五年级下册科学期末复习资料.docx
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五年级下册科学期末复习资料
五年级科学第一单元神奇的机械
一、填空题：
1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的装置，都可以称作机械。
机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。
简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。
复杂机械由（两种）或（两种以上）的简单机械构成，这些比较复杂的机械通常叫做（机器）。
2、数千年前我们的祖先就知道利用（石斧）、（石锯）、（石镰）、（弓箭）等作为（生产和狩猎）的工具，利用（独木舟）作为水上交通工具。
这些工具的使用就含有（简单机械）的原理。
3、生活中省力的杠杆有（剪刀）、（起钉锤）、（开瓶器）、（撬棍）等；费力的杠杆有（镊子）、（钓鱼竿）等；既不省力也不费力的杠杆有（天平）、（跷跷板）等。
4、利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫（力点），承受重物的点叫（重点），起支撑作用的点叫（支点）。
（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。
5、当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时（省力）；当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时（费力）；当杠杆的力点到支点的距离（等于）重点到支点的距离时（不省力不费力）。
省力杠杆如（钳子、铡刀、压水井杆、撬棍、指甲刀）等；费力杠杆如（镊子、钓鱼杆、缝纫机脚踏板、理发用的剪刀）等；等臂杠杆如（天平）等。
6、斜坡就是一种（斜面），（斜面）也是一种机简单械，斜面有（省力）的作用。
斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。
即坡度越（小）越（省力）。
利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。
螺旋和盘山公路、引桥、立交桥都是（斜面）的变形。
7、像（螺丝刀、方向盘）这样，有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴），轮轴也是一种机简单械。
轮轴有（省力）作用；轮轴省力的原因：
当轮相同时，轴越小越（省力）。
轴不变的情况下，轮越大越省力。
利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。
8、（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子，（滑轮）也是一种简单的机械。
不随重物上下移动的滑轮叫做（定滑轮），定滑轮的优点是能（改变力的方向），缺点是不能（省力）；国旗是利用（定滑轮）升上去的。
随重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮），动滑轮的优点是能（省力），缺点是不能（改变力的方向），它能（省一半的力）；把定滑轮和动滑轮组合起来，形成了（滑轮组），它既能（省力），又能（改变用力的方向）。
利用滑轮的机械还有（吊车）。
9、能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。
传动装置可分为（齿轮传动）和（链条传动）。
钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自行车的主要传动装置是（链条传动）。
10、齿轮传动和链条传动的相同点：
都可以改变运动速度。
不同点：
齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。
链条传动不能改变用力方向，能较长距离传力。
11、大科学家（阿基米德）曾经说过，如果在宇宙中找到（一个支点），就能够把整个（地球撬起来）。
12、像自行车链条那样，将动力从踏板那里传到后轮上，能够传递力量的装置叫做（传动装置）。
常用的传动装置有链条传动、齿轮传动和皮带传动。
齿轮传动可以有（改变运动速度和方向）的作用。
13、大部分机器都是由（动力）部分、（传动）部分、（工作）部分和控制部分组成。
这些机器综合利用了多种简单机械，大大提高了（工作效率）。
14、定滑轮是（等臂）杠杆，动滑轮是（动力臂长度是阻力臂两倍的）杠杆。
二、判断题。
1、杠杆越长越省力（×）
2、杠杆的支点一定在动力点和阻力点间（×）
3、阿基米德说过，如果能找到支点，就能把整个地球撬起来（√）
4、人类祖先使用的生产工具里就含有机械的原理（√）
5、使用天平称物体时，物体放在天平的右盘，砝码放在左盘（×）
6、斜面坡度越小，所需的拉力越大（×）
7、螺旋和盘山公路都是斜面的变形（√）
8、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力（×）
9、修建盘山公路是为了车辆行驶上山更省力。
（√）
10、当力作用在轴上时，轮轴也同样可以省力。
（×）
11、定滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。
（×）
12、动滑轮不仅可以省力，而且可以省距离。
（×）
13、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。
（√）
14、斜面坡度越大越省力（×）
15、自行车是一种机器（√）
16、定滑轮可以节省力气。
（×）
三、选择题
