomeincense,butthemanwasfaraway.
“I9useincense,”thedriversaid.Hehadsensedmyconfusionandsaidthathiswifedidnotlikeincense.
“Hecouldhavebeenbegging,butinsteadhewasworkingtoearnhismoney,10Iwantedtoshowmysupport,”heexplained.
Inthedriver,Isawthemostbeautifulheart.
1.Standing
解析:
考查非谓语动词。
主语they与动词stand之间为主动关系,描述的是经常性行为。
因此答案为standing。
2.more
解析:
考查副词比较级。
根据but及后文than可推知他们乞讨比工作赚钱多,用比较级。
3.Without
解析:
考查介词。
根据后文...inneedarebegging,buttherearemanywhobegforaliving.可推知作者觉得毫无疑问,有真正困难的人在乞讨,但也有……withoutdoubt“毫无疑问”。
4.in
解析:
考查固定短语。
固定搭配inneed“处于困境中”。
5.newly
解析:
考查副词。
修饰后文的purchased,空格处需要副词。
6.abnormal
解析:
根据后文可知卖东西的人居然给人力车夫鞠躬,因此作者应该是觉得有点不正常。
7.a
解析:
考查冠词。
bow为可数名词单数,因此答案为a。
8.stepped
解析:
考查时态。
根据前文可知作者谈论该事件时用的过去时。
9.never
解析:
考查副词。
根据后文...hiswifedidnotlikeincense.可推知他从来不使用熏香。
10.so
解析:
考查连词。
因为...hewasworkingtoearnhismoney...,所以人力车夫想支援和帮助卖熏香的人。
语法填空5
Thephysicalhealthbenefitsfrombeingoutsidemaybeprettyobviousatfirst,buttherearemorethanIrealized.Itisknown1beingoutsidecanreducerecoveryandhealingtimefromstudies.Activityoutdoorscanalsohavea2(high)fitnessbenefitthanexercises3(do)indoors.
Awalkinthewoodsorevenjustaquicktrip4aparkcanhelpreduceanxiety,improveshorttermmemoryandreducementalfatigue(疲劳).AnytimeIneedanimprovementinmymood,spendingevenfiveminutesinthesunshinewillhelp.Imaginethebenefitswereceivefrom5(spend)anentiredayorevenmoreoutdoors.
AsI'vemadeitapriority(首要事情)tobeoutdoors,Ifind6(I)inspiredandexcitedaboutlife.Manypeopleclaimthattheirbestideascometothemintheshower;Ihavehad7samehappenwheninnature.Mycreativity,confidence,andfocusallincrease8(great)afterahikeorweekendspentcamping.
However,there9(be)anextremedecreaseintheamountoftimekidsspendoutdoorssofar.Thishasgivenrisetomanynegative10(result)suchaspoorerphysicalandmentalhealth.
1.that
解析:
考查主语从句。
句中的it是形式主语,此处that引导主语从句。
从句的意思和结构都完整,that没有任何意义,只起连接作用。
2.higher
解析:
考查形容词比较级。
此处作定语修饰名词benefit,且依据后面的than可知此处应用比较级,因此填higher。
3.
done
解析:
考查非谓语动词。
do与exercises之间为被动关系,因此需用过去分词作后置定语。
4.to
解析:
考查介词。
atripto...去……的旅行。
5.spending
解析:
考查非谓语动词。
此处作介词from的宾语,需用动名词形式。
6.myself
解析:
考查代词。
句子的主语是I,因此此处需用反身代词myself来说自己的状况。
故用myself。
7.the
解析:
考查冠词。
same要与定冠词the连用。
8.greatly
解析:
考查副词。
句中的increase是实义动词,需用副词修饰。
9.hasbeen
解析:
考查时态和主谓一致。
依据后面的sofar这一时间状语可知,此处需用现在完成时态。
anextremedecrease是单数形式,因此需用第三人称单数。
10.results
解析:
考查名词复数。
result是可数名词,被many修饰,需用复数形式。
语法填空6
Marinawasextremelyafraidofthedark.Whenthelightswentout,1appearedasthemostterriblemonsters.
Onedayherauntcametovisit.Shewasfamous2hercourage.Marinaaskedherhowshebecamesobrave,andwhethershehadeverbeenfrightened.
Auntsaid,“WhenIwassmall,Iwas3(terrible)afraidofthedark.Tellyouasecret.Someblindchildrentaughtme4tobebrave.Theycan'tsee,soiftheyhadnever5(discover)thesecretofhowtobeunafraidofthedark,theywouldhavebeenforeverfrightened.”
“It'strue!
”saidMarina.
“Thesecretis6changeyoureyes.Sinceblindchildrencan'tsee,theirhandsaretheireyes.7shuttheeyesofyourfaceandopentheeyesofyourhands.Tonight,whenputoutthelight,if