1、扳手属于下列哪种简单机械（D）
A、斜面B、杠杆C、滑轮D、轮轴
2、当支点到力点的距离大于支点到阻力的距离时（A）
A、省力B、费力C、不省力也不费力
3、不能改变物体受力方向的是（A）
A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组
4、链条传动和齿轮传动的相同点是（C）
A、都可以改变运动方向B、都可以改变力的大小C、都可以改变运动速度
5、齿轮传动与链条传动的差别是（B）
A、是否能改变力的大小B、是否能改力的方向C、是否省力
6、下列机械属于杠杆的是（E、J）；属于斜面的是（C、D、F、G）；属于轮轴的是（B、H、I）；属于滑轮的是（A）。
A、吊车B、水龙头C、钻头D、螺丝钉E、撬棍F、斧子G、刀
H、门把手I、方向盘J、镊子
7、自行车采用的主要传动装置是（C）；钟表采用的主要传到装置是（B）
A、皮带传动B、齿轮传动C、链条传动
8、升瓶盖用的“瓶起子’属于（C）机械。
A.滑轮B.杠杆C.斜面D.轮轴
9、下列简单机机械中不属于轮轴的是（A）。
A镊子B自行车车把C方向盘
10、指甲刀应用的机械原理是（B）
A：
滑轮B：
杠杆C：
斜面D：
轮轴
11、下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有（E）；只能改变施力方向而不省力的有（B）。
A杠杆B定滑轮C动滑轮D斜面E滑轮组
12、链条传动可以（D），皮带传动可以（C）。
A改变轮的转动方向B容易损失动力C远距离传递力D不容易打滑
13、“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。
”这句话是（③）说的。
①牛顿②爱因斯坦③阿基米德
14、有些机械很简单，如筷子、钳子等，它们属于
（1）；有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做（③）。
①简单机械②机器③复杂机械
15、旗杆上安装升旗用的装置是（3）。
①轮轴②动滑轮③定滑轮
16、能够传递力量的装置叫
（2）。
①杠杆②传动装置③斜面
17、像螺丝刀、方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做
（1）。
①轮轴②动滑轮③定滑轮
18、下列杠杆类机械中，省力的是（3）。
①跷跷板②夹子③开瓶器
19、能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称为
（1）。
①机械②工具③机器
20、螺丝钉和葡萄酒开瓶器都属于
（1）的应用。
①轮轴②斜面③杠杆
21、钟表属于传动装置中的
（2）。
①链条传动②齿轮传动③液压传动
四、简答题
1、举例说明机械的作用有哪些？
答：
羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以切菜等。
总之，它们或者降低工作难度，或者省力。
2、杠杆在生活中有哪些应用？
答：
生活中的费力杠杆有：
镊子、理发用的剪刀、赛艇的桨、钉书机、钓鱼杆等。
生活中的省力杠杆有：
钳子、小推车、羊角锤、啤酒起子、指甲刀等。
生活中的等臂杠杆有：
天平，它既不省力也不费力。
3、大科学家阿基米德曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。
他说得有道理吗？
答：
他说得有道理。
条件是需要找到一个支点，并且杠杆要足够长，正所谓“四两拔千斤”。
4、生活中常见的斜面有哪些？
答：
生活中常见的斜面有：
简单直观的斜面：
如，助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等；斜面的变形之一：
楔子和斜面的曲折，如，拉链、台阶等；斜面的变形之二：
螺旋，如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。
5、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？
答：
为了减缓陡坡的程度，骑自行车上陡坡时可以走螺旋形，这样就能比较容易的上陡坡，但这样也增加了行走的距离。
6、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用哪种螺丝钉？
答：
应选用比较粗一些的螺丝刀更好。
7、生活中的轮轴哪些？
答：
生活中常见的辘轳、自行车把、轮盘、汽车方向盘、门锁、水管开关、螺丝刀等等都属于轮轴。
8、滑轮的构造有哪些特点？
起什么作用？
答：
滑轮是圆形的，可以转动，周缘有槽，可以把绳子套在槽里，使绳子不会滑落下来。
9、自行车中包含哪些科学知识？
答：
自行车中包含的科学知识有：
整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性；轮胎有花纹：
可以增大摩擦；车闸：
增大摩擦；轴与轴瓦之间有滚珠：
减小摩擦；加润滑油：
减小摩擦；车把套是塑料：
热的不良导体；车把套上有花纹：
增大摩擦；脚蹬子有花纹：
增大摩擦；
车架上涂漆：
防止铁生锈；车尾灯：
光的反射；自行车前灯：
机械能转化为电能；车座：
增大面积，减小压强；车把、轮盘：
利用了轮轴；前闸刹车：
利用了杠杆原理；螺丝钉：
利用了斜面原理等等。
10、自行车车轮是如何转动的？
答：
现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上，像自行车链条这样的装置叫做“传动装置”。
11、传动装置分为哪几种？
各有什么特点？
答：
传动装置可分为三种：
即链条传动、齿轮传动和皮带传动。
链条传动可以最大限度地传递力，也可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制。
齿轮传动装置由两个或多个齿轮组成。
齿轮传动可以传递力，能改变齿轮转动的方向，能改变齿轮传动的快慢。
无论一个齿轮朝哪个方向转动，与它相邻的齿轮一定是向相反的方向转动的。
要使两个相邻的齿轮朝同一个方向运动，必须在两者之间再加入一个齿轮。
齿轮的旋转速度取决于两个齿轮的大小，还与两个齿轮齿数的比值有关，比如一个16齿的齿轮会使一个8齿的转速增加一倍。
皮带传送可以远传动，但容易损失动力。
12、常见的齿轮传动装置有哪几种？
答：
常见的齿轮传动装置有：
普通齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、伞形齿轮传动、内齿轮传动。
13、链条传动和齿轮传动有什么相同和不同的地方？
答：
链条传动和齿轮传动都可以最大限度传递力，链条传动可以远距离传递力，但工作动力不能太大，因为受到链条的承受能力的限制，齿轮传动需要近距离传递，而且它们的用力方向也不相同。
五、列举题
1、请举例说明在生产和生活中哪些地方用到了杠杆?
（甲刀剪指甲、刀切菜、起子起瓶盖、筷子吃饭。
）
2、请举例说明在生产或生活中哪些地方应用了斜面?
（玩滑梯、高山滑雪、用木板搭成斜坡把货物推上车、坡路）；
3、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了螺旋?
（盘山公路、螺丝、螺母、拔轮器）它们的作用是什么?
（降低工作难度和省力）；
4、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了轮轴？
（方向盘、水龙头、车轮、辘轳）；
5、举例说明在生产或生活中哪些地方应用了滑轮？
（滑轮升国旗、利用滑轮提高重物、吊车）
六、实验与操作：
设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
实验题目：
斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
实验器材：
木板、小车、弹簧秤、几本书。
实验步骤：
1、首先把一本书放在木板的一端搭成一个斜面。
2、用弹簧秤勾住小车，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。
3、不断增加书的本数，沿斜面自下而上均匀拉动小车，记下弹簧秤的读数。
实验结论：
斜面坡度大小与小车拉力大小有关。
坡度越大需要的拉力越大，坡度越小需要的拉力越小。
第二单元形状与结构
一、填空
1、物体大多数是由（锥）、（台）、（柱）、（球）四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（柱状钢管）、（瓦楞纸）、（薄壳结构的建筑）等。
3、把（薄的材料）用不同的方式（折叠）或（弯曲），可以提高材料的（承受力）。
4、薄的材料折叠或弯曲的（形状）不同，其（承受力）也是不相同的。
5、通常，结构由（支架）构成，（三角形支架）最稳定、结实，所用材料也（最少）。
6、不稳定结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形结构），使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（支架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（法国）。
9、桥梁一般是由（桥身）和（桥墩）两部分组成。
平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（形状）分类的。
10、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥）。
11、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的（形状）有关。
（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。
13、古时候用（树枝、茅草）造房子；现在用（钢筋、水泥、砖块）建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。
二、判断
（×）1、赵州桥是平板桥。
（√）2、石板桥的承受力不如石拱桥。
（×）3、形状、结构与承受力无关。
（√）4、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。
（×）5、造房子时我们只要把房子造的美观就可以了，用不着考虑成本的问题。
（√）6、物体有各种形状，但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。
三、选择。
1、通常结构由结实的支架构成，（②）的支架最稳固、结实。
①正方形②三角形③五边形
2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（③）分类的。
①材料②作用③形状
3、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（①）。
①法国②意大利③澳大利亚
4、桥梁的承重力跟桥梁的（②）有关。
①材料②形状③美观程度
5、无论古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（①）。
①避暑御寒②遮阳③挡雨
6、优秀的建筑，是（①）和（③）的完美结合。
①科学②传统③技术
三、实验设计
请你根据自己学过的力学知识，设计一个较为结实的拱桥，并画出设计草图。
（答案具有开放性，略）
第三单元它们是怎样延续后代的
一、填空
1、植物会结出（种子），种子可以长成新的植物。
2、除了用（种子繁殖）外，植物还可以用（根）、（茎）、（叶）进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有：
萝卜、胡萝卜、甘薯等；用茎繁殖的植物有：
马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；用叶繁殖的植物有：
落地生根、宝石花等。
4、在自然条件下，大多数动物都是通过（雌雄结合）进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（本能）。
6、动物的两种基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。
7、通过（产卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）；（直接生出小动物的）繁殖方式叫（胎生）。
8、动物的特殊繁殖方式有：
蜗牛——雌雄同体；海马——雄性育儿；皱唇鲨——卵胎生；鸭嘴兽——卵生、哺乳；水螅、海葵——无性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）；
9、人类是通过（两性结合）繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了（十个月）。
11、、妈妈在怀孕的时候有（恶心、呕吐、偏食）等不良反应。
12、我出生时妈妈有（非常疼痛、虚弱、劳累）等情形。
13、刚出生时我（非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右）。
14、孕妇临产前，（胎儿、胎盘及羊水）的总重量约为（5.5千克）。
15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：
①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；②多做家务，减轻父母的劳累；③努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
二、判断
（√）1、菊花既可以用种子繁殖，也可以用茎繁殖。
（√）2、小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。
（×）3、用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。
（×）4、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。
（√）5、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。
（×）6、所有的动物都必须通过雌、雄交配后才会繁殖后代。
（√）7、海葵可以通过折断自身的一部分，或将自身一分为二的方法来繁殖。
（√）8、动物爸爸大多都比动物妈妈“漂亮”。
（√）9、我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。
二、选择。
1、下列植物中用叶子繁殖的是（①）。
①宝石花②菊花③胡萝卜
2、产卵或下蛋的繁殖方式叫（①）。
①卵生②胎生
3、直接生出小动物的繁殖方式叫（②）。
①卵生②胎生
4、生活在浅海的皱唇鲨是（③）的。
①卵生②胎生③卵胎生
5、人是（②）的。
①卵生②胎生③卵胎生
6、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过（③）产生的。
①雌性动物②雄性动物③雌雄结合
7、下列动物中，属于胎生动物的是（①）
①猴子②丹顶鹤③天鹅
三、按繁殖方式进行分类。
胡萝卜、马铃薯、甘薯、蒲公英、芦荟、郁金香、杨树、宝石花、月季、菊花、草莓、爬山虎、万年青、吊兰、生姜
①用根繁殖的有：
胡萝卜甘薯蒲公英郁金香
②用叶繁殖的有：
芦荟万年青宝石花
②叶繁殖的：
芦荟万年青宝石花
③茎繁殖的：
马铃薯杨树月季菊花草莓爬山虎吊兰生姜。
第四单元复习题
1、岩石的用途有（建筑房屋）、（铺路搭桥）、（石桌、石凳）、（制作观赏石）等。
2、（岩石）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
是由一种或几种（矿物）组成的。
3、可以用放大镜观察岩石的（颜色、结构），用锤子敲击观察岩石的（软硬）、用滴盐酸观察岩石（是否冒气泡）等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的（生成方式），把岩石分成（岩浆岩）、（沉积岩）、（变质岩）三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫（岩浆岩）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（沉积岩）；在高温高压下发生变化形成的岩石叫（变质岩）。
6、属于岩浆岩的岩石有（花岗岩、玄武岩）；属于沉积岩的岩石有（砂岩、页岩、石灰岩）；属于变质岩的岩石有（片麻岩、大理岩）。
7、（沉积岩）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天然气）。
8、化石是古代动植物的（遗骸或痕迹）。
9、（煤）是埋在地下的（古代植物），在高温高压下经历复杂的（化学变化）后形成的。
10、（石油、天然气）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从（颜色）、（结构）、（透明度）、（光泽）、（形状）、（硬度）等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（矿物）。
13、在（白色无釉瓷板）上刻划，可以看到矿物的（颜色）。
14、据资料统计，我国对矿物资源的（回收利用率）不到（30%）。
15、赤铁矿是（棕红色）的。
把（赤铁矿）磨成粉末，与液体混合，可以做成（颜料）。
16、（石墨）是制造（铅笔芯）的主要原料。
17、（方解石）和（白云母）是两种常见的能透光的矿物。
（白云母）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（石英）。
19、（手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃）是按照由（软到硬）的顺序排列的。
20、（滑石）是（最软）的矿物。
纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。
21、（金刚石）是自然界中（最坚硬）的矿物。
金刚石是制作（玻璃刀）的材料。
22、（石英）是制造（玻璃）的重要原料，透明的石英称为（水晶），可做各种首饰。
23、（萤石）又称（氟石），是制造（牙膏）的重要原料。
24、矿物资源是（有限）的，正在日益（减少）。
25、地球上的资源可以分为（可再生资源）和（不可再生资源）。
（水资源、气候资源、土地资源）是（可再生资源）；（石油、天然气、各种矿物资源）是（不可再生资源）。
27、我们能为保护矿物资源做的是：
（1）要节约使用矿物资源。
（2）回收利用矿物资源
（3）要保护好这些矿物资源
（4）积极开发新资源
（5）加强宣传。
第五单元复习题
1、世界上最复杂的“机器”是（大脑）。
2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%），约1120克。
3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）。
4、大脑的表面像（核桃），有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的（表面积）。
5、大脑的软硬像（豆腐）；颜色是（淡粉红色）的。
6、大脑有管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）、（推理）等功能，所以被称为（人体的司令部）。
7、大脑对人体的管理，是一种（交叉）的关系。
即（左脑）支配（右侧）身体的运动，（右脑）支配（左侧）身体的运动。
8、人的大脑中，（左脑）偏重于管理（语言）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；（右脑）偏重于管理（空间概念）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有：
①充足的睡眠；②加强体育锻炼；③全面均衡的营养；④保持欢快的情绪；⑤不吸烟、不酗酒；⑥逗着玩不能打脑袋；⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时，会有（注意力不集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。
11、（大脑）和（脊髓）合称为（神经中枢）。
12、大脑是是高级神经中枢；（脊髓）是（低级神经中枢），可完成简单的（反射）活动，如膝跳反应。
13、（神经）分布于（人的全身），有（传递信息）的作用。
14、从脑发出的（脑神经），主要分布在人体的（头部和内脏）；从脊髓发出的（脊神经），主要分布在人体的（躯干和四肢）。
15、传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是：
（接受信号）——（传入神经）——（神经中枢）——（传出神经）——（作出反应）。
17、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（神经）将接受到的各种刺激产生的信号传入（大脑），人就有了各种（感觉）。
18、（眼睛）是（接受光线）的感觉器官。
（视神经）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（视觉）。
19、人类从外界获得的信息约（90%）来自（眼睛）。
20、大脑在处理视觉信号时也会出现（失误），作出（错误）的判断。
21、（耳朵）是（接受声音）的感觉器官。
（听神经）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（听觉）。
22、（触觉）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热疼痛和压力的感觉。
23、（嗅觉）和（味觉）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是（对外界刺激的反应）。
第六单元交流与质疑
一、填空题
1、（交流）是通过（书面）和（口头语言）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有：
（描述）、（讨论）、（辩论）；书面交流的常用形式有：
（图表）、（海报）、（图画）。
3、其它的交流形式还有（电话）（书信）照片）（模型）、（电子邮件）等。
4、科学注重（事实）与（证据），容不得虚假和轻信。
5、质疑就是（有根据地）对自己的和别人的探究（是否合理）提出疑问。
我们应该（去质疑别人），也应该（接受别人的质疑）。
二、简答题
1、在交流的过程中，要注意什么？
答：
①同学们是否认同你的方案？
；②他们都提了哪些意见？
；③你认为哪些意见是有价值的？
；④谁提的意见最多？
2、什么是值得我们质疑的呢？
答：
①质疑我们想要探究的问题是否明确、可行；②质疑推理的过程是否合理。
；③质疑一些流行的说法是否正确；④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。
3、
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